Namangan pedagogika kolleji

Mashg`ulot yakuni 3.1.Mavzu boyicha yakun qiladi. 3.2. Faol qatnashgan o`quvchilarni baholaydi. 3.3. Uyga vazifa beradi.

Tushunadilar. Baholanadilar. Topshiriqni yozadilar.

Mavzu: Shaxs psixologiyasi

1. 
   Psixologiyada shaxs tushunchasi.
   
2. 
   Individ, shaxs va individuallik.
   
3. 
   Shaxsni rivojlantiruvchi manbalar.
   
4. 
   Shaxsni shakllanishida o`z-o`ziga baho berish.
   

Yangi mavzu bayoni

Odamindividbo`libtug`iladi, shaxsbo`librivojlanaditaraqqiyetadi.

Shaxs – bu o`z “men”ini anglagan, jamiyat chiqargan qonunlarga bo`ysunuvchi, vaqti kelganda o`zi ham qonun chiqaruvchi bo`la oladigan insondir.


Jamiyattaraqqiyotida bosh omilhisoblanuvchi, shujamiyatningrivojlantiruvchisibo`libhisoblanuvchiinsonodamsifatidadunyogakeladi. Uningshakllanishio`zigaxosxususiyatlari u yashabturganjamiyatdatarbiyalanadi.

2-ilova

“Qanday” metodi.

Sana: _________________						« T a s d i q l a y m a n »
Guruhlar							O`.I.B.D.o`rinbosari
Sana							___________Sh. Mamadaliyev

13-mavzu

“Men”obrazi va o`z-o`zini baholash tizimining shakllanishi.

13.1. O`quv mashg`ulotinig ta`lim texnologiyasi modeli

80 minut	O`quvchilar soni:25-30 nafar
O`quv mashg`ulotining shakli va turi.	Amaliy-yangi bilimlarni egallash bo`yicha o`quv mashg`uloti.
	Shaxsning o’z-o’zini anglashi, o’z-o’zini baholashi va “Men”obrazi Hozirgi zamon kishisi shaxsiga xos milliy axloqiy xususiyatlar. Inson shaxsining shakllanishida irsiyat, ijtimoiy muhit, ta’lim –tarbiya va shaxsiy faollikning roli.
O`quvmashg`ulotinigmaqsadi:”Men” obrazi va o`z-o`zini baholash tizimining shakllanishi haqida tushuncha berish
Pedagogikvaifalar: O`qituvchi; -Shaxsning o’z-o’zini anglashi, o’z-o’zini baholashi va tarbiyalashining tarkibiy qismlari haqida tushunchalar beradi. - Hozirgi zamon kishisi shaxsiga xos milliy axloqiy xususiyatlarni tushuntirib beradi. -Inson shaxsining shakllanishida irsiyat, ijtimoiy muhit, ta’lim –tarbiya va shaxsiy faollikning roli haqida ma`lumotlar beradi.		O`quv faoliyatining natijalari: O`quvchi: -Shaxsning o’z-o’zini anglashi, o’z-o’zini baholashi va “Ven” obrazi haqida aytib bera oladilar. - Hozirgi zamon kishisi shaxsiga xos milliy axloqiy xususiyatlarhaqida bilib oladilar. -Inson shaxsining shakllanishida irsiyat, ijtimoiy muhit, ta’lim –tarbiya va shaxsiy faollikning rolihaqida tushunchaga ega bo`ladilar.
O`qitish usullari:		Axborotli kichik ma`ruza, Blits so`rov,T sxemasi metodi,
O`qitish vositalari		Proyektor, tarqatma materiallar,grafik organayzerlar, savollar to`plami, doska, bo`r.
O`quv faoliyatini tashkil etish shakllari:		Kichik guruhlar bilan ishlash, jamoaviy.
O`qitish shart-sharoiti:		Psixologiya fani xonasi
Qaytar aloqaning usul va vositalari:		Og`zaki so`rov, mustaqil fikrlash qobiliyatiga ko`ra.