Asosiy Tushunchalar:
Raqamli Avlod
Tartib
Sikllar
Hisoblash Ta’siri
Hodisalar
Maqsadlarni belgilash:
• Dasturlash - qiziqarli.
• Birinchi marta tushunmaslikning yomon joyi yo‘q.
• Agar urinishni davom ettirsam, muammolarni hal qila olaman.
O‘qitish bo‘yicha asosiy maslahatlar:
• Birgalikda dasturlashdan foydalaning va o‘quvchilarni bir-birlariga yordam berishga undang.
• Sinfda o‘quvchilar bilan umumiy topshiriqlar orqali ishlang.
• Alohida darslarni "ko‘prik harakatlari" yordamida onlayn darslarga ulang.
• Qat'iylik va muvaffaqiyatlarni rag‘batlantiring.
• O‘quvchilarga orqaga qaytish va xatolarni tuzatish mumkinligini eslatib qo‘ying.
• Darslaringizda hazilni hurmat qiling va iloji borich ko‘proq qo‘shib qo‘ying.
Kurs B: Dars Rejalari
Tushunchalar to‘plami
|
#
|
Dars Nomi
|
Ta’rif
|
Raqamli Avlod
|
1
|
Raqamli yo‘llar
|
Common Sense Education tomonidan yaratilgan dastur, o‘quvchilar Internetda joylashtirgan ma'lumotlarni raqamli iz yoki "iz" qoldirishini bilib oladilar.
|
Ketma-ketlik
|
|
Do'stlaringiz bilan baham: |