Nomaqbul oilalar bilan ishlashning ijtimoiy pedagogik texnologiyalari reja


Namuna: Innovatsion texnologiyalar - ta’lim-tarbiya samaradorligini oshiradi. F



Download 145,57 Kb.
bet9/9
Sana20.06.2022
Hajmi145,57 Kb.
#678886
1   2   3   4   5   6   7   8   9
Bog'liq
Nomaqbul oilalar bilan ishlashning ijtimoiy pedagogik texnologiy

Namuna:
Innovatsion texnologiyalar - ta’lim-tarbiya samaradorligini oshiradi.
F - ha, albatta
S - chunki, innovatsion ta’lim texnologiyalar orqali pedagogik jarayonning tashkil
etilishi o‘qituvchi va o‘quvchilarning hamkorlikdagi faoliyatini oshiradi, bunday faoliyat bilimlarni tez, samarali va qulay o‘zlashtirilishini ta’minlaydi.
M – Aqliy hujum, Klaster, Bumerang, Sinkveyn, ishbilarmon o‘yinlar orqali
o‘qitishni tashkil etish o‘quvchilarning mustaqil fikrlashi, bilish faolligi va ijodiy ko‘nikmalarini shakllantiradi.
U – Haqiqatdan ham ta’lim-tarbiya mazmunini modernizatsiyalash jarayonida
innovatsion o‘qitish texnologiyalari muhim omil sanaladi.
Bo`lajak kasbingiz faoliyatida ota-onalardan so`rovnomalarni yaratish, qo`llash va hayotga tatbiq etishga tayyormisiz?

FIKR ingizni bayon
eting:






Fikringizning bayoniga SABAB
ko‘rsating:




Fikringiz isbotlashga MISOL
keltiring:




Fikringizni umumlashtiring






So’rovnoma (Namuna)
Ota-onalarning farzandlarga munosabati.
Inson borki, o’z bolasining kelajagi haqida doimo qayg’uradi. Siz ham farzandingiz kelajagiga e’tiborsiz emasdirsiz. Shunday bo’lsa , sizlar quyidagi savollarga javob berishingiz orqali o’zingiz va bolalaringiz o’rtasidagi munosabatlarga tegishli bo’lgan ma’lumotlarni olasiz.

  1. Farzandingizning kun tartibini tuzib berganmisiz?

  2. Siz farzandingizning qanday o’qishini tekshirib turasizmi?

  3. Farzandingiz qaysi fanlarga qiziqishini bilasizmi?

  4. Farzandingizdan kelajakda qaysi kasb egasi bo’lishini so`rab turasizmi?

  5. Farzandingiz bilan tez-tez qiziqarli o’yinlar, savol-javoblar o’tkazib turasizmi?

  6. Farzandingizni maqtab, rag’batlantirib turasizmi?

  7. Ota-onalar majlisiga vaqtingiz bo’lmaganda ham ishingizdan ortib borishga harakat qilasizmi?

  8. Farzandingizning o’rtoqlarini bilasizmi?

  9. Farzandingizga oxirgi marotaba qanaqa kitob olib bergansiz?

10. Farzandingiz oldida o’qituvchilari haqida yomon
fikrlarni gapirasizi?
11. Farzandingiz siz bilan shaxsiy ishlari bo’yicha
maslahatlashadimi?
12. Farzandingiz bilan teatr, muzeylarga borasizmi?
13. Farzandingizga yoshligida ko’p ertak o’qib berganmisiz?
14. Farzandingiz sport mashg’ulotlariga boradimi?
15. Farzandingiz sizning ishingiz bilan qiziqadimi?
Savollarga javoblar: “ha” 2 ball, “ba’zan” 1 ball, “yo’q” 0 ball.
Agar siz 26 va undan yuqori ball olgan bo’lsangiz sizning farzandingiz bilan munosabatingiz yaxshi. Uning taqdiri va hayoti haqida o’ylaysiz. Kelajagiga befarq emassiz.
Agar ballingiz 20 dan 25 gacha bo’lsa, qoniqarli. Siz o’zingizing ishlaringizni har taraflama o’ylab ko’rishingiz, farzandingizga yaxshiroq e’tibor qarqtishingiz kerak.
Agar ballingiz 15 dan kam bo’lsa, siz darrov farzandingiz bilan munosabatingizni yaxshi yo’lga solish haqida o’ylab ko’ring, farzandingiz bilan yaqinroq bo’lishga harakat qiling.

Ota-onalardan ijtimoiy pedagogik so`rovnoma o`tkazishning
AFZALLIGI KAMCHILIGI

O’zbekiston davlat jahon tillari unversiteti xorijy til va adabiyot 1-ingliz tili fakulteti 1905-guruh talabasi Jo’rayev Jur’atning pedagogika fanidan bajargan
Mustaqil ishi

Toshkent 2021 yil.
Download 145,57 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   2   3   4   5   6   7   8   9




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish