|
100. Tezkor bilim - qanday bilim ?
a) Tezkor bilim - insoniyat hamjamiyatining siѐsiy, harbiy, ijtimoiy-
iqtisodiy muammolar, ilmiy-texnikaviy rivojlanish masalalari, tabiat falokatlari haqidagi kundalik mo’ljali uchun zarur bo’lgan axborot.
b) Badiiy bilim - adib, musiqachi, musavvirlarning faoliyatiga daxldor
bo’lib, ob’ektiv borliqni badiiy uslublar ѐrdamida aks ettiradi.
c) Maishiy bilim - an’analar, xatti-harakatning me’ѐr va qoidalari, milliy o’ziga
xosliklarga taalluqli ma’lumotlar majmuasidir.
d) Mantiqiy bilim (tahliliy) matematika, astronomiya, molekulyar fizika va boshqalar.
ЕТАКЧИ МОДУЛ ТЕСТ-2019
MT 81 – UMUMTA’LIM MAKTABLARI YOSHLAR ETAKCHILARI UCHUN TEST
|
O‘zbekiston Respublikasining «Yoshlarga oid davlat siyosati to‘g‘risida»gi Qonuni qachon qabul qilingan?
|
2016 yil 14-sentyabr
|
|
O‘zbekiston Respublikasining «Yoshlarga oid davlat siyosati to‘g‘risida»gi Qonuniga asosan Yoshlarning yoshi necha yosh deb belgilangan?
|
14 yoshga to‘lgan va 30 yoshdan oshmagan
|
|
Yoshlarga oid davlat siyosatining asosiy prinsiplari nimalardan iborat?
|
Ochiqlik va shaffoflik; Yoshlar tashabbuslarini qo‘llab-quvvatlash va rag‘batlantirish; ma’naviy, axloqiy va madaniy qadriyatlarning ustuvorligi; Yoshlarning kamsitilishiga yo‘l qo‘ymasligi
|
|
O‘zbekiston Respublikasining «Yoshlarga oid davlat siyosati to‘g‘risida»gi Qonun necha bob va moddadan iborat?
|
4 bob, 33 modda
|
|
O‘zbekiston Respublikasi Prezidenti Shavkat Mirziyoyev tomonidan Kamolotning nechanchi qurultoyida O‘zbekiston Yoshlar Ittifoqi tashkiloti tashkil etish to‘g‘risida taklif berildi?
|
IV qurultoyida
|
|
O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining «Yoshlarga oid davlat siyosati samaradorligini oshirish va O‘zbekiston Yoshlar ittifoqi faoliyatini qo‘llab-quvvatlash to‘g‘risida»gi 5106-sonli Farmoni qachon qabul qilingan?
|
2017 yil 5-iyul
|
|
O‘zbekiston Respublikasi Prezidenti tomonidan qaysi sana «Yoshlar kuni» deb e’lon qilindi?
|
30-iyun
|
|
O‘zbekiston Yoshlar ittifoqi Markaziy Kengashi raisi kim tomonidan tayinlanadi?
|
O‘zbekiston Respublikasi Prezidenti tomonidan
|
|
O‘zbekiston Yoshlar ittifoqi Markaziy Kengashi Respublika xotin-qizlar qo‘mitasi tomonidan qaysi jurnal ta’sis etilgan?
|
Qizlarjon
|
|
Vatanga sadoqat, el-yurtni ardoqlash, mardlik, fidoiylik, yuksak fazilatlar, yosh avlod uchun o’rnak bo’lishi maqsadida respublikaning barcha harbiy litseylariga qanday nom berildi?
|
“Temurbeklar maktabi”
|
|
“Adabiyotga e’tibor-ma’naviyatga - kelajakka e’tibor” shiori ostida qanday tadbirlarni o’tkazish belgilandi?
|
“Eng yaxshi kitobxon”, “Men sevib o’qiydigan kitob” tanlovlari, “Kitob bayrami”, “Bolalar kitoblari” festivallari
|
|
2017-2018-o’quv yilidan boshlab umumiy o’rta ta’lim muassasalarida qanday shtat birligi joriy etildi?
|
Yoshlar yetakchisi
|
|
Yoshlar ittifoqi qoshida turli fanlarni o’qitish maqsadida tashkil etiladigan sho’ba korxonalari qachongacha soliqdan ozod etilgan?
