N iz o m iy n o m id a g I to sh k en t davlat ped a g o g ik a universiteti mamasoli jumaboyev

qilsin dedi. Shunaqa, o‘g‘lim, qizg'anchiq odam zavqdan mahium bo'ladi!
Latifjon awal dadasining bu gaplariga tushuna qolmaydi. Yuragining
allaqaeri jaz etgandek bo'ladi. Nihoyat u dadasiga yuzlanib:
—Ertadan boshlab ayamasdan uchaman, — dedi.
Adibning «Sovg'a» hikoyasi bolalami mehnatkash bo'lishga da'vat
etadi. Oqiljonning gul ekishi, uni mehr bilan parvarish qilishi kichik
kitobxonda katta taassurot qoldiiadi.
«Turdi, qizil bog'ich va men» hikoyasi uzoq yillardan beri yosh
kitobxonlaming sevimli asarlaridan biri sifatida e'zozlanib kelinadi.
Hikoyada ozodalik, shahar tozaligi uchun kurashish bosh masala qilib
qo'yilad i. Turdi va G 'iyos kabilarning shahar tozaiigida faol
qatnashmaganliklari, dangasaliklari fosh qilinadi.
Xullas, Farhod Musajon o'zining maktabgacha va maktab yoshidagi
kichik bolalaiga bag'ishlab yozgan hikoyalarida salmoqdor fikrlami sodda,
bolalarbop shaklda aytadi. Adib nasihat qilish yo'lidan bormaydi, aksincha,
bolalar hayotida ko'p uchrab turadigan oddiy voqealami tasvirlaydi va
aytmoqchi bo'lgan muhim gaplami ana shu voqealar mag'ziga singdirib
yuboradi.
Farhod Musajonning «Orzuga ayb yo'q», «Bo'sh kelma, Aliqulov»,
«Buloq suvi» kabi boshqa qissalari o'zbek bolalar adabiyotida muhim o'rinda
turadi.
Farhod Musajon dramatuig sifatida ham yoshlaming mehrini qozongan.
«Xayolparastlar», «Oq kabutar», «Sabil qoldi», « 0 ‘g‘limni qaytarib
beringlar» pesalari shular jumlasiga kiradi.
Bular orasida ayniqsa, «O'g'limni qaytarib beringlar» asari mashhur
bo'ldi.
Dramaturg uning nomini o'zgartirib «Najot istab» deb qaytadan ishladi.
U Hamza nomidagi Akademik drama teatrida muvaffaqiyat bilan qo'yildi.
Dushanbe, Olmaota shaharlarida, Tataristonda sahna yuzini ko'rdi.