Nazariy o’quv mashg’ulotining o’qitish texnologiyasi

Nazariy o’quv mashg’ulotining o’qitish texnologiyasi


1.O’quv mashg’ulotining o’qitish texnologiyasi modeli

Vaqt:80 daqiqa	Ta’lim oluvchilar soni: 26-30 nafar
O’quv mashg’ulotining shakli va turi	Nazariy, Amaliy
O’quv mashg’ulot rejasi:	Elektron raqamli imzo tushunchasi Erini texnik, tashkiliy va huquqiy qoʼllab-quvvatlash
O’quv mashg’ulotining maqsadi Raqamli imzo. Elektron raqamli imzo tushunchasi (eri). Erini texnik, tashkiliy va huquqiy qoʼllab-quvvatlash mavzusi bo’yicha o’quvchilarning bilim va ko’nikmalarini shakllantirish
O’qitish natijasi:	Raqamli imzo. Elektron raqamli imzo tushunchasi (eri). Erini texnik, tashkiliy va huquqiy qoʼllab-quvvatlash mavzusini o’zlashtirish natijasida o’quvchida shakllanadigan asosiy bilim ko’nikma yoki kompitensiyalar.
Pedagogik vazifalar: Raqamli imzo. Elektron raqamli imzo tushunchasini o’rgatish Erini texnik, tashkiliy va huquqiy qoʼllab-quvvatlash haqida ma’lumot berish va ulardan amalda foydalanishni o’rgatish	O’quv faoliyati natijalari: Raqamli imzo. Elektron raqamli imzo haqida tushunchaga ega bo’ladilar Erini texnik, tashkiliy va huquqiy qoʼllab-quvvatlash haqida ma’lumotga ega bo’ladilar va ulardan amalda foydalanishni o’rganib oladilar
O’qitish metodlari:	Kichik axborotli, aqliy hujum ta’limiy hujum, insert mashq
O’qitish vositalari:	Slaydlar,proyektor, kompyuter,
O’quv faoliyatini tashkil etish shakillari:	Ommaviy, jamoaviy, guruhli
O’qitish sharoiti:	Maxsus texnik vositalar bilan jihozlangan guruhlarda ishlashga mo’ljallangan xona