National researches of uzbekistan: conferences

Annotatsiya: 
Ushbu maqolada dasturlash texnologiyalarini bosqichma bosqich o`qitish 
mavzusini hozirgi kunda qo`lanilayotgan zamonaviy metodlardan qo`lanilishi va uning ko`rgazmali 
bo`lishi talabalar ga qiziqarli bo`lish masalalari keltirilgan
Kalit so`zlar:
metod, texnologiya, dasturlash texnologiyalari, algaritm
Ta’limda axborot texnologiyalarini rivojlantirish yo’nalishlaridan biri interfaol texnologiyalardan 
foydalanish hisoblanadi. Zamonaviy interaktiv texnologiyalarning ta’lim sohasiga kirib kelishi 
o‘qituvchilarga ta’lim mazmuni, usullari va tashkiliy shakllarini sifat jihatidan o‘zgartirish 
imkonini beradi. Ta’limdagi ushbu texnologiyalarning maqsadi axborot jamiyatida intellektual 
imkoniyatlarni oshirish va ta’lim tizimining barcha bosqichlarida ta’lim sifatini oshirishdir. 
Bizning hayotimiz bir joyda turmaydi jadalik bilan rivojlanib bormoqda. O’quv jarayonining sifati 
ko’p jihatdan tanlangan o’qitish uslubiga bog’liq, shuning uchun bolalarni o’qitishning yangi 
usuli, texnologiya kerak. Zamonaviy interfaol texnologiyalarning o’quv jarayoniga katta ta’sirini 
hisobga olgan holda, ko’plab o’qituvchilar ularni o’zlarining uslubiy tizimiga kiritishga ko’proq 
tayyor. Auditoriyada dars mashg`ulotini tashil qilishda mavzuning dolzarbligi va qiziqarliligidan 
tashqari, dars mashg`uloti uchun tanlangan metod ham muhim ahamiyat kasb etadi uning qanchalik 
to`g`ri tanlanishi pedagog o`qituvchining qanchalik mahoratga ega ekanligiga bog`liq. Ushbu 
maqolada hozirgi kunda qo`lanilayotgan zamonaviy metodlardan biri keltirilgan. G`oyalr buluti 
ushbu metod ulkan bulutni ummumiy bir mavzu sifatidako`rib uning tarmoqlari va qismlarini 
kichik bulutchalar sifatida o`rganishga asoslangan metoddir, undan dars mashg`ulotida foydalansh 
quyidagi bosqichlardan iborat.
“G`oyalar buluti” metodining qo`llanilish bosqichlari
1-qadam: 
Talabalarga yangi mavzu haqida dastlabki tushunchalarni berish va ularning 
savollariga javob berish.
2-qadam: 
Talabalarga “G`oyalar buluti” metodi haqida tushunchalar berish va ularni kichik 
guruhlarga taqsimlang. Guruhlarga umumiy mavzudan kelib chiqib mavzuning biror tarmog`i 
yoki qismini o`rganish topshirig`ini bering. Masalan ushbu maqolada guruhlarga umumiy mavzu 
dasturlash tillarini bosqichma bosqich o`rganish mavzusi berilgan bo`lsa, kichik bulutchalar web 
dasturlash, android dasturlash, o`yin dasturlash va boshqalarni 0(nol)dan boshlab qanday etablarda 
o`rganish kerakligi haqida yozishlari kerak bo`ladi. Buning uchun ularga 1-rasmdagi kabi chizma 
beriladi.

---

22