Nazariy o’quv mashg’ulotning o’qitish texnologiyasi

Nazariy o’quv mashg’ulotning o’qitish texnologiyasi

Mavzu: Madaniyatning xilma-xilligi

O’quv mashg’ulotining o’qitish texnologiyasi modeli

Vaqti : 80 daqiqa	Ta’lim oluvchilar soni
O’quv mashg’uloti shakli va turi	Nazariy
O’quv mashg’uloti rejasi	1.Xalqaro biznesda ishbilarmonlik madaniyati. 2. Mamlakatlardagi madaniyatning xilma-xilligi.
O’uv mashg’ulotining maqsadi: Madaniyatning xilma-xilligi tog’risidagi bilim va konikmalarni shakllantirish va mustahkamlash
O’qitish natijasi	Ushbu mavzuni o’zlashtirish natijasida o’quvchida asosiy bilim, ko’nikma yoki kompitensiyalar shakllanadi.
Pedogogik vazifalar 1.Xalqaro biznesda ishbilarmonlik madaniyati haqida tushuncha berish. 2. Mamlakatlardagi madaniyatning xilma-xilligi to’g’risida ma’lumot berish	O’quv faoliyat natijalari: 1.Xalqaro biznesda ishbilarmonlik madaniyati haqida aytib beradilar. 2. Mamlakatlardagi madaniyatning xilma-xilligi to’g’risida tushunchalarini aytib beradilar. .
O’qitish metodlari	Kichik,axborotli maruzalar,tushuntirish,ko’rsatma berish,namoyish.Ko’rsatish ,video usul,kitob bilan ishlash, suxbat, baxs, aqliy xujum ta’limiy o’yin va boshqalar
O’qitish vositalari	Matnlar,yozuv taxtasi, proyektor, kompyuter, vidiofilm, namunalar, .
O’quv faoliyatini tashkil etish shakli	Ommaviy ,jamoaviy, guruxli,juftlikda yakka tartibda .
O’qitish sharoyitlari	Maxsus texnik vositalar bilan jixozlangan guruxlarda ishlashga mo’ljallangan xona.
Qayta aloqaning usul va vositalari	Tezkor –so’rov,savol-javob,test bajarilgan o’quv topshiriqlarni baxolash.