Montessori texnikasi boshqalarnikidan farq qiladi. Qanday amalga oshiriladi, qanday ishlaydi. Fotogalereya: Bolalarni rivojlantirish uchun Montessori materiallari

Bolalarni o'qitish bo'yicha mutaxassislarning fikri

Montessori uslubining asosiy tamoyillari ko'rinadigan afzalliklarga ega, chunki u o'z-o'ziga ishonchni rivojlantirib, bolani mustaqil rivojlantirishga imkon beradi. Biroq, ko'plab o'qituvchilarning fikriga ko'ra, uning salbiy tomonlari ham bor:

1. 
   Bola shunday qilib vosita mahorati, mantiq sohasida yaxshi ko'nikmalarga ega bo'lishi, intellektual qobiliyatini oshirishi mumkin. Ammo his-tuyg'ular va ijod sohasi daxlsizligicha qolmoqda.
   
2. 
   Dunyoni yaxshiroq bilishga va odamlar o'rtasidagi munosabatlarni o'rganishga imkon beradigan ta'limning o'yin shakllari mavjud emas. Va bu katta kamchilik, chunki o'yin, olimlarning fikriga ko'ra, bolalarni o'rgatishning etakchi shakli hisoblanadi maktab yoshi.
   
3. 
   Psixologlar tabiatan uyatchang va uyatchan bolalar uchun ushbu texnikadan foydalanishni tavsiya etmaydi. Ularda imkoniyat yo'q, ba'zan esa o'z vaqtida yordam so'rash istagi bor va bu izolyatsiyani kuchaytirib, kelajakda aloqa bilan bog'liq yanada katta muammolarga olib kelishi mumkin.
   
4. 
   Montessori usuli bo'yicha ishlaydigan jamoaning demokratik muhiti maktablar va bolalar bog'chalarida odatdagi ijtimoiy guruhlardan juda farq qiladi. Shu sababli, chaqaloq uchun tengdoshlariga qaraganda moslashish qiyinroq bo'ladi.