Navoiy davlat pedagogika instituti tarix fakulteti “milliy g’oya, ma’naviyat asoslari va huquq ta’limi” kafedrasi

2-SHO’BA. ZAMONAVIY TA’LIMDA MA’NAVIY-MA’RIFIY ISHLAR VA 
NATIJALAR 
ТАЪЛИМНИНГ ЁШЛАР МАЪНАВИЙ ТАРБИСИДАГИ ЎРНИ. А.Х.Дониёров...........73 
ТАЛАБАЛАРДА 
МАЪНАВИЙ 
МАДАНИЯТНИ 
РИВОЖЛАНТИРИШНИНГ 
НАЗАРИЙ АСОСЛАРИ. Д.У. Рўзиев..................................................................................76 
БУГУН МАМЛАКАТИМИЗДА ЁШЛАР МАЪНАВИЯТИНИ ЮКСАЛТИРИШДА 
МИЛЛИЙ ҚАДРИЯТЛАР ОМИЛИ. И.Б.Насриддинов. ...................................................78 
ЯНГИ ЎЗБЕКИСТОНДА МИЛЛАТЛАРАРО БАҒРИКЕНГЛИК МАДАНИЯТИНИ 
РИВОЖЛАНТИРИШДА ДИННИНГ ЎРНИ. Холиқов Ю. О. ..........................................80 
MAKTABDAN TASHQARI TA`LIM TIZIMINING YOSHLARNI KASBGA
YO`NALTIRISHDAOI O`RNI (Navoiy viloyati misolida). R.N.Tolibov, S.A.Abdurasulova. 
..................................................................................................................................................83 
МАДАНИЙ-МАЪРИФИЙ МУАССАСАЛАР ФАОЛИЯТИ ОРКАЛИ БАРКАМОЛ 
АВЛОДНИ ТАРБИЯЛАШДА РАҲБАРНИНГ ЎРНИ
. 
Набижон Даминов ...................84 
ТАLIM SOHASIDAGI SAMARALI ISLOHOTLAR(Xorijiy tillarni o‘rganish misolida).
Elmuradova S., Odilova M. ...................................................................................................88 
ZAMONAVIY DUNYODA YOSHLARNI MA’NAVIY TAHDIDLARDAN HIMOYA 
QILISH. Aminjonov Shahzod. ...............................................................................................89 
ZAMONAVIY O'ZBEK TILI DARSLARIDA O'QUVCHILARGA NUTQ MADANIYATI 
TUSHUNCHASINI SINGDIRISH. Mirzayeva N. .................................................................90 
O‘ZBEK TILIDA “MA’NAVIYAT” UMUMIY MA’NOLI ATOV BIRLIKLAR TIZIMI 
Dilshoda Rasulova., F.H. Yuldashev. ....................................................................................92 
“АВЕСТО” ХАЛҚ ОҒЗАКИ ИЖОДИ – МАЪНАВИЙ ТАҲДИДЛАРГА ҚАРШИ 
МИЛЛИЙ МЕРОС СИФАТИДА. Мунавварова М. ..........................................................94 
BOSHLANG’ICH 
SINF 
O’QISH 
DARSLARIDA 
YOSHLARNI 
MA’NAVIY 
TAHDIDLARDAN HIMOYA QILISHGA QARATILGAN DARS METODLARINI 
TASHKIL ETISH. Ergasheva Mahbuba. ..............................................................................97 
МАКТАБГАЧА ЁШДАГИ БОЛАЛАР ВА БОШЛАНҒИЧ ТАЪЛИМ МАКТАБ 
ЎҚУВЧИЛАРИНИНГ 
МИЛЛИЙ 
МАФКУРАВИЙ 
ОНГИНИ 
ШАКЛЛАНТИРИШНИНГ ЎЗИГА ХОС ХУСУСИЯТЛАРИ. Ф.Р.Худжақулова..........99 
ZAMONAVIY TA’LIMDA MA’NAVIY-MA’RIFIY ISHLAR VA NATIJALAR
Egamova Hukumoy., Yoriyeva Mohinur. .............................................................................101 

