Namangan pedagogika kolleji

Tashkiliy boshlanish 1.1 O`quuvchilar bilan salomlashadi. 1.2.O`quvchilarni va auditoruyani mashg`ulotga tayyorgaligini tekshiradi. O`quv mashg`ulotiga olib kirish, 1.3. Mashg`ulotni o`tkazish shaklini tushuntiradi. Maqsad va vazifalarni belgilanishi. 1.4. O`quv mashg`ulotining mavzusi, maqsad va kutilayotgan natija bilan tanishtiradi. Mavzu bo`yicha baholash mezonlarini ma`lum qiladi .
Mashg`ulotga tayyor bo`ladilar Tinglaydi, yozib oladi.
II Asosiy bosqich (50 daq)	Tayanch bilimlar faollashtirish. 2.1. o`quvchilar fikrlarini bilish maqsadida mavzu bo`yicha Aqliy hujum o`tkazadi(1-ilova). 2.2O`quvchilar bilimini baxs munozara usulida faollashtiradi(2-ilova)