Мойдинова эльмира камариддиновна

III БОБ ЮЗАСИДАН ХУЛОСА 
Ушбу бобда инглиз тилини МТМ тарбияланувчиларига ўргатиш 
методларининг қисқача таснифи, замонавий педагогик технологияларни 
қўллаш тажрибаси, дарс режасини дидактик ўйинлар ва АКТ воситаларидан 
фойдаланилган ҳолда экспериментал тадқиқ қилиш ишлари ўз ифодасини 
топди. Шуни таъкидлаш жоизки, МТМ болаларига инглиз тилини 
ўргатишдаги муҳим масалалардан бири дидактик ўйинлар ва АКТ воситаси 
орқали ўргатиш экан, бунинг учун аниқ дарс режасини тузиш, мулоқот 
муҳитини яратиш, жонли табиий вазиятларда инглиз тилини фаол қўллаш ва 
амалиѐт билан боғлашни йўлга қўйиш лозим.
Аввало, педагогик тажриба-синов жараѐнининг самарадорлигини 
ошириш учун қуйидаги вазифалар бажарилди: 
1. Амалда 
қўлланилаѐтган анъанавий методлар асосида 
МТМ 
тарбияланувчиларнинг инглиз тилидаги сўз бойликлари, нутқий кўникма ва 
малакалари аниқланди ҳамда натижалари таҳлил қилинди.
2. Тажриба-синов 
натижаларининг 
самарадорлигини 
таъминлаш 
мақсадида тажриба-синов майдонларига жалб этилган МТМ тарбиячилари 
орасида махсус сўровномалар асосида анкеталарга жавоб олинди.
3. МТМда болалар томонидан инглиз тилини мукаммал ўрганиш учун 
дарсни дидактик лойиҳалаштиришни таъминлаш ва бунда болаларнинг 
билим, кўникма ва малакаларини оширишнинг самарали йўлларини 
кўрсатиш мақсадида ҳамда педагогларга услубий жиҳатлари ѐритилган ўқув 
методик тавсияномалар, қўлланмалар ва дарс режалар тавсия этилди.
4. Инглиз тилини пухта ва тез ўзлаштиришни таъминлашга хизмат 
қиладиган восита ва методларни кенг қўллаш асосида ижобий натажаларга 
эришилди ҳамда НГ ва ТГнинг ўзлаштириш кўрсаткичлари даражаси 
солиштирилди ва таҳлил этилди. 
Тажриба-синов жараѐнида олиб борилган машғулотлар кутилган 
натижани таъминлай олди. Бу жадвал ва диаграммалар таҳлили орқали 
тасдиқланди.

---

113