|
2027-yil 1-avgustgacha
|
|
Kengash raislariga qanday rusumdagi avtomobillar necha yilga kreditga berilmoqda?
|
10 yilga “Matiz”, “Damas”
|
|
O’zbekiston Respublikasi Prezidentining Yoshlar masalalari bo’yicha davlat maslahatchisi kim tomonidan saylanadi?
|
O’zbekiston Respublikasi Prezidenti tomonidan
|
|
“Yoshlarga oid davlat siyosati to’g’risida”gi qonunning asosiy tushunchalari to’g’ri ko’rsatilgan qatorni toping?
|
Yoshlarga oid davlat siyosati, Yoshlar(yosh fuqarolar), yosh oila, yosh mutaxassis, Yoshlar tadbirkorligi
|
|
Yoshlarga oid davlat siyosatini amalga oshirish, o’qish, mehnat va jamolat ishlarida har tomonlama faol ishtirok etayotgan Yoshlarni taqdirlash maqsadida qaysi medal ta’sis etildi?
|
“Kelajak bunyodkori”
|
|
Yurtimizda turli sohalarda yuksak natija va yutuqlarga erishayotgan yigitlarni taqdirlash maqsadida qanday davlat mukofoti ta’sis etildi?
|
Mard o‘g‘lon
|
|
O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining «O‘zbekiston Yoshlar ittifoqi faoliyatini takomillashtirishga doir kompleks chora-tadbirlar to‘g‘risida»gi 3138-sonli Qarori qachon qabul qilingan?
|
2017 yil, 18 iyul
|
|
O‘zbekiston Respublikasi Oliy Majlisi Qonunchilik palatasi huzurida yoshga faoliyatini muvofiqlashtirish uchun tashkil qiliingan klubning nomini aniqlang?
|
Yoshlar klubi
|
|
Yoshlar etakchisi lavozimiga kimlar tayinlanadi?
|
35 yoshdan oshmagan, oliy ma’lumotli, kamida bir yillik pedagogik stajga ega shaxs
|
|
O‘zbekiston Yoshlar ittifoqining hududiy Kengashlari qoshida qanday klub faoliyati yo‘lga qo‘yildi?
|
Jasorat
|
|
Umumiy o‘rta ta’lim Yoshlar etakchisi faoliyatini samarali tashkil etish uchun qanday sharoit yaratilishi kerak?
|
Xona 1-qavat hamda zaruriy moddiy texnik baza bilan ta’minlanishi
|
|
O‘zbekiston Yoshlar ittifoqining umumiy o‘rta ta’lim muassasalaridagi boshlang‘ich tashkilotlari to‘g‘risidagi Nizom……
|
umumiy o‘rta ta’lim muassasalaridagi boshlang‘ich tashkilotlari faoliyatini tartibga soladi
|
|
Sardorlar kengashi a’zolarining saylovlari o’quv yilining qaysi vaqtida o’tkaziladi?
|
sentabr oyida
|
|
Sinf sardorlar kengashi a’zolari qancha vaqtga qadar saylanadi?
|
1yil muddatga
|
|
Qaysi kompaniyalarning aksiyalarining 50 foizi Yoshlar ittifoqiga berilgan?
|
“O’zbekneftgaz”MXK, “O’zbektelecom”AK, “Yoshlar teleradiokompaniyasi”AJ
|
|
Yoshlar ittifoqi sardorlar kengashiga nechanchi sinf o’quvchilari saylanishi mumkin?
|
8-11-sinf o’quvchilari
|
|
O‘zbekiston Yoshlar ittifoqi boshlang‘ich tashkilot kengash a’zolari necha kishidan iborat?
|
19 kishi
|
|
O‘zbekiston Yoshlar ittifoqiga a’zo bo‘lgan bakalaviryat va magistiratura bosqichi talabalariga beriladigan imtiyoz…..?
|
ta’lim bo‘yicha to‘lov kontrakti miqdorining 35 foizi O‘zbekiston Yoshlar ittifoqini jamg‘armasi hisobidan to‘lanadi
|
|
O‘zbekiston Yoshlar ittifoqi faoliyatining ustuvor yo‘nalishlari nechta?
|
12
|
|
Imidjeologiya……?
|
Insonning shaxsiy maftunkorligini yaratuvchi fan va san’atdir
|
|
Qanday omillar asosida qaror qabul qilishni ko‘rsating?
