Non-rizq-ro‘zimiz



Download 3,8 Mb.
bet8/63
Sana13.04.2022
Hajmi3,8 Mb.
#548173
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   ...   63
Bog'liq
4-Sinf Ona tili 4-Chorak

T/R

Bo’limlar

Vaqti

1

Tashkiliy qism

3 daqiqa

2

O`tgan mavzuni mustahkamlash

5 daqiqa

3

Yangi mavzu bayoni

15 daqiqa

4

Yangi mavzuni mustahkamlash

10 daqiqa

5

O`quvchilarni rag`batlantirish. Darsni yakunlash.

10 daqiqa

6

Uyga vazifa

2 daqiqa

Jami

45 daqiqa

I.Tashkiliy qism: Salomlashish; o’quvchilarni darsga tayyorgarliklarini tekshirish.
Aylanma daftarlarni almashtirish.Chiroyli va xatosiz yozish yuzasidan ko`rsatmalar beraman.
III.Yangi mavzu bayoni: O’qituvchi darslikdagi mashq orqali bugungi mavzuni ko’rgazmalar, slayd va multimedia ilovasi orqali tushuntiradi va berilgan mashqlar o’quvchilar bilan sinf doskasi va o’z daftarlariga mustaqil yozib bajartiriladi.
293-mashq.She’rni ifodali o‘qing.
O‘zbekiston gerbida
Qanot yozgan Xumo qush.
Chanoqlarda oq paxta-
Olam elin etar xush.
Quyosh bobo nurida
Oltin boshoq tovlanar.
Tengsiz, saxiy ona yer
Bir maromda aylanar.
Ramzi porloq-hur bayroq,
Birdamlikka chorlaydi.
Peshtoqida oy, yulduz
Kecha – kunduz porlaydi.
(Valijon Ahmadjon)
She’rdagi fe’llarni ko‘chirib yozing.
294-mashq. She’r matni va rasm asosida O‘zbekiston gerbini o‘z so‘zingiz bilan tasvirlang.



IV.Mustahkamlash:Bajarilishi yuzasidan ko`rsatma beriladi: so‘zlarni o‘qing. so‘z boshida kelgan undoshni to‘g‘ri ayting. Doskada va mustaqil bajariladi.
Mavzu yuzasidan o’quvchilarga tarqatmalar berilib savol javoblar o’tkaziladi.
V. O`quvchilarni rag`batlantirish. Darsni yakunlash: Darsda faol qatnashgan o`quvchilarni rag`batlantiraman. Doskada mashq bajargan o`quvchilarni baholayman.
VI.Uyga vazifa: O`quvchilarga uy vazifasini bajarilishi yuzasidan ko`rsatma berib darsni yakunlayman.
295-mashq.Maqollarni o‘qing. Ularning mavzusini aniqlang.
Mehnatsevarlik
1. Mehnatdan qo‘rqma, minnatdan qo‘rq.
2. Gap bilan shoshma, ish bilan shosh.
3. Ish seni yengmasin, sen ishni yeng.
Maqollar tarkibidagi fe’llarni aniqlang. Ular qanday shakllarda qo‘llangan? Nima uchun?


O`IBDO`:_________ _______________________

Download 3,8 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   ...   63




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish