Nigora Erkaboyeva pedagogik mahorat (O‘quv qo‘llanma) Toshkent

Nazorat savollari:

1. 
   Pedagogik mahoratni oshirishda zamonaviy axborot-kommunikatsion texnologiyalarning ahamiyatini Siz qanday baholaysiz?
   
2. 
   Ta’lim-tarbiya jarayonida kompyuter imkoniyatlaridan qanday maqsadlarda foydalanish mumkin?
   
3. 
   O‘qituvchining kompyuter texnologiyalari asosida o‘quvchilar bilimini nazorat qilishida nimalarga e’tibor qaratiladi?
   
4. 
   O‘qituvchining kasbiy rivojlanishida zamonaviy axborot texnologiyalari imkoniyatlaridan foydalanish qanday kechadi?
   

Foydalanish uchun adabiyotlar:

1. 
   Mirziyoev Sh.M. Erkin va farovon, demokratik O’zbekiston davlatini birgalikda barpo etamiz. – T.: O’zbekiston, 2017. – 14-b.
   
2. 
   Axborot tizimlari va texnologiyalari / OYoYu uchun darslik. S.S.G’uomov va
   

b. – T.: Fan va texnologiyalar, 2013.

3. 
   Begimkulov U.Sh. Pedagogik ta’limda zamonaviy axborot texnologiyalarini joriy etishning ilmiy-nazariy asoslari / Monografiya. – T.: Fan, 2007.
   
4. 
   Mamatov A.Z. Texnologik jarayonlarni matematik modellashtirish / Met. qo’ll. – T.: “Sano-stanart”, 2012.
   
5. 
   Oripov M. Informatika va hisoblash texnikasi asoslari. – T.: O’qituvchi, 2001.
   

O‘QITUVCHI PEDAGOGIK FAOLIYATIDA KASBIY REFLYEKSIYANING O‘RNI

O‘quv rejasi:

1. 
   Kasbiy refleksiya va oqituvchining kasbiy refleksiyasi.
   
2. 
   Pedagogik tashxis va o‘qituvchi faoliyatini tashxislash.
   
3. 
   Oqituvchining o‘z-o‘zini rivojlantirishi.
   
4. 
   Individual rivojlanish dasturi – o‘qituvchining kasbiy rivojlanishining muhim omili.
   
5. 
   O‘qituvchining o‘z ustida ishlashi.
   

Tanyach tushunchalar: refleksiya, kasbiy refleksiya, tashxis, pedagogik tashxis, o‘qituvchi faoliyatini tashxislash, oqituvchining o‘z-o‘zini rivojlantirishi, individual rivojlanish dasturi, o‘qituvchining o‘z ustida ishlashi.

1.