Nizomiy nomidagi toshkent davlat pedagogika universiteti pedagogika fakulteti

Skandirlangan nutq-she’rlarni metrlar bilan о‘lchab ( qadamlab) о‘qish, urg‘uli bо‘g‘inni tomon bilan sun’iy ajratish. Skandirlangan nutq duduqlanuvchi bolalar, taxilaliyadagi logopedik mashg‘ulotlarda alohida muhim usul sifatida qо‘llaniladi. Kо‘pincha skandirlangan nutq meyoriy nutqining turg‘un buzilishi hisoblanib, u notо‘g‘ri о‘qitishda ( masalan, kar , zaif eshituvchilarda) yoki miya kasalliklari oqibatida kelib chiqadi.

Bola lug‘ati- sо‘z boyligi uzluksiz impreyesiv raviо‘shda ortib boradi. Ikki xil lug‘at farqlanadi: bola faqat tushunadigan sо‘zlar-passiv va bola nutqda qо‘llaydigan- faol lug‘at.