Muhayyoxon hamidova

Mustaqil o‘qib-o‘rganish va mustaqil ish topshiriqlarini bajarishda talabalar quyidagi majburiyatlarga rioya qilishi talab etiladi:

- fan(modul)lar bo‘yicha mustaqil o‘qib-o‘rganish uchun tavsiya etilgan mavzularni to‘liq o‘zlashtirishi va mustaqil ish topshiriqlarini belgilangan muddatlarda sifatli tarzda taqdim etishi;

- mustaqil ish topshiriqlarini bajarishda plagiat (ko‘chirmakashlik)ga yo‘l qo‘ymaslik;

- mustaqil ish topshiriqlarini bajarishga kreativ yondashish, mustaqil, tanqidiy va innovatsion fikrlash, axborotlar bilan ishlash kompetentligiga ega bo‘lish, o‘z-o‘zini rivojlantirishga intilish talab etiladi;

- kichik guruhlarda hamkorlikdagi mustaqil ish topshiriqlarini bajarishda jamoaning umumiy maqsadiga mos harakat qilish, o‘ziga yuklatilgan vazifalarni o‘z vaqtida bajarish, komandada ishlay olish kompetensiyasini o‘zlashtirishi zarur.

5. TALABALARNING MUSTAQIL TA’LIMINI TASHKIL ETISHNING ASOSIY SHAKLLARI

Ma’lumki o‘qitishning asosiy shakllari - ma’ruza, seminar, amaliy mashg‘ulotlar, laboratoriya ishlari, maslahat darsi auditoriyada o‘tkaziladi. Ularni tashkil etish mavzuni murakkabligi darajasiga, beriladigan axborot miqdoriga ko‘ra avvaldan rejalashtiriladi, o‘quv soatlariga ajratiladi.

Kredit-modul tizimida talabalarning mustaqil ta’limini tashkil etishda muayyan fan (kurs)ning xususiyatlarini, shuningdek, har bir talabaning akademik o‘zlashtirish darajasi va qobiliyatini hisobga olgan holda quyidagi shakllardan foydalaniladi:

1. Keys (muammoli vaziyatlar tahlili)

2. Adabiyotlar (manbaalar) ustida ishlash

3. O’quv loyihasi

4. O’quv portfoliosi

5. Esse

6. Glossariy (atamalar izohi)

7. Tayanch konspekt tuzish (chizma tasviriy modellar, intellekt kart, freym, mantiqiy graf va boshqalar yaratish)

8. Psixologik-pedagogik tavsifnoma yozish

9.