Mashg’ulot turi: Ma’ruza
Mashg’ulot metodi: Dinamik ma’ruza
Mashg’ulot jihozi: Kompyuter prezentatsiya dasturi, ma`ruza matnlari
Ajratilgan vaqt: 80 minut
Reja:
1.Pietismus (1670-1740). Religiöse Erbaungsliteratur und Schwärmerei
2. Rokoko (1730-1750). Idyllen. Anakreontik
3.Empfindamkeit (1740-1780). Bekenntnisliteratur (Briefe, Tagebücher)
4. „Göttinger Hein“
Mashgulotning borishi:
Kirish (Chaqiruv bosqichi) – 5 minut: Talabalarning darsga tayyorgarligini aniqlash, ma’ruza mavzusi, maqsadi va kutilayotgan natijalar bilan tanishtirish, savollar orqali talabalarning mazkur mavzu bo’yicha egallagan ma’lumotlariga murojaat qilish, tayanch bilimlarini faollashtirish.
Asosiy qism (Mazmunini tushunib yetish va refleksiya bosqichlari) – 70 минут:
Mazmunini tushunib yetish bosqichi ( 50-minut) ma’lumotlarni chuqurlshtirilgan, takomillashtirilgan variantda taqdim qilish. Mazkur adabiy davrning o`ziga xos tomonlari, pitizm, rokoko, bukomekalar, sentimentallik kabitushunchalarni batafsil o`rganish
Do'stlaringiz bilan baham: |