Nizomiy nomidagi toshkent davlat pedagogikauniversiteti qo’lyozma huquqida udk

1-
 
Bosqich. 
Guruhni 6-7 kishidan iborat bo’lgan guruhlarga bo’lamiz. 
Trening har bir guruh va har bir a’zosiga mustaqil yodda saqlab qolish uchun 
alohida- alohida aniq yozma materiallar beriladi. Trener tomonidan tanlangan 
umumiy mavzu bo’yicha biron – bir hajmdagi matn berilgan, ularning soni 
guruhlar va tinglovchilar soniga bog’liq. Masalan, guruh 4 ta qismga ajratilgan 
bo’lib, har bir guruhda 6 tadan talaba bo’lsa, umumy mavzu 4 ta mavzuchalarga 
bo’linadi va har bir guruhga alohida mavzular tarqatiladi. Har bir tinglovchi o’z 
guruhiga tushgan matnga ega bo’ladi. 
 
2-
 
Bosqich. 
10-15 daqiqa ichida tinglovchilar yakka tartibda o’zlariga 
tushgan matn qismini o’qishlari, eslab qolishlari, keyin esa kerak bo’lsa, 
boshqalarga va trenerga gapirib berishlari kerakligini trnener uqtiradi. Trener 
guruh ishini kuzatib boradi. 
 

---

35 
3-
 
Bosqich. 
Trener avvaldan tayyorlab qo’yilgan raqamlar yozilgan kichik 
qog’ozlar bilan har bir guruh a’zolaridan ushba qog’ozlardan bittadan raqam tortib 
olishlarini so’raydi. (qog’ozlar soni guruhdagi tinglovchilar soniga bog’liq, 
masalan, guruhda 6 kishi bo’lsa, qog’ozdagi raqamlar 1, 2, 3, 4, 5, 6 etib). Hamma 
qatnashchilar raqamlardan olishlari kerak. Nechta guruh bo’lsa, shuncha guruh 
a’zolari soniga qarab raqamlar yozilgan qog’oz tayyorlanadi. Trener raqamlar 
bo’yicha yangi guruh tuzadi. Masalan, hamma 1 raqamini olgan guruh a’zolari 
bitta guruh, 2 raqamlilar bitta guruh, 3 raqamlilar bitta guruh, 4 raqamlilar bitta 
guruh, 5 raqamlilar bitta guruh, 6 raqamlilar bitta guruh ni tashkil etishlarini 
so’raydi. Guruh a’zolari yangi guruhga o’tishlarida o’zlari bilan o’rgangan 
matnlarini oladilar.