Nizomiy nomidagi toshkent davlat pedagogikauniversiteti qo’lyozma huquqida udk



Download 2,58 Mb.
Pdf ko'rish
bet20/32
Sana17.07.2022
Hajmi2,58 Mb.
#814637
1   ...   16   17   18   19   20   21   22   23   ...   32
Bog'liq
kasb-hunar kollejlarida web-dizayn asoslari bolimini oqitish metodikasi

 
9-
 
Bosqich. 
Tarqatma materialni qay darajada o’zlashtirilganligini bilish 
maqsadida trener – o’qituvchi yoki maxsus guruh yoki opponent guruh tomonidan 
berilgan nazorat savollariga javoblarni reyting ballari orqali baholanishini 
tushuntiradi. Masalan, savolga berilgan javob to’liq bo’lsa- 3 ball, qo’shimcha 
qilinsa - 2 ball, o’tirgan joyidan luqma tashlansa – 1 ball, javob berilmasa – 0 ball 
ko’yilishi belgilanadi. Baho sistemasida to’liq javob uchun – 5 baho, qo’shimcha 
uchun – 4 baho, luqma tashlansa – 3 baho, javob bermasa – 2 baho, umuman 
qatnashmasa – 1 baho qo’yilishi belgilanadi. Ballarni qo’yib borish uchun har bir 
guruhdan «hisobchi» tayinlanadi. «Hisobchi» ham savol – javobda qatnashishi 
mumkin. 
 
10-
 
Bosqich. 
Bu bosqichda trener tarqatma materiallar asosida 5 – 6 ta 
savollar bilan talaba – talabalarga murojaat qiladi. Butun materialni qamrab 
oladigan savollar tuziladi. Sababi hamma talabalar javob bera olishlari kerak. 
Savol – javob tugagach, trener doskaga guruhlar tomonidan to’plangan ballarni 
yozadi va mashg’ulotning keyingi bosqichiga o’tadi. 
 
11-
 
Bosqich. 
Trener – o’qituvchi har bir guruhni o’z
yozma 
materiallarining mazmunidan kelib chiqqan holda bittadan savol tayyorlashlari 
kerakligini aytadi va guruhlarga savol tuzishlari uchun 5-7 daqiqa vaqt ajratadi.
 
12-
 
Bosqich. 
Bu bosqichda guruhlar bir- birlariga savol berishadi. 
Guruhdagi «hisobchi»lar esa ballarni yuqoridagi tartibda belgilab boradi. Javob 
to’g’ribo’lsa, savol bergan guruh javobni to’ldirmaydi.
 
13-
 
Bosqich. 
Trener – o’qituvchi yana doskaga guruhlar tomonidan 
to’plangan ballarni yozadi va to’plagan ballar(baholar)ning umumiy soni 
aniqlanadi. to’plangan ballar (baholar)ni umumiy sonini guruh a’zolari soniga 


37 
teppa- teng bo’ladi. Agar guruhda norozilik tug’ilsa, guruh talabalarining 
ishtirokiga qarab ballarni taqsimlar guruh a’zolarining zimmasiga yuklatiladi. 
Guruh to’plagan bali «hisobchi»larga bog’liq ekanligini trener – o’qituvchi eslatib 
o’tadi. Agar guruh «hisobchi»lari tomonidan qo’yilgan ball maksimal baldan 
oshib ketgan bo’lsa, u holda shu mashg’ulot uchun kerakli bo’lgan ballni olib 
qolib, ortiqchasi keyingi darsga yoki yakuniy nazoratga o’tkazilishi mumkin.

Download 2,58 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   16   17   18   19   20   21   22   23   ...   32




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2025
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish