Namangan davlat universiteti pedagogika-psixologiya fakulteti psixologiya kafedrasi

Talabalar faolligini baholash; 

Natijalarni umumlashtirish, xulosalash va yakunlash; 

Uyga vazifa. 
 
 

---

98 
4-amaliy mashg‗ulot: Ijtimoiy psixologiyaning asosiy zamonaviy yo‘nalishlari 
haqidagi ma`lumotlarni umumlashtirish. 

Maqsad: 
Talabalarning ijtimoiy psixologiya sohasidagi ilmiy yo‘nalishlar 
haqidagi bilimlarini tahlil qilish ko‘nikmasini shakllantirish.
 

Bixevioristik yo‘nalish. 

Psixoanalitik konsepsiya. 

Gumanistik psixologiya. 

Mavzuga doir tushunchalar tavsifi. 

Taqdimot yaratish. 

Nazariy ma`lumot: 
Amerikalik psixolog, bixeviorizm oqimining asoschisi, ushbu oqimning 
manifesti sifatida Jon Uotsonning – «Bixeviorist nuqtai-nazarida psixologiya» 
(1913 yil) nomli maqolasi e‘tirof etiladi. 
Bixeviorizm individ(xayvon va odam)ning tug‘ilganidan to umrining 
oxirigacha bo‘lgan xulqini o‘rganishni taklif etadi. 
•
Uotson uy sharoitida bolalarda tajribalar o‘tkazadi, shu orqali uqib olish 
harakatlarini tadqiq etadi.
•
Tajribalar rus fiziologi I.P.Pavlovning itlarda shartli reflekslarni hosil qilish 
sxemasi asosida amalga oshiriladi.
B.Skinner nazariyasi (1904-1990) 
―Rag‘batlantirish va jazolash – yangi xulqning shakllanish poydevori‖ 
 

Odam hulqini ichki kuchlar orqali izohlash ilmiy asosga ega emas.

Hulq-atvor to‘laligicha tashqi muxit ta`siri orqali belgilanadi. 

Odamning hulqini, hayvonlar hulqi kabi ―yasash‖, hosil qilish va uni nazorat 
qilish mumkin.
XX asrning 70 yillarida bixeviorizm, aniqrog‘i neobixeviorizm oqimining 
taniqli vakillaridan biri Berrens Skinner edi. Uning fikriga ko‘ra, odamning xulqi, 
tashqi muxit ta`siri ostida yuzaga keladigan vositalar(rag‘batlantirish yoki 
S 
R