O`quv mashg`ulotining shakli
|
Nazariy:
|
O`quv mashg`ulotining rejasi
|
1.Modda tuzilishi haqida
2. Molekulyar kinetik nazariyaning qonunlari
3. Ideal gaz haqida tushuncha
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________
|
O`quv mashg`ulotining maqsadi
Modda tuzilishi.Melekulyar kinetic nazariyaning asosiy qonuniyatlari.Ideal gaz haqida tushuncha berish va gaz qonunlarini tushuntirish
|
Pedagogik vazifalar
1. Moddalar haqida
2. Modda tuzilishi bo’yicha o’zbek mutafakkirlarining ta’limoti
|
O`quv faoliyatining natijalari
_1. Moddalar haqida ma’lumot bera oladilar.
2. Modda tuzilishi bo’yicha o’zbek mutafakkirlarining ta’limoti bo’cha fikrlarini bildiraoladilar
_________________________________________
|
O`qitish usullari.
|
|
O`quv faoliyatining tashkil etish shkli
|
|
O`qutish vositalari
|
1.O`quv ko`rgazmali qurollar: Doska latta bor.
2.Tarqatma didaktik materiallar: Fanga old kitob tarqatma savollar.
3.Texnik vositala: ___________________________________________
|
O`qitish sharoiti
|
|
Qayta aloqaning usul va vositalari
|
Mavzuga oid tezkor savol-javoblar, qisqa testlar, tarqatma kartochkalar asosida so`rov va o`quvchilarni bilim darajasini baholash
|
Fodalaniladigan adabiyotlar
|
Asosiy adabiyotlar: ____Fizika 1-qism
______________________________________
Qo`shimcha adabiyot. __Maktab darsliklari
______________________________________
|
Fan o `qituvchsi:
|
Imzo Ibragimov Z
|
Ish bosqichlari va vaqti
|
Faoliyat mazmuni
|
O`qituvchi
|
O`quvchi
|
1-O`quv mashg`ulotiga kirish (5daq)
|
Tashkiliy qism:
O`quvchilar bilan salomlashish
O`quvchilarning davomati va darsga tayyorgarligi, o`quv formalarini nazorat qilish tekshirish
|
Mashg`ulotga tayyorlanadi
|
2-bosqich. Asosiy
(65 daq)
|
Tayanch bilimlarni faollashtrish:
O`quv fani bilan tanishtiradi va undagi mavzularning o`zaro aloqasini yoritadi, ta`rif beradi
Mavzu bo`yicha asosiy tushunchalarni mustaqil ishlash uchun adabiyotlar bilan tanishtiradi.
Maqsad va vazifalarni belgilanishi:
1.O`quv mashg`ulot mavzusi, rejasi, maqsad va o`quv faoliyat natijalari bilan tanishtiradi
2.O`quv mashg`ulotida o`quv ishlarini baholash me’zoni va ko`rsatgichlari bilan tanishtiradi
O`quvchilar bilimini faollashtirish:
Tezkor so`rov, aqliy hujum va muammoli savollar orqali o`quvchilar bilimini faollashtiradi.Modda tuzilishi haqida ko’nikmalar hosil qilish
Yangi o`quv material bayoni:
_ Modda tuzilishi.Melekulyar kinetic nazariyaning asosiy qonuniyatlari.Ideal gaz haqida tushuncha berish va gaz qonunlarini tushuntirish _____________________________________________
Yangi o`quv matrealni mustahkamlash:
Tezkor savol-javoblar o`tkazish orqali yangi mavzu mustahkamlanadi
|
Uyga vazifani taqdim etadilar
Mavzu nomi va rejasini yozib oladilar
Diqqat qiladilar
Savollarga javob beradi
Kuzatadi, ma`lumotlarni daftarlariga qayd qiladi, yozib oladilar
Savollarga javob beradi
|
3-bosqich. Yakuniy
(10 daq)
|
|