N sadriddinov, A. Rahimov, A. Mamadaliyev, Z. Jamolova fizika 0 ‘qitish uslubi asoslari

4-rasm .
g a n d a n keyin hal qiladilar.
76

---

E k s p e r i m e n t y o r d a m i d a m u a m m o l a r q o ‘yishga y a n a
k o ‘p la b m is o ll a r k e ltirish m u m k i n . 0 ‘quv m u a m m o s i n i
q o ‘yishni eksp e rim e n t tan lash n in g psixologik qonuniyatlariga 
am a l qilgan h o ld a am alg a oshirish lozim.
A g a r yangi ta jrib a avvalgilari b ila n b o g ‘Iangan h o l d a
q o 'y ilsa , o 'q u v c h il a r d a qiziqish u y g 'o n a d i. O 'q u v c h ila rg a
yaxshi ta n ish b o ‘lgan yoki tu s h u n i b b o ‘lm aydigan ta jrib a ­
lar qiziqish uyg‘otm ay d i. Q uyi sinflardagi ta n la n g a n tajri­
b a la r o ‘q u vchilarga kuchli t a ’sir etadigan va ularni o ‘ta h a - 
y a jo n la n tira d ig a n b o ‘lsa, o ‘q u v c h ila r d iqqatlarini ularga q a - 
rata olmasliklari m um kin. Bu vaqtda ulam ing diqqatini tajribani 
tahlil qilishga ja lb etish a n c h a qiyin b o ‘lib qoladi. M: A t m o s ­
fera b o sim in i o 't i s h d a darsni m a g d a b u rg y arim sharlari bilan 
o ‘tkaziIadigan ta jribada n bosh lam aslik kerak. U n i dars oxiri- 
da k o ‘rsatib, tu sh u n tiris h n i tak lif etish m aqsadga m uvofiqdir.
B a’zi bir o ld in d a n q o ‘yiladigan tajribalar o 'q u v c h ilard a 
faqat qism an qiziqish uyg‘otadi xolos. M: kerosin lam pa ustida 
pildiroqning aylanishi (konveksiyani o 'tish d an oldin). Jism lar- 
ning elek trla n ish i, Ersted tajribalari esa o 'q u v c h il a r d a ular- 
ning m o h iy a tin i bilishga qiziqish uyg‘otadi. Q o ‘yilgan tajri­
ban i yangi m a te ria ln i o ‘rganish p aytida yoki o ‘rg a n g a n d a n
keyin tu s h u n tir ib berishni ta k lif qilish h a m o ‘q u v c h ila r n in g
faolligini oshirishda katta aha m iya tga egadir.
3. 
Fizikadan m asalalar yechish o'quv m uam m osini qo'yish