Мундарижа ўҚув материаллар

Вариант – 16

1. Шарқ Ренессанси Ўрта асрларнинг бошланиши давридаги илмий-ижодий тафаккурнинг ривожланиши намунаси сифатида. Таянч иборалар: тафаккур, шакл, жараён, ривожланиш, Форобий, Ибн Сино, мерос.

2. Иқтисодий билимда экспериментнинг роли. Таянч иборалар: бозор иқтисодиёти, жараён, давлат, фан, муаммо.
3. Ўзбекистоннинг ҳозирги давр ривожида илмий тадқиқотлар методологияси аҳамиятининг ошиб бориши. Таянч иборалар: Мустақиллик, суверенитет, ҳозирги замон фани, ривожланиш, зарурият.
4. Методологиянинг илмий ва фалсафий асослари. Уларнинг моҳияти. Таянч иборалар: диалог, ҳақиқат, герменевтика, ижтимоий тафаккур.
5. Халқ таълими соҳасини ислоҳ қилиш - устувор йўналишлардан биридир. Таянч иборалар: суд мустақиллиги, қонун устуворлиги, ҳуқуқ тизими, ҳуқуқий онг, ариза ва шикоятларга муносабат, Ўзбекистон Конституцияси.
Вариант – 17

1. Ал-Фаробийнинг ижодий мероси. Таянч иборалар: давр, ҳиссаси, фан, фалсафа, эмонация, таълимот.

2. Илмий билишда гипотезанинг роли. Таянч иборалар: илмий назария, шарт-шароитлар, метод, ижод, эвристика.
3. Методология ва иқтисодиёт. Ўзбекистонда иқтисодиёт назарияси ривожининг ҳозирги босқичида илмий методологиянинг роли. Таянч иборалар: мустақиллик, ривожланиш, бозор иқтисоди, метод ва шакллар, иқтисодиёт фанлари.
4. Метод ва методологиянинг ўзаро диалектик алоқадорлиги. Таянч иборалар: тафаккур, дунёқараш, тадқиқ этиш, диалектика, алоҳидалик, умумийлик.
5. Инсон омили ва унинг бунёдкор руҳи - ислоҳотларимизнинг бош йўналишидир. Таянч иборалар: ижтимоий инфратузилма, таълим, соғлиқни сақлаш, демографик ва миллий хусусиятлар, маънавият, ахлоқ-одоб, маърифат, дин, халқ фаровонлиги, ўзбек модели.
Вариант - 18
1. Ибн Синонинг илмий билимлар шаклланиши ва ривожланишига қўшган ҳиссаси. Таянч иборалар: қомусий олим, ғоят катта хисса, фанлар, ижод, мерос.
2. Илмий тадқиқот ва фалсафада гипотеза (фараз)нинг эвристик роли. Таянч иборалар: гнесология, тахмин, фан, эҳтимолилик туси.
3. Ўзбекистоннинг ижтимоий-иқтисодий ривожланишида прогнозлаштириш ва илмий башоратнинг роли. Таянч иборалар: муаммо, ривожланиш, бозор иқтисоди, тараққиёт, фуқаролик жамияти.
4. Илмий методдаги эмпирик тадқиқотлар ва назарий хулосаларнинг аҳамияти. Таянч иборалар: мантиқий ёндашув, умумилмий, умуммантиқий, фалсафий ёндашувлар.
5. Олий ва ўрта махсус таълимни ислоҳ қилиш - Ўзбекистоннинг буюк келажагини барпо этишдаги муҳим вазифадир. Таянч иборалар: Ҳарбий хизмат, профессионал армия, Ватан олдидаги бурч, шартнома-контракт, меҳнатга ҳақ тўлаш, ҳарбий хизматчиларни тайёрлаш, муддат.