Namangan viloyati xalq ta'limi boshqarmasi to’raqo’rg’on tuman xalq ta’limi bo’limiga qarashli

Maqsad:

1. 
   ta’limiy maqsad: shoir hayoti va ijodini o’rganish, asarini tahlil qilish ;
   

2. 
   tarbiyaviy maqsad: yangi ma’lumotlar o’rganish, g’azallarini ifodali o’qish.
   

3. 
   rivojlantiruvchi maqsad: Mahmudxo`ja Behbudiy shaxsi orqali o’quvchilarga vatanga, farzandga , she’riyatga muhabbat hislarini singdirish:
   

Dars jihozi: darslik, ma’ruza, shoir portreti, shiorlar, chaqiriqlar, rasmli ko’rgazmalar, `Padarkush``dramasi, rasmlar tasviri tushirilgan slayd


Interfaol usullar: “Aqliy hujum” , “Charhpalak”usuli, “Men kimman?” o`yini , “T chizma” usuli``,”rasmli mulohaza “ usuli.
O’quvchilarda shakllantiriladigan tayanch kompetensiyalar:


-kommunikativ: fikrni og’zaki va yozma tarzda tushunarli va aniq bayon qila olish
-axborot bilan ishlay olish – axborot manbalari – video , audio va hokazolardan foydalana olish;
-umummadaniy : badiiy matnni tushunish, odob-axloq qoidalariga rioya qilish ;
-o’z-o’zini rivojlantiruvchi: o’z xatti-harakatini muqobil baholash va mustaqil qaror qabul qila olish ko’nikmalarini egallash .


Dars rejasi:

1. 
   Behbudiy hayotiga doir ma’lumotlar.
   

2. 
   ``Padarkush``dramasi.
   

Darsning borishi:

1. 
   Tashkiliy qism:
   

1. 
   o’quvchilar bilan salomlashish;
   

Assalom ona yurt, assalom quyosh,

Assalom zaminim oy-yulduzlari.
Bu dam yuragimning to`ridan kalom,
Sizgadir dilimning iliq so`zlari.

2. 
   davomatni aniqlash;
   

Yaxshilab o`tiring joylashib oling,

Kitoblarni oling, daftarni oling.
Ruchkani sozlab,doskaga qarab
Adabiyot ekan deng ustozga qarab.
Xushyor bo`ling o`quvchim.

-Hamma sog`mi, omonmi?

-Sizlar darsga tayyormi?
Qani menga ayting, aziz o`quvchim,
-Bugun sinfda kim navbatchi?
Ustoziga yordamchi?

Navbatchi so`zi:

Bugun sinfda navbatchiman,
Ustozimga yordamshiman,
Pok tutaman xonani,
Namlab yozuv taxtani.

- Ustozimiz shod bo`ling,

Bugun hamma shu yerda.
Darsingizni jon quloq bilan
Tinglamoq umidida.

3. 
   xona va o’quvchilarning darsga tayyorgarligini kuzatish.
   

Siyosiy daqiqa o`tkazaman, muhim sanalar haqida so`rayman.Shu kundagi siyosiy o`zgarishlarni aytadilar.

.