N iz o m iy n o m id a g I to sh k en t davlat ped a g o g ik a universiteti mamasoli jumaboyev

yuborish mumkinligiga ishonadi. Va shu muborak maqsad yo'lida ijod qiladi.
Farhod Musajonning o'ziga xos uslubi bor. Uning asarlaridan bir
parchagina o'qigan odam muallifning kimligini aniqlab olishi mumkin. U
aniq, sodda, tushunarli va ixcham yozadi. Shu sababli katta mahorat evaziga

---

yillar davomida paydo bo'ladigan va shakllanadigan badiiy soddalik tufayli
uning asarlari o'qimishli chiqadi. Bolalar tili bilan aytsak, hikoyalari
«rostakam bo'lgan voqeaga o'xshaydi». Darhaqiqat, adib voqealarni xuddi
hayotdagidek ishonarli va qiziqarli qilib so‘zlab beradi. Bu juda muhim. Negaki
bolalar hikoya voqealariga ishonmasalar, asarning ta'sir kuchi yo'qqa chiqadi.
Mana shu omil — ishontira olisn mahorati F. Musajon ijodining eng muhim
xususiyatidir.
Farhod Musajon barcha yoshdagi bolalar uchun yozadi. Uning kitoblari
orasida maktabgacha tarbiya yoshidagi, maktab yoshidagi, kichik hamda o‘rta
va katta yoshdagi bolalarga va o‘s rniriaiga bag'ishlangan asarlarni ham uchratish
mumkin.
Ayonki, maktabgacha tarbiya bolalar kitobxonligi ota-onalar,
tarbiyachilar tomonidan amalga oshiriladi. Bolalar o'zlari tinglagan asarlari
yordamida atrof-muhit bilan tanisha boradilar. Ona-yurtga, tabiatga muhabbat
xislatlari; mehnat qilish va mehnat ahlini hurmat qilish kabi fazilatlar shu
yoshdan shakllana boshlaydi. Turmushda qizg‘anchiq bo'lmaslik, kasb-hunar
egallashga intilish, kattalami hurmat qilish kabi ijobiy fazilatlar ham shular
jumlasiga kiradi.
Bolalarning pedagogik-psixologik xususiyatlarini yaxshi o'rgangan
Farhod Musajon kichik yoshdagi bolalarga bag'ishlab «Eng yaxshi bobo»,
«Shodiyona kun», «Shiqildoq». «Pahlavon va nimjon», «Sovg'a», «Ajoyib