|
Ob’ektiv, sub’ektiv
|
|
Pedagogik tizimning funksional komponentlari nechta?
|
6
|
|
«O‘zini taqdimot qilishning umumiy texnologiyasi»da nechta asosiy texnolog jihatlar mavjud?
|
4
|
|
O‘zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining «Yoshlar tadbirkorlik klasterlarini tashkil etishga doir tashkiliy chora-tadbirlar to‘g‘risida»gi 834-sonli qarori qachon qabul qilindi?
|
2017 yil 16 oktyabr
|
|
«Endi u bola emas–u, hali katta ham emas» - bu formula qaysi davr xarakterini bildiradi?
|
o‘smirlik
|
|
Ota-onalar tomonidan e’tibor berilgan qobiliyat nima deyiladi?
|
Actual
|
|
Atrofdagilar payqamaydigan qobiliyat nima deyiladi?
|
Potensial
|
|
“Ommaviy madaniyat”da qanday g‘oyalar ilgari suriladi?
|
Axloqiy buzuqlik, zo‘ravonlik, individualizm, egotsentrizm
|
|
Bugungi dunyoda ma’naviy tahdidni ko‘zda tutadigan hurujlar qatorini aniqlang?
|
mafkuraviy, g‘oyaviy, informatsion
|
|
“Biz yurtimizda yangi haѐt asoslarini barpo etar ekanmiz, bir masalaga alohida e’tibor berishimiz lozim… Chetdan biz uchun mutlaqo ѐt bo‘lgan, ma’naviy va axloqiy tubanlik illatlarini o‘z ichiga olgan “ommaviy madaniyat” ѐpirilib kirib kelishi mumkinligini unutmaslik kerak” ushbu fikr kimga tegishli?
|
Islom Karimov
|
|
«Informatsion» atamasi qaysi tildan olingan va qanday ma’noni bildiradi?
|
lotin tilidan «bayon etish»
|
|
Ish faoliyatini to’g’ri tashkil etish yetakchining qanday kometensiyasi hisoblanadi?
|
Maxsus
|
|
Imidjning asosiy vazifasi nima?
|
Boshqa insonlarning tilaklariga javob berishdir
|
|
Kompetensiya turlari to‘g‘ri berilgan qatorni ko‘rsating?
|
shaxsiy, kasbiy, umummadaniy, maxsus
|
|
2016-yil yurtimizda qancha yosh yigit-qiz kollejlarni bitirdi?
|
477 ming 743 nafar
|
|
Amal qilish doirasiga ko‘ra qadriyatning turlari to‘g‘ri berilgan qatorni ko‘rsating?
|
milliy, mintaqaviy, umuminsoniy
|
|
Yaxshi xulq, axloq, odob, ezgulik va insonparvarlik haqida qaysi mutafakkirlarning asarlarida qimmatli fikrlar uchraydi?
|
Farobiy, Buxoriy, Ibn-Sino, Beruniy
|
|
«Tarbiya biz uchun yo hayot – yo mamot, yo najot – yo halokat, yo saodat – yo falokat masalasidir» ushbu so‘zlar kimga tegishli?
|
Abdulla Avloniy
|
|
Nechanchi yil «Mustahkam oila yili» deb e’lon qilingan?
|
2012 yil
|
|
«O‘ta o‘qimishli, ruhan bardam va jismonan baquvvat kishilargina istiqlol va taraqqiyot yo‘lini bosib o‘ta oladi» ushbu so‘zlar kimga tegishli?
|
Islom Karimovga
|
|
Xavf-xatarning jamiyatga nisbatan qanday jihatlari mavjud?
|
jamiyatga nisbatan ob’ektiv hodisa bo‘lib, u doimo mavjud
|
|
Odamlar va xalqlarning qalbi va ongini egallashga qaratilgan turli g‘oya yoki mafkuralarning sinov maydoni nima deb ataladi?
|
mafkuraviy polygon
|
|
Komil inson bu…?
|
barcha kamchilik va nuqsonlardan holi bo‘lgan kishilar
|
|
Jamiyat taraqqiyotining asosi, uni muqarrar halokatdan qutqarib qoladigan yagona kuch - ...?
|
ma’rifatdir
|
|
Qanday xalqning kelajagi buyuk bo‘ladi? Qanday xalqning kelajagi buyuk bo‘ladi?
