Nigora Erkaboyeva

Tovush  ixchamligi  va  harakatchanligi  – 
uning  mazmuniga,    tinglovchilarga 
moslab o‘zgartirilishini anglatadi. 
Diapazon 
– tovush hajmi bo‘lib, uning chegarasi eng yuqori va quyi ohanglar 
bilan  belgilanadi.  Diapazonning  qisqarishi  nutqni  bir  ohangli    (zerikarli)  bo‘lib 
qolishiga  sabab  bo‘ladi.  Bir  ohangda  gapirish  axborotni  idrok  qilishni  susaytiradi, 
uyquni keltiradi. 
Tembr 
–  tovush  rangdorligi,  yorqinligi,  yumshoqligi  va  alohidaligini 
ifodalashga xizmat qiladi. 
Pedagog nutqini tashkil etishda d i k ts i ya  ham alohida o‘rin tutadi.  
Diktsiya
 so‘zlarning aniq talaffuz qilinishidir. 
Talaffuzning aniqligi pedagog nutqining tushunarli bo‘lishiga yordam beradi, 
Asosiy turlari
 
Kiftda  
nafas olish
 
Ko‘krak-qorin  
orqali nafas olish
 
Aralash  
nafas olish
 
Bunday nafas olish pastki 
qovurg‘alar, diafragma 
ishtirokida nafas olish 
sanaladi. Bunda ko‘krak 
qafasi va kiftlar 
ko‘tarilmaydi 
 
Bunday nafas  
olganda o‘rta 
qovurg‘alar, 
biqin harakatga 
keladi, ya’ni ular 
kengayadi
 
Nafas ko‘krakning yuqori 
qismida olinib, kiftlar 
ko‘tariladi. Bunday nafas 
olish  zararli, u kishini tez 
charchatadi, me’yorida 
so‘zlashga imkon  bermaydi