Montessori texnikasi boshqalarnikidan farq qiladi. Qanday amalga oshiriladi, qanday ishlaydi. Fotogalereya: Bolalarni rivojlantirish uchun Montessori materiallari

Metodika muallifi	Asosiy printsip	Materiallar	Bolalarda shakllanadigan ko'nikmalar va ko'nikmalar
kamchiliklar
Mariya Montessori	Bolalar mustaqil ravishda rivojlanadi, kattalar faqat to'g'ri muhitni yaratishda yordam beradi. Deyarli hech narsani maxsus o'ylash kerak emas, bola atrofdagi dunyoni va har kuni yonida ko'rgan narsalarini o'rganadi. Faqat xavfsiz sharoitlarni yaratish va bolaga o'zi uchun faoliyat turini va ijro etilish vaqtini tanlashga imkon berish kerak.	qo'lidagi materiallar; uy anjomlari; o'quv taxtalari va o'yinchoqlar; yog'och astar.	Bola o'z-o'zidan ma'lum ko'nikmalarni egallaydi, qaror qabul qilishni va vazifalarni o'zi bajarishni o'rganadi. Nozik vosita mahoratini, muvofiqlashtirishni, sabr-toqatni, xotirani va e'tiborni rivojlantiradi. Bolalar guruhlarga jalb qilingan, shuning uchun ular ijtimoiy rivojlangan va tengdoshlari bilan yaxshi aloqada.	Bolaga juda ko'p ruxsat beriladi, taqiqlar yo'q. Masalan, kichkintoy o'yinchoqlarini olib ketishni istamasa, ota-onasi yoki o'qituvchisi uni tanbeh bermaydi yoki majburlamaydi. Voyaga etgan kishining vazifasi tartibsizlik yomonligini tushuntirishdir. Ammo chaqaloq nima uchun ekanligini tushunishi va narsalarni tartibga solishga qaror qilishi kerak. Ammo Montessori tizimida tarbiyalangan bolalar umuman boshqara olmaydigan holatlar ko'p uchraydi. Ular "intizom" tushunchasini o'zi ham tan olmaydilar va maktab yoshida maktabda o'zini tutish qoidalarini o'rgana olmaydilar.