|
davr talablarini anglab etgan, o‘z taraqqiyotida to‘g‘ri yo‘lni tanlab olgan va uning asosida o‘z davlatchiligini shakllantirgan xalqning
|
|
“Ezgu so‘z, ezgu fikr , ezgu amal!” - ushbu qoida qaysi tarixiy kitobda bitilgan?
|
Avesto
|
|
Umumbashariy qadriyat deb nimaga aytiladi?
|
Insoniyat uchun umumiy bo‘lgan talab va ehtiyojlarga javob beradigan, barcha xalqlar uchun birdek hayotiy ahamiyat kasb etadigan qadriyatlarga
|
|
“Kasbiy kompetentlik” nima?
|
“O‘z ishining ustasi”, muayyan kasb haqida etarli bilim va ko‘nikmaga ega bo‘lish
|
|
“Bolalarimizni birovlarning qo‘liga berib qo‘ymasdan, ularni o‘zimiz tarbiyalashimiz lozim”, deb ta’kidladi...?
|
O‘zbekiston Respublikasi Prezidenti Shavkat Mirziyoyev
|
|
«Ta’limni tarbiyadan, tarbiyani ta’limdan ajratib bo‘lmaydi» ushbu fikr kimga tegishli?
|
Islom Karimovga
|
|
Maktab, ta’lim-tarbiy masalasi davlat va jamiyat nazoratida bo‘lishi asosiy qonunimiz O‘zbekiston Respublikasi Konstitutsiyasining nechanchi moddasida belgilab qo‘yilgan?
|
41-moddasi
|
|
«Xodimning ish vaqtining normal muddati haftasiga qirq soatdan ortiq, bo‘lishi mumkin emas. Olti kunlik ish haftasida har kungi ishning muddati etti soatdan, besh kunlik ish haftasida esa sakkiz soatdan ortib ketmasligi lozim», deb ta’kidlangan O‘zbekistan Respublikasi Mehnat kodeksining nechanchi moddasida?
|
115-moddasi
|
|
Muloqotning necha xil bosqichi mavjud?
|
3 xil
|
|
Muloqotning ko‘rinishlari to‘g‘ri berilgan qatorni ko‘rsating?
|
Rasmiy, norasmiy
|
|
Muloqotning nechta yo‘nalishi mavjud?
|
3
|
|
Rahbarning xodimlar bilan muloqotida fikr almashish bilan bog‘liq bo‘lgan metodlarni aniqlang?
|
Ishontirish, ta’sir qilish, taqlid qilish
|
|
Pedagogik faoliyatni mohirlik bilan boshqarish – bu ...?
|
Pedagogik texnikadir
|
|
Qaysi metodda ta’lim oluvchilarning mavzu bo`yicha tayanch tushunchalarni o`zlashtirish darajasi aniqlanadi?
|
“Tushunchalar tahlili” metodi
|
|
Tizim tushunchasiga ta’rif bering.
|
Ma’lum bir yaxlitlikni hosil qiluvchi, bir-biri bilan ma’lum bir munosabat va bog`lanishlarda bo`lgan elementlar majmuasi
|
|
.Kishini uning tarjimai holi bilan bog`lik bo`lgan xujjatlar orqali o`rganilishi tizimli tahlilni amalga oshirishning qaysi usuli hisoblanadi?
|
Biografik usul
|
|
Ekstrapolyasiya so`zining ma`nosi?
|
lot. ekstra-tez, polio-silliqlayman, to`g`rilayman
|
|
Abstraksiya so`zining ma`nosi?
|
lot. abstaktio – mavhumlik
|
|
Pedagogik tizimli tahlil necha bosqichni o`z ichiga oladi?
|
3 bosqich
|
|
Tahlilni amalga oshirishda qanday bilim turlaridan foydalaniladi?
|
Empirik bilim, mantiqiy bilim
|
|
Faoliyat mahsulini o`rganish usuli qanday amalga oshiriladi?
|
Insho, maqola, ta’lim oluvchilarning bilimi va boshqalarni o`rganish orqali
|
|
Protobilim – ?
|
Arxiv bilimlar
|
|
Tahlil- tushunchasining mohiyatini to`g`ri belgilang?
|
Narsa, hodisa va shu kabilarni mohiyat, qonuniyat va boshqa jihatlardan tekshirish, o`rganish ishi
|
|
Biror-bir hodisaning kelajaqdagi holati haqidagi mulohaza tizimli tahlilni amalga oshirishning qaysi usuli hisoblanadi?
|
Prognozlash usuli
|
|
Operativ bashorat qancha muddatni o`z ichiga oladi?
|
1oy muddatni
|
|
Qaysi metod mavjud nazariy bilimlar va amaliy tajribalarni tahlil qilish, taqqoslash orqali muammoni hal etish yo`llarni topishga, bilimlarni mustahkamlash, takrorlash, baholashga, mustaqil, tanqidiy fikrlashni, nostandart tafakkurni shakllantirishga xizmat qiladi?
|
“SWOT tahlili” metodi
|
|
SWOT tahlilini o`tkazishda qanday jihatlarga e`tibor beriladi?
|
Kuchli tomonlar, kuchsiz tomonlar
|
|
SHarh- tushunchasining mohiyatini to`g`ri belgilang?
|
Tushuntirish, izohlash, tavsiflash, eslatma kabilarni bildirib, biror narsaning mazmuni, mohiyatini ochib berish, tushuntirib berish, izohlashdir
|
|
Izoh- tushunchasining mohiyatini to`g`ri belgilang?
|
So`z, ibora, voqea-hodisa va boshqaga beriladigan tushuntirish, sharh, tavsifni anglatadi
|
|
Qaysi metod ta’lim jarayonida qo`llanilganda muayyan muammo yuzasidan oqilano qaror qabul qilish (xulosaga kelish)da ta’lim oluvchilar tomonidan bildirilayotgan har bir variant, ularning maqbul hamda nomaqbul jihatlarini batafsil tahlil etish imkoniyatini beradi?
|
“Qarorlar shajarasi” metodi
|
|
Qaysi metod aniq vaziyatlarni o`rganish, tahlil qilish asosida o`qitishni amalga oshirishga qaratilgan?
|
“Keys-stadi” metodi
|
|
“Keys-stadi” metodining ma`nosi - ?
|
inglizcha sase - to`plam, aniq vaziyat, stadi –ta’lim
|
|
“Keys-stadi” metodi ilk marta qayerda va nechanchi yilda qo`llanilgan?
|
Garvard universitetining huquq maktabida 1870 yilda
|
|
Murakkabligi darajasiga ko`ra tizimlar nechta qismga bo`linadi?
|
2
|
|
Tizimini tashkil etish darajasiga ko`ra qanday turlarga bo`linadi?
|
Yaxshi strukturalangan va yomon strukturalangan
|
|
.O`zbekiston ta’lim tizimi murakkab tizimlarga xos bo`lgan qanday qonuniyatlarga bo`ysunadi?
|
Qismlar va butunning o`zaro aloqasi, tizimning ierarxik tartibi, tizimning ishlashi va rivojlanishi
|
|
Qaror tushunchasining tavsifini to`g`ri belgilang?
|
Faoliyatni amalga oshirish uchun shart bo`lgan vazifa(topshiriq)ning aniq bir tartibi mezonini belgilab berish uchun mutaxassis (rahbar) tomonidan bildirilgan xulosaviy munosabat
|
|
Qaror qabul qilishda nechta yondashuvni ajratish mumkin?
|
3
|
|
Qarorning asosiy shakllarini belgilang?
|
Yakkaboshchilik, kollegiallik, konsesus prinsipi, “Ringli” usul
|
|
Qaror qabul qilish nechta bosqichdan iborat?
|
5 ta bosqich
|
|
Qaror qabul qilishning birinchi bosqichini belgilang?
|
muammoni o`rganish
|
|
Qaror qabul qilishning birinchi bosqichi nechta etapdan tashkil topgan?
|
6
|
|
Qaror qabul qilishning “g`oyalarni baholash” bosqichini aniqlang?
|
Har bir g`oyaning qiymatini, ustunliklarini, uning samaradorligini va risk (tavakkalchilik) darajasini baholashdan iborat
|
|
Boshqarish bu ...?
|
Boshqalarni ishlashga undash, nazorat qilish, to‘g‘ri qaror qabul qilish, jarayonni tashkil etish, boshqarish
|
YOSHLAR YETAKCHILARI (НАВОИЙ)
|
Tizim so‘zining ma’nosi nima?
|
Sistema–yunoncha qismlardan tuzilgan, birlashtirilgan
|
|
Tizim ishlashining maqsadi, tizim komponentlari va ularning munosabatlari, tizim bilan atrof-muhitning o‘zaro ta’siri nimaning omillariga kiradi?