---

306 
ZAMONAVIY TA’LIMDA AMALGA OSHIRILAYOTGAN ISLOHATLAR. Rahmatova 
Oygul. ..................................................................................................................................103 
GLOBALLASHUV VA ZAMONAVIY TA`LIM-TARBIYA MASALALARI. Nodira 
Sharipova .............................................................................................................................105 
MAʼNAVIY-MAʼRIFIY ISHLAR JARAYONIDA O‘QUVCHI-YOSHLAR SHAXSINI 
AXLOQIY TARBIYALASH YO`LLARI. To`qboyeva D.Z. Boltayeva G. ........................107 
YOSHLARDA 
MA'NAVIY 
– AXLOQIY TARBIYANI SHAKLLANTIRISHDA
MAKTABDA OLIB BORILADIGAN ISHLARNING DOLZARBLIGI VA AHAMIYATI. 
Hamroyeva Saodat. ..............................................................................................................109 
ЗАМОНАВИЙ ДУНЁДА МАЪНАВИЙ ТАҲДИДЛАРГА ҚАРШИ КУРАШ 
ЗАРУРАТИ. Ф.Р.Худжақулова. .........................................................................................112 
MA’NAVIY MEROSDA BARKAMOLLIK MASALALARI. Quvandiqova D.................114 
МАЪНАВИЙ ТАҲДИДЛАРГА ҚАРШИ КУРАШИШДА МАЪНАВИЙ-МАЪРИФИЙ 
ИШЛАР САМАРАДОРЛИГИ. Адизова Феруза. ............................................................116 
ZAMONAVIY TA’LIMDA O’ZBEK TILI DARSLARIDA O’QUVCHILARNI 
MA’NAVIY–AXLOQIY JIHATDAN TARBIYALASH YO’LLARI.Alikulova Feruza....118 
ЁШЛАРНИ ҒОЯВИЙ ВА АХБОРОТ ХУРУЖЛАРИДАН ҲИМОЯ ҚИЛИШДА 
АДАБИЁТНИНГАҲАМИЯТИ. М. Мунавварова, Боқиева З. ........................................120 
ZAMONAVIY TA’LIMDA BOSHLANG`ICH SINF O`QUVCHILARINING 
KOMMUNIKATIV 
KOMPETENSIYALARINI 
SHAKLLANTIRISH 
ORQALI 
TARBIYALASHDA 
INNOVATSION 
YONDASHUVLAR. 
Yodgorova 
Shahnoza................................................................................................................................121 
MILLAT MA’NAVIYATI VA KITOBXONLIK MADANIYATI. Kamolova Farog’at.....123 
MA’NAVIY YETUK SHAXSNI TARBIYALASHDA O’ZBEK TILI DARSLARIDA 
O’ZBEK XALQI MAQOLLARIDAN FOYDALANISH. Kochtiyeva Lola........................126 
МӘНАЎИЙ ҚӘЎИП-ҚӘТЕРЛЕР ҲӘМ ИДЕОЛОГИЯЛЫҚ ИММУНИТЕТ. Ж.Усенов, 
У.Сейтназаров. ....................................................................................................................128 
ZAMONAVIY TA’LIMDA INTEGRATSIYA VA GRAFIK ORGANAYZERLARDAN 
FOYDALANISH ORQALI O’QUVCHILAR TAFAKKURINI RIVOJLANTIRISH. 
Narziyeva Gulshod. ...............................................................................................................130 
O‘ZBEK TILIDA “MA’NAVIYAT” UMUMIY MA’NOLI ATOB BIRLIKLARINING 
LINGVISTIK XUSUSIYATLARI. Tojiboyeva М., F.Yuldashev. ......................................132 

---

307 
БОШЛАНҒИЧ 
СИНФЛАР 
МАТЕМАТИКА 
ДАРСЛАРИДА 
ГЕОМЕТРИК 
МАСАЛАЛАР 
ЕЧИШ 
ОРҚАЛИ 
ЎҚУВЧИЛАР 
АҚЛИЙ 
ҚОБИЛИЯТИНИ 
РИВОЖЛАНТИРИШ. Пўлатова Камола. .........................................................................134 
ZAMONAVIY O’ZBEK MILLIY TA’LIM TIZIMI MODELIDA PEDAGOGIK 
MAHORAT ORQALI YOSHLARNING MA’NAVIY SALOHIYATINI OSHIRISH. 
Raxmatova Gullola. .............................................................................................................138 
YOSHLARDA MAFKURAVIY IMMUNITETNI MUSTAHKAMLASHDA MILLIY 
MUZEYLARNING O’RNI. Shirinova Firuza. ....................................................................140 
ЗАМОНАВИЙ ТАЪЛИМДА АЛИШЕР НАВОИЙНИНГ БАДИИЙ-ЭСТЕТИК 
ТАЪЛИМОТИДАН 
ФОЙДАЛАНИШНИНГ 
ҲОЗИРГИ 
ЗАМОН 
ТАЪЛИМ 
ТИЗИМИГА МУВОФИҚЛИГИ. Нафиса Эгамбердиева. ................................................141 
“MA’NAVIYAT” LEKSIK-SEMANTIK KATEGORIYASINING TIL TIZIMIDAGI 
O‘RNI. Azimova Dilobar. ....................................................................................................144 
“МАЪНАВИЯТ” ЛЕКСИК КАТЕГОРИЯСИНИНГ СИФАТ СЎЗ ТУРКУМИДА 
ИФОДАЛАНИШИ. Фаррух Юлдашев. ...........................................................................146 
ЗАМОНАВИЙ ТАЪЛИМДА ЁШЛАР ТАРБИЯСИНИНГ ИЖТИМОИЙ-ФАЛСАФИЙ 
МАСАЛАЛАРИ. Элмурадова Сурайё. .............................................................................148 
ЁШЛАРНИ ИНТЕРНЕТДАГИ АХБОРОТ ХУРУЖЛАРИ ВА МАФКУРАВИЙ 
ТАҲДИДЛАРДАН АСРАШ. Нилуфар Нематова ...........................................................150