Мое свободное время. Хобби

3. Выявление темы. (3 минуты)	- Ребята, давайте подумаем вместе и определим термин, о котором я сейчас скажу: это то, что вы всегда любите делать, посвящаете этому всего себя, свое свободное время. Что же это такое? - Правильно, речь идёт о хобби. Так о чём мы сегодня с вами сможем узнать? - О различных хобби Сформулируйте тему урока: Мое свободное время. Хобби. Запишите число и тему урока: Что же такое хобби? Об этом мы узнаем, использовав словарь на с.126 учебника. Найдите определение этого понятия. Хобби - постоянное, длительное увлечение чем-то во время досуга, занятие для себя.	Формулируют тему урока. Запись учащимися числа, темы урока Работа с учебником (с.126)
Слайд 1 Слайд 2
4. Создание проблемной ситуации Формулирование проблемы. (5-7 мин) Версии:+2-3 минуты Актуализация знаний. Планирование деятельности. Целеполагание. +5-7 минут	Существуют разные мнения о пользе хобби. Какие? Перед вами два текста, сравните их, назовите противоречия. 1.Хобби — вид человеческой деятельности, некое занятие, увлечение, которым регулярно занимаются на досуге, для души Хобби является хорошим способом борьбы со стрессом, кроме того занятия хобби зачастую помогают развить кругозор. Основная цель хобби помочь самореализоваться. Хобби со временем может вырасти в основную деятельность, которая приносит деньги: "В идеале, нужно заниматься такой деятельностью, которая нравится, и кроме того - приносит деньги", то есть хобби со временем может перерасти в работу. Обычно, человек выбирает основной работой именно то, что ему нравилось как хобби или основное увлечение "для души". Выбор хобби связан не только с душевными склонностями, но и с психологическими особенностями каждого человека. Ведь хобби - это не принудительное занятие, вы выбираете его сами, а значит, оно может рассказать о вашей личности. 2. С другой стороны, человек, который за все берется, вряд ли доводит дело до совершенства, и тогда он становится поверхностным. Похватал по шапкам одно-второе и дальше побежал. Увлечения и хобби отвлекают много времени от себя, семьи. Многие увлечения стоят дорого, и это тоже огромный минус для большого количества увлечения. С увлечениями одного вынуждены мириться все члены семьи (например, перешагивать через удочки в коридоре, или нюхать рыбные ящики). Хорошо, в чем вы увидели противоречие? Что удивляет? Какой возникает вопрос (проблема)? Какие у вас есть предположения, версии решения проблемы? Что мы уже знаем по этой проблеме? Таким образом, что нам нужно узнать? План действий: 1.Зачем человеку хобби? 2.Плюсы и минусы хобби. Что приобретает человек для своего развития, уделяя время увлечениям? 3.Как себя вести, когда ваше увлечение не нравится вашему собеседнику. Таким образом, мы с вами должны ответить на следующие пункты плана:	Отвечают на вопросы делают выводы. Выводят проблему