Mundarija kiri sh

Birinchi tarbiyalanuvchi:
Ҳой, гулбеор – гулбеор,
Қанча ўртоқларинг бор?
Иккинчи тарбияланувчи:
Чучмома –ун- гулнора,
Райҳон, бинафша, лола
Тугмачагул, бойчечак,
Қизил, пушти гулпечак,
Оппоқ наргис, гулхайри,
Боғда ўсади бари.
Тарбиячи томонидан тест саволлари тарақатилади. Тарбияланувчилар топшириқни бажарганларича икки тарбияланувчи иштирокида мусобақа ўтказилади. Улар Ватан ҳақида ким кўп мақоллар билиши бўйича беллашадилар.
Ҳар бир айтилган мақол учун биттадан мева шакли совға қилинади. Мусобақа якунида тўпланган совғалар жамланиб, ғолиб аниқланади ва рағбатлантирилади.
Шундан сўнг тест жавоблари йиғиб олинади ва натижалари эълон қилинади.
Гуруҳга боғбон ота кириб келади. Боғбон ота болалардан Ватан ҳақида шеър, қўшиқлар биласизми, дея сўрайди.
Тарбияланувчилар шеър, қўшиқлар айтишади. Шундан кейин отахон табиатни асраш ҳақида болаларнинг билимларини синаб кўради. (Бу борада тарбиячи бир нечта савол ҳам тузади) сўзнинг якунида боғбон ота тарбияланувчиларга насиҳат қилади:

• 
  Болаларим, табиат бойликларини асранг. Токи бу бойликлар келгуси авлодларга ҳам насиб этсин;
  
• 
  Мактабгача таълим муассасаси ҳовлиси, кўчаларга дарахт кўчатлари экиб, парвариш қилинг;
  
• 
  Йилда тўрт марта дарахтларни оқлашни унитманг, ушанда зараркунанда ҳашоратлар уларга камроқ зарар етказади;
  
• 
  Уйда, гуруҳ хоналарида гуллар ўстиринг ва кўпайтиринг;
  
• 
  Ариқ ва зовурларга ахлат ташламанг. Оқар сувларни тоза сақлаш лозимлигини унутманг;
  
• 
  Қанотли дўстларимиз - қушлар учун ин донхўрак ясаб, уларни муҳофаза қилинг. Қиш куналарида уларга дон бериб туришни ҳам эсдан чиқарманг.
  

Ўзбекистон Конституциясининг 50 - моддасида: «Фуқаролар атроф, табиий муҳитга эҳтиёткорона муносабатда бўлишига мажбурдирлар» деб белгилаб қўйилган. Бу ҳозирги ва келажак авлодлар олдида ниҳоятда катта масъулият юкланганлигидан далолатдир. Демак, сизлар ҳам, шуни унитмангки, биз она табиатни қанча авайлаб-асрасак, ҳаётмиз шунча кўркам бўлади. Ундан ташқари, конституциямизнинг 55-моддасида ҳам табиат, унинг бойликларидан оқилона фойдаланиш зарурлиги, бу бойликлар умумхалқ мулки ҳисобланиб, улар давлат муҳофазасида эканлиги ёзиб қўйилган. Демак, она табиат барчамизники, уни авайлаб-сараш ҳам барчамизнинг бурчимиздир. (Боғбон ота тарбияланувчилар билан хайрлашиб чиқиб кетади.)
Тарбиячи машғулотни она табиатга муҳаббат, ватанни ва ўз миллати билан фахрланиш туйғусининг улуғлиги ҳақидаги сўзлари билан якунлайди:
- Ватан туйғуси она Ватанимизни қадрлаш, унинг буюклигини тан олиш, душманлардан ҳимоя қилиш, керак бўлса, жонини фидо қилишидир. Ватан туйғуси билан яшашдан боболаримиз уни кўз қорачиғидек асраганлар. Муқаддас ватан туйғуси бизга боболаримиздан меросдир. Сиз ҳам болалар, ўз Ватанимизни, унинг табиий бойликларини севинг, ҳар бир қаричини кўз қорачиғидек асранг.
Тарбиячи машғулот якунида Мактабгача таълим ёшидаги болаларнинг олган баҳоларини эълон қилади.
Уйга вазифа қилиб «Она қишлоғим,табиат» мавзуЛАида иншо ёзиб келиш.