Направление «Видеть, слышать, понимать»

Направление «Видеть, слышать, понимать»

Вопрос №: 1. В каком возрасте наступает подростковый возраст?

10-11 лет до 14-15 лет
от 8-9 лет до 10-12 лет
старше 15 лет
все ответы правильные
Вопрос №: 2. Какой период в психологии называют периодом кризиса?
подростковый возраст
подростковый возраст
ранний подростковый возраст
младенчество
В: 3. Что является движущей силой умственного перехода подростков?
новые потребности, которые создали его деятельность
характер подростка, его взаимодействие с окружающими людьми
половое созревание, новые ощущения, ощущения и запутанные сексуальные проблемы
быть чрезмерно активным или, наоборот, смотреть на окружающий мир
Вопрос №: 4. Какие кардинальные изменения в психическом развитии подростков обусловлены их физическим ростом и половой зрелостью?
увеличение количества дисциплин, увеличение информации, увеличение сети информации
что подросток учится своей силе и выносливости, расширяет свой уровень знаний
появление «стены непонимания» между учителем и учеником
все ответы правильные
Вопрос №: 5. В каком возрасте начинается подростковый возраст?
от 8-9 лет до 10-12 лет
14-15 лет до 17-18 лет
13-14 лет до 15-16 лет
все ответы правильные
Вопрос №: 6. Достопримечательность
высокий уровень дружбы, товарищества, партнерства
чувство притяжения, чувство симпатии
наличие людей вокруг него, которые любят и не любят его
потеря любимого человека
Вопрос №: 7. Как называется у подростков симпатия друг к другу?
Привлечение
сочувствие
дружба
любовь
В: 8. Основные условия дружбы:
жалеть, заботиться, поддерживать друг друга
взаимное понимание
совместное исправление ошибок
сочувствовать друг другу
Вопрос №: 9. Каковы основные причины самоубийств среди несовершеннолетних?
низкая самооценка, трудности в самоопределении, стремление к успеху;
месть, гнев, протест, запугивание или вымогательство;
боязнь смущения, насмешек или дискриминации, низкий уровень школьной адаптации;
все ответы правильные
Вопрос №: 10. Есть три характеристики, с которыми подросткам и молодым людям необходимо бороться в суицидальном поведении, каковы они?
месть, гнев, обида
беспомощность, слабость, отчаяние
низкая самооценка, низкая самооценка
неуверенность в себе
Вопрос №: 11. Эгоцентризм – это
попадает в свою скорлупу
слабая стрессоустойчивость
нетерпимость
месть
В: 12. Каковы причины попыток самоубийства?
неспособность найти способы удовлетворения своих потребностей и желаний;
алкоголь, наркотики, компьютерные игры или социальные сети;
трудности со школой, боязнь вступительных экзаменов;
все ответы правильные
В: 13. Каковы предупредительные признаки самоубийства?
заявления о нежелании жить;
постоянное плохое настроение, грусть, чувство вины перед окружающими;
нервозность, разочарование, депрессия, негативная самооценка, самооценка и будущее;
все ответы правильные
Вопрос 14. 14. Каковы признаки развития суицида?
неспецифическое поведение;
постоянная скука, лень, социальное одиночество и трудности в отношениях;
вина, стыд, унижение гордыни;
неспособность найти способы удовлетворения своих потребностей и желаний;
Вопрос-15: Подростки, принадлежащие к группе высокого риска
информирование друзей о том, что они решили покончить жизнь самоубийством;
те, у кого сложные семейные обстоятельства;
чрезмерно активны или, наоборот, равнодушны к окружающему миру;
переживание безответной любви;
В: 16. Вербальные признаки самоубийства?
«Я совершаю самоубийство»
«Я больше ни для кого не проблема»
«Тебе больше не нужно беспокоиться обо мне»
все ответы правильные
Вопрос №: 17. Почему ребенок решает покончить жизнь самоубийством?
если родители в разводе;
склонен к депрессии;
потому что он боится наказания или потому что не может решить сложную ситуацию самостоятельно
поссорился с девушкой или парнем
В: 18. Какие из следующих симптомов могут представлять опасность для подростков?
семейное положение тяжелое
жертвы насилия
при употреблении алкоголя и наркотиков
все ответы правильные
В: 19. Что нужно делать, чтобы подростки не совершали самоубийств?
не быть резким, не спорить, не давать необоснованного утешения
научить справляться с жизненными ситуациями
говорить слова, которые нравятся ребенку
все ответы правильные
Вопрос № 20. Если подросток серьезно планирует покончить жизнь самоубийством, это обычно можно обнаружить по характерным признакам, которые делятся на три группы. Какие это
вербальные сигналы, поведенческие сигналы, ситуационные сигналы
поведенческие признаки, поведенческие признаки, ситуационные признаки
признаки беспомощности, отчаяния, депрессии
ситуационные сигналы, вербальные сигналы, поведенческие сигналы
Вопрос №: 21. Что такое психическая травма?
некая непрерывная реакция
ситуация, которая оказывает негативное влияние
травмирующие события
все ответы правильные
В: 22. В каких ситуациях проявляется душевная травма?
нормальный и нормальный
повторяющееся состояние
физическая нагрузка
ситуация, которая оказывает негативное влияние
Вопрос № 23. Различают три типа посттравматической реакции, какие это?
негативные фантазии, самоотрицание, физическое беспокойство
нормальный, физический, нормальный
повторяющиеся, негативные фантазии, самоотрицание
все ответы правильные
Вопрос №: 24. Физические симптомы психической травмы?
головная боль, боль в животе, учащенное сердцебиение
признаки усталости, вялость, вялость
учащенное сердцебиение, боль в животе, онемение рук
боль в ногах и руках
Вопрос №: 25. Что такое депрессия?
эмоциональная депрессия
потеря интереса к обычной деятельности
страдающий от боли
неспособность представить себе самостоятельную жизнь