Наманган вилояти Чортоқ тумани 6-сон умумий ўрта таълим мактабнинг фани ўқитувчиси нинг 20 20 ўқув йилидаги фаолияти даврида ўқувчилари, ота-оналар ва жамоадаги ўзаро муносабати



Download 82,5 Kb.
Sana23.02.2022
Hajmi82,5 Kb.
#145047
Bog'liq
3 ta Суровнома укитувчи фаолияти



Ўқитувчилар учун


Самарқанд вилояти Тойлоқ тумани 1-сон умумий ўрта таълим мактабнинг _______________________ фани ўқитувчиси ________________________________________ нинг 20____-20 _____ ўқув йилидаги фаолияти даврида ўқувчилари, ота-оналар ва жамоадаги ўзаро муносабати, ишдаги натижалари, дарсларга тайёргарлиги
ва фидойилиги юзасидан ўтказилган
С Ў Р О В Н О М А


Сўровномада иштирокингиз ва билдирган фикрларингиз
махфийлигини таъминлаш кафолатланади



Кўрсаткичлар

Сўровнома натижалари

«қониқарсиз»

«қониқарли»

«яхши»

«аъло»

1

Ўқитувчининг ўқувчилари, ота-оналар ва жамоадаги ўзаро муносабати













2

Ўқитувчининг дарс бераётган фани бўйича билим даражаси













3

Ўқитувчининг ташкилий, жамоатчилик ишларига иштироки













4

Ўқитувчининг ўқувчилар билан турли тадбирлар ташкиллаши













5

Ўқитувчининг таълим беришда АКТни қўллаш билиши













6

Ўқитувчининг ўқувчилар хулқ-атворини тушуниш ва синфни бошқариш бўйича маҳорати













7

Ўқитувчининг китобхонлик маданияти













8

Ўқитувчининг кийиниш маданияти













9

Ўқитувчининг сўзамоллиги, нутқ маданияти













10

Ўқитувчининг ташаббускорлиги, жонкуярлиги, фидлоийлиги













Изоҳ: бўш катакчалардан бирига + ёки х белгиларини қўйинг.


Сўровномада иштирокингиз учун миннатдорчилик билдирамиз

Ўқувчилар учун


Самарқанд вилояти Тойлоқ тумани 1-сон умумий ўрта таълим мактабнинг _______________________ фани ўқитувчиси ________________________________________ нинг 20____-20 _____ ўқув йилидаги фаолияти даврида ўқувчилари, ота-оналар ва жамоадаги ўзаро муносабати, ишдаги натижалари, дарсларга тайёргарлиги
ва фидойилиги юзасидан ўтказилган
С Ў Р О В Н О М А


Сўровномада иштирокингиз ва билдирган фикрларингиз
махфийлигини таъминлаш кафолатланади



Кўрсаткичлар

Сўровнома натижалари

«қониқарсиз»

«қониқарли»

«яхши»

«аъло»

1

Ўқитувчининг ўқувчилар билан ўзаро муносабати













2

Ўқитувчининг дарс бераётган фани бўйича билим даражаси













3

Ўқитувчининг ноанъанваий дарслар ташкиллаши













4

Ўқитувчининг ўқувчилар билан турли тадбирлар ташкиллаши













5

Ўқитувчининг таълим беришда АКТни қўллаш билиши













6

Ўқитувчининг ўқувчилар хулқ-атворини тушуниш ва синфни бошқариш бўйича маҳорати













7

Ўқитувчининг китобхонлик маданияти













8

Ўқитувчининг кийиниш маданияти













9

Ўқитувчининг сўзамоллиги, нутқ маданияти













10

Ўқитувчининг ташаббускорлиги, жонкуярлиги, фидлоийлиги













Изоҳ: бўш катакчалардан бирига + ёки х белгиларини қўйинг.


Сўровномада иштирокингиз учун миннатдорчилик билдирамиз

Ота-оналар учун


Самарқанд вилояти Тойлоқ тумани 1-сон умумий ўрта таълим мактабнинг _______________________ фани ўқитувчиси ________________________________________ нинг 20____-20 _____ ўқув йилидаги фаолияти даврида ўқувчилари, ота-оналар ва жамоадаги ўзаро муносабати, ишдаги натижалари, дарсларга тайёргарлиги
ва фидойилиги юзасидан ўтказилган
С Ў Р О В Н О М А


Сўровномада иштирокингиз ва билдирган фикрларингиз
махфийлигини таъминлаш кафолатланади



Кўрсаткичлар

Сўровнома натижалари

«қониқарсиз»

«қониқарли»

«яхши»

«аъло»

1

Ўқитувчининг ота-оналар билан ўзаро муносабати













2

Ўқитувчининг фарзандингизга бераётган билим сифати













3

Ўқитувчининг фарзандингизга уй вазифаларини бериши ва уни назорат қилиши













4

Ўқитувчининг фарзандингиз шахсий муносабатлари













5

Ўқитувчининг фарзандингизни турли тадбирларга жалб қилиши













6

Ўқитувчининг ўқувчилар хулқ-атворини тушуниш ва синфни бошқариш бўйича маҳорати













7

Ўқитувчининг маҳалла, кўча-кўйда ўзини тутиш маданияти













8

Ўқитувчининг кийиниш маданияти













9

Ўқитувчининг сўзамоллиги, нутқ маданияти













10

Ўқитувчининг ташаббускорлиги, жонкуярлиги, фидлоийлиги













Изоҳ: бўш катакчалардан бирига + ёки х белгиларини қўйинг.


Сўровномада иштирокингиз учун миннатдорчилик билдирамиз
Download 82,5 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish