Nizomiy nomidagi toshkent davlat pedagogika universitetti ergasheva g. S., M. Nataqulova

—
 
istiqbolda ilmfanni
muntazam isloh qilib borishning ustuvor yo'nalishlarini belgilash,
zamonaviy bilimga ega va mustaqii fikrlaydigan yuqori malakali

---

kadrlar tayyorlash, ilmiy infratuzilmani modernizasiya qilish
”
ishlarini sifat jihatidan yangi bosqichga ko'tarish, pedagogika oliy
ta'lim muassasalarida biologiyadan olib boriladigan metodik va
ilmiy-tadqiqot ishlarini samarali tashkil etish, ilmiy tashkilotlar va
oliy ta'lim muassasalarida yoshlarni ilmiytadqiqot ishlarini tizimli
ravishda tahlil etishga yo'naltirish, yosh olimlar va talabalaming
tadqiqotchilik faoliyatini yuritishi uchun tegishli shart-sharoitlar
yaratishga alohida e'tibor qaratilmoqda. “Ilmiy tadqiqot faolyiati
asoslari
”
fanining bakalavriat bosqichi o'quv rejasiga kiritilishi,
talabalami oliy ta'lim muassasalaridagi taxsil vaqtidan boshlab ilmiy
izlanish ishlariga ja lb etish, mustaqil tadqiqotchilik faoliyati
natijalarini amaliyotga tadbiq etish va shu bilan birga salohiyatli,
mustaqil, 
ijodiy kasbiy kompetensiyaga 
ega mutaxassislarniy
yetkazishga mustahkam zamin hisoblanadi.
Talabalar oliy ta'lim muassasasidagi tahsili vaqtida o'quv
rejasidagi fanlardan 
kurs 
loyihalari, 
ilmiy referatlar, 
ilmiy
anjumanlarga ma'ruzalar tayyorlash yo'llari, bitiruv malakaviy
ishning bajarilishi qoidalari, ulam ing rasmiylashtirilishiga qo'yilgan
talablar bilan tanishadi.
Talabalar, tahsilning birinchi kunlaridan mutaxassis chiqaruvchi
kafedralar faoliyati bilan tanishadi, kafedarning ilmiy tadqiqot
yo'nalishlari bo'yicha ustoz-shogird tizimi asosida tadqiqotchlik
ko'nikma va malakalarini egallashga ja lb etiladi. Ayniqsa, ulaming
talabalar 
biznes forumlarida, 
respublika 
va 
xorijiy 
ilmiy
anjumanlarda 
va 
seminarlarda, 
ilmiy 
to'garaklarda 
fa o l
qatnashishlari, ilmiy tadqiqt faoliyatlarini yo'lga qo'yishlari talab
etiladi.
Ilmiy tadqiqot faoliyati insonga o'z-o'zini anglash, o'z-o'zini
baholashga amaliy yordam beradi. Agar inson haqiqiy olim bo'lishni
istasa, о 'zining ehtiros va intilishlarini boshqarishi, oqilona, samarali
va optimal qarorlar qabul qilishi hamda ezgulikka xizmat qiladigan
evristik va kreativ faoliyat bilan m ashg'ul bo'lish yo'lini tanlashi
lozim. 
Bunday faoliyatning 
natijasi 
albatta, 
k a sh f qilish,

---

y a r a t u v c h a n l i k d a
ko'rinadi. Bu ilmiy-ijodiy faoliyatni 
t a h l i i
qilish,
tushunish va unga baho berishda yangidan-yangi imkoniyatlami
ochadi. Shu nuqtai nazardan ham ilmiy tadqiqot jarayoniga oid
yondashuvlami yanada chuqurroq tadqiq etish, uning o'ziga xos
xususiyatlarini izlab topishga yordam beradi
“Ilmiy tadqiqot faoliyati asoslari" fa n i talabalar uchun yuksak
biologik bilimlarni mukammal egallashda, 
bu sohada 
ilmiy
izlanuvchanlikka 
o'rganish, 
ilmiy 
tadqiqot faoliyatini yo'lga
qo'yishda muhim o'rin tutadi. Bigza ma'lumki, ilmiy tadqiqotlar fa n
rivojlanishi va taraqqiyotining asosiy shakli hisoblanib, har qanday
ilmiy izlanish maqsadli spetsifik tadqiqotni tashkil etish xarakterga
egaligi bilan ajralib turadi. Biologiya fa n i ham biologik jarayonlarni
ilmiy jihatdan ta 'savvur qilish izchilligi va ketma-ketligi bilan ajaralib
turadi. Shu sababli biologik ilmiy tadqiqot noma'lumdan ma'lumga
qarab borishida va inson tomonidan turli metodlarni qo'llash orqali
amalga oshirib boriladi.
Har danday fan, har qanday sohada yangi ilmiy muammolarni
hal qilish metodologik jihatdan yangi bilimlarni tatbiq etish usullarini
yaratishni talab etadi. Shunga muvofiq “Ilmiy tadqiqot faoliyati
asoslari” fa n i boshqa sohalar qatori biologiya fanining dolzarb,
yechimini kutayotgan muammolarini tadqiq 
etishda, 
biologic
muammolarni yechimini topishga qaratilgan ilmiy faoliyatni yo'lga
qo 'yishda yuzaga kelgan savollarga javob beradi.

---