Навчальний посібник правнича клінічна освіта в україні навчальний посібник київ, 2020

ПРАВНИЧА КЛІНІЧНА ОСВІТА В УКРАЇНІ
Навчальний посібник
намагаються впровадити члени GAJE в освіту та практичну діяльність 
правників.
Протягом останніх двох десятиліть юридичні клініки працюють й на 
території Латинської Америки, де вони певний час були позбавлені пов
-
ноцінного контролю за діяльністю студентів-консультантів з боку про
-
фесорів та практикуючих правників. Однак, при підтримці Фонду Форда 
останніми роками було удосконалено їхню діяльність та забезпечено 
професійний нагляд за роботою студентів-консультантів
28
.
У Великій Британії розвиток правничої клінічної освіти відбувався 
значно повільніше, ніж у США. До 1994 році лише 13% університетів мали 
у своїй структурі юридичні клініки. Однак керівна структура англійських 
правників – «Правове суспільство», яка взяла під свій контроль четвер
-
тий рік навчання праву – здобуття практичних навичок фаху – сприяла їх 
подальшому поширенню в англійській системі вищої правничої освіти
29
.
Що ж до пострадянського простору, то повернення до питання ор
-
ганізації правничої клінічної освіти на цих теренах відбувалось протя
-
гом 1993–1997 років за ініціативи правників, які отримали можливість 
ґрунтовно дослідити досвід підготовки правників в зарубіжних країнах, 
а також на міжнародних конференціях і семінарах, де вони ознайомлю
-
вались з роботою юридичних клінік та мали можливість усвідомити їх 
значення у підготовці правників та вирішенні соціальних проблем гро
-
мадян
30
.
У той період правнича освіта на теренах країн колишнього Радянсько
-
го Союзу також мала суто академічний характер, оскільки роль вищого 
навчального закладу зводилась, як правило, лише до передачі студен
-
там теоретичних знань, а не до їх професійної підготовки в буквально
-
му розумінні цього слова (тобто навчанню професії). Втілення в життя 
ідеї правничої клінічної освіти як особливої програми застосування сту
-
дентами теоретичних знань на практиці ще у період їх навчання у сті
-
нах вищого навчального закладу стало можливим завдяки методичній 
28 Фігель Ю. О. (2011), Роль юридичних клінік у формуванні вмінь реалізації права студентами юри
-
дичних спеціальностей: дисертація кандидата юридичних наук, Львів, с. 68.
29 Дубчак Н. (2012), «Досвід організації та діяльності юридичних клінік за кордоном», Юридичний 
журнал: Аналіт. матеріали. Коментарі. Судова практика, № 12, с. 130–135.
30 Єлов, В. А. (2004), Формування окремих професійних навичок роботи з клієнтом у студентів юридич
-
них факультетів: навчальний посібник для студентів та викладачів юридичних вузів, практикуючих 
юристів. – Луцьк, РВВ «Вежа» Волинського державного університету імені Лесі Українки - с. 52

---

21