Nigora Erkaboyeva

22-rasm. O‘quvchilarda o‘quv-bilish faolligini rivojlantirish bosqichlari 
1-bosqich 
Muhim bosqichlar 
3-bosqich 
Moslashtirish-yo‘naltirish bosqichi
 
Rivojlantirish bosqichi
 
2-bosqich 
Shakllantirish bosqichi
 

---

topshiriqlarni  bajarish  orqali  o‘quv,  kichik  tadqiqot,  loyiha,  ishlab  chiqarish 
faoliyatlarining  mazmunidan  xabardor  bo‘ladi.  Ularning  o‘quv-bilish  faoliyati 
bevosita  fan  o‘qituvchichi  yoki  “Texnologiya”  fani  o‘qituvchisi,  tarbiyachilarning 
rahbarligida  tashkil  etiladi.  Bunda  o‘qituvchilar  tomonidan  beriladigan  metodik 
ko‘rsatmalar o‘quvchilarda barcha turdagi, xususan, mustaqil ta’lim bo‘yicha o‘quv-
bilish faoliyatini samarali tashkil etish yo‘li, shakl, metod va vositalari to‘g‘risidagi 
tasavvurning hosil bo‘lishini ta’minlaydi, tushunchalarni qaror toptiradi. Bilimlarning 
o‘zlashtirilishi reproduktivlik kasb etadi. Ya’ni o‘quvchilarning o‘quv-bilish faoliyati 
ko‘p holatlarda o‘qituvchilar tomonidan berilgan ma’lumotlar, bilimlarni qayta bayon 
qilishga asoslanadi.