|
tizimlarni loyihalash va tahlil qilish
|
|
“Tizim – tashkil etilgan to‘plam (ya’ni, qandaydir maqsadga bo‘ysundirilgan to‘plam)dir” degan fikrni qaysi olim aytgan ?
|
F.E.Temnikov
|
|
Tizimning tarkibiy qismlari orasidagi ma’lum bog‘lanishlarni, ularning joylashishini, tizimning qurilishini, tuzilmasini aks ettirishi nima deb ataladi?
|
Struktura (lot. — qurilish)
|
|
Pedagogik tizimining strukturaviy qismlari uning asosiy elementlari bo‘lib, ular faqat pedagogik tizimlar uchun xos. Bunday komponentlar nechta?
|
6
|
|
Rahbarlar, o‘quvchilar, pedagoglar faoliyati davomida yuzaga keluvchi tarkibiy qismlarning barqaror bazaviy aloqasi nima deb ataladi?
|
Funksional komponentlar
|
|
Pedagogik vazifalarni hal etishda tizim va uning tarkibiy qismlari haqidagi yangi bilimlar jamlanishi bilan bog‘liq harakatlarni inobatga olish qanday komponent deb nomlanadi?
|
Gnostik komponent
|
|
Tizimning boshlang‘ich shartlarga bog‘liq bo‘lmagan holda tizim parametrlari orqaligina aniqlanadigan vaqtga bog‘liq bo‘lmagan holatga erishishi nima deb ataladi?
|
Ekvifinallik
|
|
Tahlil tushunchasi nechta tasnifga ega?
|
3
|
|
O‘zaro munosabatlar tuzilishi bilan psixologik qovushuvchanlikni aniqlash maqsadida guruh va jamoalardagi shaxslararo munosabatlarni qaysi metod yordamida aniqlash mumkin?
|
Sotsiometriya
|
|
Tanlangan alternativa muammoli vaziyatni konstruktiv bartaraf etishni ta’minlashi va ehtimol tutilganlardan eng yaxshisi bo‘lishi kerakligi qanday normativ talablarga kiradi?
|
Qarorning samaradorligi
|
|
Qaror qabul qilishga doir qanday yondashuvlar ma’lum?
|
normativ va deskriptiv yondashuv
|
|
“YOlg‘izlikni sub’ektiv his qilish darajasining diagnostikasi” qaysi olimning metodikasi hisoblanadi?
|
Rassel va M. Fergyuson
|
|
2016 yil 14 sentyabrda qabul qilingan yangi tahrirdagi ―YOshlarga oid davlat siyosati to‘g‘risidagi qonun nechta moddadan iborat
|
33 moddadan iborat.
|
|
Qaysi huquqiy hujjatda eng asosiysi “yoshlarga oid davlat siyosati”, “yoshlar (yosh fuqarolar)”, “yosh oila”, “yosh mutaxassis”, “yoshlar tadbirkorligi” kabi tushunchalarning mazmuni ochib berilgan?
|
2016 yil 14 sentyabrda “YOshlarga oid davlat siyosati to‘g‘risida”gi qonunda
|
|
Boshlang‘ich tashkilot kengashi hisobot-saylov yig‘ilishida kamida nechta a’zodan iborat (yoshlar yetakchisidan tashqari) tarkibda ochiq ovoz berish yo‘li bilan saylanadi?
|
18 nafar
|
|
Sardorlar kengashi YOshlar ittifoqi va “Kamalak” bolalar tashkiloti qanday organ hisoblanadi?
|
o‘zini o‘zi boshqarish organi
|
|
Sardorlar kengashi a’zolarining (YOshlar ittifoqi bo‘yicha)
faoliyat tartibi nechta?
|
8
|
|
O‘zbekiston Prezidenti 2017-2021 yillarga mo‘ljallangan Harakatlar strategiyasining nechta ustuvor yo‘nalishi mavjud?
|
5
|
|
edagog tomonidan kasbiy faoliyatda tashkil etayotgan o‘z amaliy harakatlari mohiyatining o‘rganilishi nima?
|
O‘zini o‘zi tahlil qilish
|
|
Favqulotda vaziyatlar (tabiiy ofatlar, texnologik jarayon ishdan chiqqan)da, pedagogik nizolar yuzaga kelganda oqilona qaror qabul qilish, to‘g‘ri harakatlanish malakasiga egalik nima?
