Навчальний посібник правнича клінічна освіта в україні навчальний посібник київ, 2020

Основні напрямки роботи у справі:
1. 
Робота з безпосереднім порушником прав:
 
„
підготовка різноманітних заяв, скарг, пропозицій;
 
„
проведення переговорів щодо можливого добровільного усунення 
правопорушення.
2. 
Робота з постраждалими особами:
 
„
виявлення максимальної кількості зацікавлених осіб;
 
„
детальне з’ясування обставин порушення права;

---

38
ПРАВНИЧА КЛІНІЧНА ОСВІТА В УКРАЇНІ
Навчальний посібник
 
„
отримання всіх документів та інших доказів, що стосуються справи;
 
„
з’ясування очікувань цих осіб та готовність брати участь у справі (ад
-
міністративних та судових процедурах).
3. 
Робота з недержавними громадськими організаціями:
 
„
отримання додаткової інформації по проблемі, з’ясування додатко
-
вих обставин;
 
„
вивчення досвіду роботи;
 
„
визначення напрямків співпраці.
4. 
Робота із державними органами влади та органами місцевого само
-
врядування:
 
„
повідомлення про виявлені порушення прав людини;
 
„
отримання додаткової інформації у справі (направлення запитів);
 
„
співпраця.
5. 
Діяльність з розробки пропозицій щодо удосконалення законодав
-
ства:
 
„
виявлення недоліків законодавчого регулювання суспільних відно
-
син, що призвело чи може призвести до порушення прав певної ка
-
тегорії осіб;
 
„
вивчення зарубіжного досвіду регулювання;
 
„
налагодження співпраці із суб’єктами, які мають право змінити зако
-
нодавство чи внести до компетентних органів пропозиції щодо його 
зміни.
6. 
Стратегічний судовий захист:
 
„
вибір «прецедентної» справи;
 
„
підготовка справи до судового засідання та участь в судовому проце
-
сі.
Висновки:
 
„
справи щодо «права суспільних інтересів» можна розглядати як важ
-
ливий інструмент соціальних змін;
 
„
роль, яку вони відіграють неможливо применшити;
 
„
реалізація «права суспільних інтересів» ще перебуває на експери
-
ментальній стадії та, на жаль, не має широкого розповсюдження в 
умовах сучасного українського суспільства;

---

39
Розділ I
Загальні положення правничої клінічної освіти в Україні
 
„
досвід діяльності громадських організацій, що також опікуються про
-
блемами суспільного значення, може бути використаний у співпраці 
з юридичними клініками з метою віднаходження оптимальних право
-
вих шляхів їхнього вирішення.
Викладене дозволяє зробити висновок про те, що глибинне розу
-
міння студентами-консультантами сутності «права суспільних інтересів» 
робить більш усвідомленим їхнє бажання та спроможність надавати бе
-
зоплатну правничу допомогу незаможним верствам населення України, 
допомагаючи людям реалізовувати та захищати власні права і свободи.

---

40