Namangan davlat universiteti pedagogika psixologiya fakulteti

O’yinning maqsadi: Bolalarni doira turli ohangiga qarab harakatlarni bajarishga o’rgatish.
Metodik ko’rsatma : Logoped bu o’yinni doira ovozini o’zgartirib 3-4 marta takrorlaydi.
O’yinning borishi: Logoped bolalarga - hozir biz sizlar bilan sayrga boramiz. Yomg’ir yo’q. Ob-havo yaxshi, quyosh charaqlab turibdi. Gullar terish mumkin. Sizlar sayr qilinglar. Men doira chalaman. Doira sadosi ostida sayr qilish qiziqarli bo’ladi. Agar yomg’ir yog’a boshlasa, men doirani cherta boshlayman, sizlar esa doira taqqillashini eshitib, uylaringizga yugurishingiz kerak. Diqqat bilan tenglang, men qachon doirani chalaman, qachon taqqillata boshlayman!
“ Mehmonlarni kutib oling “ o’yini
O’yinning maqsadi: Eshituv diqqatini rivojlantirish
O’yin jixozlash: Petrushka uchun qo’ng’iroqchali bosh kiyim, quyon uchun quloqlari uzun bosh kiyim va ayiqcha uchun mahsus kiyim, turli tovushlar chiqaradigan o’yinchoqlar: shiqildoq, nay, sunray
O’yinning borishi: Logoped bolalarga - Hozir oldimizga quyoncha, ayiqcha va petrushka mehmonga keladi! - deb e’lon qiladi. Uchta bola parda orqasiga o’tib, mehmonlarni kiymini kiyadi. Logoped bolalarni ayiqcha shiqildoq bilan petrushka baraban bilan, quyoncha esa surnay bilan kelyapti deb ogohlantiradi. Qolgan bolalar tovushga qarab qaysi mehmon kelayotganini aniqlashi kerak. Bolalar oldiga chiqishidan avval mehmonlar parda ortida turib, o’zi uchun mo’ljallangan musiqa asbobini chalishadi. Bolalar kim kelayotganini aniqlashi kerak. Hamma mehmonlar kelib bo’lgach, quyoncha, petrushka va ayiqcha raqsga tushadi. So’ng mehmon roliga yangi bolalar tanlanadi va o’yin davom ettiriladi. Yangi o’yin boshlanganda mehmonlarga yangi o’yinchoqlar berish mumkin.
“ Qayerda taqqillatishdi? “ o’yini
O’yinning maqsadi: Ovozni qayerdan kelganini aniqlashga o’rgatish. Harakat orientatsiyasini rivojlantirish.
O’yinning borishi: Barcha bolalar doira shaklida stullarga o’tiradilar. Bolalardab biri doiraning o’rtasiga chiqadi va ko’zini boylaydi. Logoped doira bo’lib o’tirgan bolalar orqasiga o’tib, yog’och cho’pni bolalardan bittasiga beradi. Cho’pni olgan bola, cho’pni tepaga yoki pastga yo’naltirib, urib taqqillatadi. Ko’zi boylangan bola tovush qayerdan kelayoitganini aniqlashi kerak. Agar bola to’g’ri topsa bolalar o’rin almashadilar. Agar topa olmasa o’yin shu tariqa davom etaveradi.
“ Nima qilish kerakligini o’ylab top? “ o’yini