Asosiy adabiyotlar
Umronxo‘jaev A, Djumanov SH. “Mashinasozlik va qurilish chizmachiligi”. Toshkent. O‘qituvchi, 2005y.
Budasov B. V. “Stroitelnoe cherchenie”. Moskva. Stroyizdat, 1990g.
Koroev YU. I. “Quruvchilar uchun chizmachilik” Toshkent. O‘qituvchi, 1980y.
Abduraxmonov SH. “CHizma” geometriya”. Toshkent. Aloqachi, 2005y.
YAkubovich A. A. “Sbornik zadaniy po stroitelnomu chercheniyu”. Moskva. 1980g.
Internet saytlari
www. lex. uz – O‘zbekiston Respublikasi qonun hujjatlari ma’lumotlari milliybazasi.
www. ziyonet. uz – O‘zbekiston Respublikasi ta’limportali.
www. ilm. uz.
O‘ZBEKISTON RESPUBLIKASI
OLIY VA O‘RTA MAXSUS TA’LIM VAZIRLIGI
O‘RTA MAXSUS PROFESSIONAL TA’LIMNING
54. 02. 01-Bino va inshootlar qurilishi mutaxassisligi bo‘yicha Nazariy mexanika fanidan
O‘QUV DASTURI
Kvalifikatsiya nomi:
|
1. Quruvchi – texnik
|
O‘quv rejadagi tartib raqami:
|
2. 02
|
Ajratilgan soat:
|
60
|
Toshkent-2021
Tuzuvchilar:
|
M. Ubaydullayev
|
Pedagogik innovatsiyalar instituti Ta’lim texnologiyalari, o‘quv reja va dasturlarini ishlab chiqish bo‘limi bosh mutaxassisi
|
|
U. S. Ahmadiyorov
|
Toshkent arxitektura-qurilish institute texnika fanlari bo‘yicha falsafa doktori, dotsent
|
|
A. Y. Shoqosimov
|
Andijon arxitektura-qurilish texnikumi maxsus fan o‘qituvchisi
|
|
A. Yusupov
|
Andijon arxitektura-qurilish texnikumi maxsus fan o‘qituvchisi
|
|
Sh. Turabayeva
|
Andijon arxitektura-qurilish texnikumi inspektori
|
Taqrizchi:
|
Sh. Xabibullaev
|
Toshkent arxitektura-qurilish instituti dotsenti
| O‘quv dasturiga qo‘yiladigan talablar
Dastur nomi
|
“Nazariy mexanika ”
|
Ajratilgan soat
|
60 soat
|
Mavzular soni
|
15
|
Dasturning maqsadi
|
davlat ta’lim standartlari va malaka talablarida bakalavr bilimi, ko‘nikma va malakalariga qo‘yilgan talablarga muvofiq;
o‘quv rejaga kiritilgan muayyan fan tomonidan mehnat bozori talablariga javob beradigan mutaxassislarni sifatli tayyorlash uchun shakllantirilishi zarur bo‘lgan kompetensiyalar;
bilim, ko‘nikma va malakalar majmuini belgilash, fan mazmuni va tarkibiy qismlarini tartibga solishdan iborat;
fan ushbu maqsadga erishish uchun fan talabalarni nazariy bilimlar;
amaliy koʻnikmalalar, iqtisodiy hodisa va jarayonlarga uslubiy yondashish;
ilmiy dunyoqarashini shakllantirish vazifalarini bajaradi.
|
O‘zlashtirish (o‘qitish) natijalari
|
Fanni o‘zlashtirish natijasida o‘quvchi;
qattiq jism statikasi;
statika predmeti, statikaning asosiy tushunchalari;
kuchlarni qo‘shishning geometrik va analitik usullari;
bir nuqtaga qo‘yilgan va kesishuvchi kuchlar tizimi;
kinematikaning asosiy tushunchalari
klassik mexanikada vaqt va fazo tushunchalarini bilishi kerak.
|
Bilimlar
|
Nazariy mexanika fanining asosiy masalasi va ularni yechish;
nazariy mexanikaning asosiy qonunlari va prinsiplari haqida tasavvurga yega bo‘lishi;
Nazariy mexanika bo‘limlari: statika: kuchlar sistemasi va ularning muvozanat shartlari, kinematika: moddiy jismlarning harakati, harakat turlari harakat qonunlari va kinematik xarakteristikalari (tezlik, tezlanish, burchak tezlik, burchak tezlanish va h. k. ),
dinamika: moddiy nuqta, mexanik sistema va qattiq jismning harakatini shu harakatni yuzaga keltirib chiqaruvchi sabablarga bog‘lab o‘rganish va tahlil qilishlar haqida nazariy bilimlarga yega bo‘lishi;
Fanning hamma bo‘limlari: statika, kinematika va dinamika masalalarini yechishni bilishi;
Nazariy mexanika masalalarini yechish, tahlil qilish va mexanik xulosalar qila bilishi;
-
|
Ko‘nikmalar
|
Nazariy mexanika fanining asosiy masalasi va ularni yechish ko‘nikmasiga yega bo‘lishi;
Nazariy mexanika bo‘limlari: statika: kuchlar sistemasi va ularning muvozanat shartlari, kinematika: moddiy jismlarning harakati, harakat turlari harakat qonunlari va kinematik xarakteristikalari (tezlik, tezlanish, burchak tezlik, burchak tezlanish va h. k. ), dinamika: moddiy nuqta, mexanik sistema va qattiq jismning harakatini shu harakatni yuzaga keltirib chiqaruvchi sabablarga
bog‘lab o‘rganish va tahlil qilishlar haqida nazariy bilimlarga va ularga oid masalalrni mustaqil yechish ko‘nikmasiga yega bo‘lishi;
|
|
Statika, kinematika va dinamika masalalarini yechish bo‘yicha amaliy ko‘nikmalarni yegallashi;
Nazariy mexanika masalalarini yechish, tahlil qilish va mexanik xulosalar qila bilish ko‘nikmasini yegallashi;
Nazariy va amaliy masalalarining qo‘yilishi va yechimlari haqida tegishli xulosalar chiqarish ko‘nikmasini egallashi.
|
|
Do'stlaringiz bilan baham: |