Нуряддин казымов

Нязяриййялярин груплары. Яхлаги, естетик, зещни, физики вя с. кейфий-
йятлярин адамларда ямяля эялмясинин сябябляри барядя мцхтялиф нязя-
риййяляр, бир-бириня зидд фикирляр мювъуддур. Мцхтялиф вя зиддиййятли 
фикирляря бахмайараг, Милли педагоэика онлары ашаьыдакы кими груп-
лашдырмышдыр: 1) ирсиййятя цстцнлцк верилмяси; 2) мцщит амилляриня 
цстцнлцк верилмяси; 3) тярбийяйя (педагожи просеся) цстцнлцк верилмяси; 
4) ирсиййят вя мцщит амилляринин йанашы тясириня цстцнлцк верилмяси;
5) мцщит вя тярбийяви тясирин гябул едилмяси; 6) ирсиййят, мцщит, тярбийя 
вя шяхси ямяк амилляринин гаршылыглы тясиринин гябул едилмяси. Сонунъу 
фикир Милли педагоэикайа мяхсусдур.
Нязяриййяляри вя онларын ясасларыны билмяйин зярурилийи. Шяхсиййятин 
формалашмасы сябябляриня даир нязяриййялярин мцяййян кюкляри, мето-

---

65
доложи ясаслары, сийаси мащиййяти вардыр. Нязяриййялярин щансы синифлярин 
мянафейиня хидмят етдийини, щансы методоложи кюкляря малик олдуьуну 
билмяк лазымдыр. Чцнки инсан характеринин формалашмасына даир бу вя 
йа диэяр нязяриййя тялим-тярбийя ишинин мязмунуну, тяшкили фор-
маларыны, цсулларыны мцяййянляшдирмяйя мцвафиг шякилдя тясир эюстярир. 
Мясялян, шяхсиййятин формалашмасында ирси амилляря цстцнлцк верянляр 
тялим-тярбийя вя тящсил ишини, онун мягсяд вя вязифялярини бир ъцр тясяв-
вцр едир вя буна уйьун олараг фяалиййят эюстярмяйи мяслящят эюрцрляр. 
Сосиал мцщитя вя тярбийяйя цстцнлцк верянляр ися педагожи фяалиййятя 
тамам башга истигамят верирляр. Мцасир АБШ-ын щяйатындан мисал 
эятиряк. Мясялян, «Юдямя тящсили» тяряфдарларынын фикринъя, тярбийя 
ишини мцяййян формада тяшкил етмякля зянъи балаларынын тящсилдя эерили-
йини, аиля тярбийясиндя йол верилмиш нюгсанлары арадан галдырмаг вя 
онлара файдалы кейфиййятляр ашыламаг мцмкцндцр. Бу фикрин тяряфдар-
лары зянъи мящялляляриндя вя диэяр йохсул мящяллялярдя ибтидаи мяктяб-
ляр ачыб ушаглары ъялб етмяйя башламышлар. Чох кечмяди, А.Иенсенин 
рящбярлийи алтында «Юдямя тящсили» ялейщиня йени нязяриййя ортайа атыл-
ды. А.Иенсен вя тяряфдарлары исбат етмяйя чалышмышлар ки, зянъи ушагла-
рынын тялимдя эери галмаларынын сябяби аиля тярбийясиндя дейил, ирси амил-
лярдя, гара иргин эенетик програмындадыр. Онларын фикринъя, ашаьы 
ирглярин ушагларына йаддасахлама, язбярлямя, тякрарлама кими хцсу-
сиййятляр хасдыр. Буна эюря дя щямин иргдян олан ушаглар йцксяк ня-
зяри тящсилдян цмидлярини цзмялидирляр; эуйа али тябягяляря мяхсус 
шяхслярин шцуруна ися нязяри фикри тез гаврамаг, цмумиляшмяляри анла-
маг, мяфщумлар сявиййясиндя мцщакимя йцрцтмяк кими хцсусиййят-
ляр хасдыр; буна эюря дя онларын балаларынын щяйат йолу университетляр-
дян кечмялидир.