|
Ektremal kompetentlik
|
|
Ta’lim jarayonida beriladigan bilim, malaka, ko‘nikmalarni shaxs tomonidan o‘zlashtirishning individual ko‘rsatkichlari nima?
|
Ta’limga beriluvchanlik
|
|
Omad garovi, barqarorlik va ishonch timsoli deb nimaga ta’rif beriladi?
|
ijobiy imidjga
|
|
O‘zini taqdimot qilishning umumiy texnologiyasida nechta asosiy texnologik jihatlar mavjud?
|
4 ta
|
|
O‘zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining YOshlar tadbirkorlik klasterlarini tashkil etishga doir tashkiliy chora-tadbirlar to‘g‘risidagi 834-sonli qarori sachon qabul qilindi?
|
2017 yil 16 oktyabrda
|
|
Klaster ishlab chiqarish maydonlarida tadbirkorlik faoliyatini amalga oshiradigan yoshlar tadbirkorlik sub’ekti nima deyiladi?
|
klaster ishtirokchisi
|
|
Klasterda bitim yoki shartnoma tuzilgandan so‘ng necha oydan kechiktirmasdan ishlab chiqarish faoliyatini boshlashi shart?
|
3 oydan
|
|
O‘smirlik davrining asosiy faoliyat turi nima deb ataladi?
|
Tengdoshlar bilan intim shaxsiy muloqot
|
|
Harakatchan, chaqqon tezda tushunadigan lekin jaxldor so‘zlari qaysi mijozga taalluqli?
|
Xolerik
|
|
Quvnoq, hazilkash, tashabbuskor, xafachilikni yengil o‘tkazib yuboruvchi muvozanatli qaysi tipga mansub?
|
Sangvinik
|
|
His-tuyg‘ularning paydo bo‘lish kuchi va tezligi hamda kishining umumiy harakatchanligida namoyon boladigan individual psixologik xususiyatlarning yigindisi deb nimaga aytiladi?
|
Temperament
|
|
Narsa va hodisalarni buzib idrok eish nima?
|
Illyuziya
|
|
O‘smir yoshi ularga nisbatan qanday munosabat o‘rganishni talab qiladi?
|
Tenglik munosabatlarni
|
|
E.Eriksonning psixosotsial davrlashtirishi bo‘yicha 3-6 yoshda qanday xislarga asoslanadi?
|
tashabbuskorlik/aybdorlik
|
|
YOsh davrlarini davrlashtirishda yetakchi faoliyatga urg‘u bergan olim kim?
|
D.B.Elkonin
|
|
Kishining voqelikka bo‘lgan munosabatida vujudga keladigan va uning xulq-atvori hamda hatti-hararatida ta’sir qoldiradigan muhim, barqaror psixologik xususiyatlarning majmui deb nimaga aytiladi?
|
Xarakter
|
|
Maxsus psixologik adabiyotlarda “o‘tish davri”, “og‘ir davr”, “inqiroz davri” kabi nomlar qaysi yosh davri uchun xos?
|
O‘smirlik davri
|
|
O‘smirlik avtonomiyalarining qanday turlari mavjud?
|
huquqiy, emotsional, makoniy
|
|
“Aqlning tanqidiyligi ayrim hollarda o‘qituvchi bilan o‘quvchi o‘rtasida “anglashilmovchilik g‘ovi”ni vujudga keltiradi” degan fikr qaysi yosh davrga xos?
|
O‘smirlik davri
|
|
“Endi u bola emas–u, hali katta ham emas”- bu formula qaysi yosh davr
xarakterini bildiradi?
|
O‘smirlik davri
|
|
Bunday temperament tuyg‘ularning sust paydo bo‘lishi bilan xarakterlanadi, u kishini tinch holatdan olib chiqish oson emas, u harakat va gapirishda ham shoshilmaydi, mimikasi kam ifodali, harakatlari sust bu so‘zlar qaysi temperament tipiga mansub?
|
Flegmatik
|
|
Amerikalik olimlar tomonidan 400 ga yaqin taniqli odamlarning tarjimai holi o‘rganib chiqilganda ulardan necha foizi maktab ta’limi davrida jiddiy muammolarga duch kelganliklari aniqlandi.
|
60 foizi
|
|
Ular tanqidga juda sezgir, oila sharoitida ham “g‘alatiroq” deb hisoblashlari qanday bolalarga xos?
|
iqtidorli bolalar
|
|
“Ularga alohida yondashilmasa, natijada uning mustaqil fikrlashi, bilimga chanqoqligi va real imkoniyatlari e’tibordan chetda, talabsiz qoladi deqan holat qanday bolalarga nisbatan aytiladi?
|
iqtidorli bolalarga
|
|
“Ommaviy madaniyat” g‘arb dunyosida qachon shakllandi?
|
o‘tgan asrning ikkinchi yarmida
|
|
Madaniy gegemoniyaning ma’nosi nima?
|
ustunlik, yo‘lboshchilik
|
|
Amerikaning taniqli adibi … aytganidek, “ommaviy madaniyat” maktabidan o‘tgan avlod uchun hayotning ma’nosi - avtomobil, televizor, kompyuter va shunga o‘xshash texnik vositalargagina ega bo‘lishdir”. Nuqtalar o‘rnini belgilang?
|
R. Bredberi
|
|
Globallashuv sharotida informatsion (lot. bayon etish) atamasi qachon yuzaga kela boshladi?
|
XX asrning 80-yillarida
|
|
Egotsentrizm so‘zi qaysi tildan olingan ma’nosi nima?
|
Egotsentrizm so‘zi (lotincha “ego” - men va “centrum” – doira markazi so‘zlaridan olingan)
|
|
Ommaviy madaniyat qanday xarakterga ega?
|
Dinamik
|
|
Bugungi kunda necha foiz kompyuter o‘yinlari zo‘ravonlik va yovuzlikni targ‘ib qilayapni?
|
49 foiz
|
|
Xalqaro ekspertlar dunyo miqyosida necha foiz bola millatchilik tusidagi veb sahifalarni muntazam kuzatib borishini aniqlashgan.
|
38 foiz
|
|
Ayni paytda internet tarmog‘ida o‘z joniga qasd qilishning oson
yo‘llarini targ‘ib qiluvchi qancha saytlar aniqlangan?
|
9 mingtadan ziyod
|
|
“Loyiha” metodining bosqichlari nechta?
|
4 ta
|
|
Dj.Gilfordning intelekt modeli necha o‘lchovli o‘zgaruvchanlikka ega bo‘lgan to‘g‘ri burchakli geometrik shakl hisoblanadi?
|
3 o‘lchovli
|
|
Dj.Gilford farazicha nechta aqliy jarayonlar mavjud?
|
5 ta
|
|
Muammo yuzasidan turli yechimlarni izlashda va boshqarishda namoyon bo‘ladigan tafakkur turi qanday nomlanadi?
|
Divergent tafakkur
|
|
O`zbekiston Respublikasini yanada rivojlantirish bo‘yicha Harakatlar strategiyasi tugrisida”gi qonun qachon qabul qilingan?
|
2017 yil 7 fevral
|
|
“Yoshlarga oid davlat siyosati samaradorligini oshirish va O`zbekiston yoshlar ittifoqi faoliyatini qo`llab-quvvatlash to`g`risida”O`zbekiston Respublikasi Prezidentining farmoni, (№PF-5106, 5 iyul 2017 yil) asosida Respublikaning barcha xarbiy akademik liseylari qanday nom bilan atala boshladi?
|
Temurbeklar maktabi
|
|
Yoshlarga oid davlat siyosatini amalga oshirish, o`qish, mexnat va jamoat ishlarida har tomonlama faol ishtirok etayotgan yoshlarni taqdirlash maqsadida qanday medal ta’sis etildi?
|
Kelajak bunyodkori
|
|
O`zbekiston Respublikasini yanada rivojlantirish bo`yicha Xarakatlar strategiyasi nechanchi y illarga mo`ljallangan ?
|
2017-2021 yillarga
|
|
Kompetensiya bu..?
|
mavjud bilim, ko`nikma va malakalarni kundalik faoliyatda qo`llay olish qobiliyati.
|
|
O‘zbekistan Respublikasi mehnat kodeksining nechanchi moddasida xodimning ish vaqtining normal muddati haftasiga qirq soatdan ortiq bo‘lishi mumkin emas deyilgan?
|
115-moddasida
|
|
Boshqaruv personalining nechta toifasi mavjud?
|
uch toifasi - rahbarlar, mutaxassislar, boshqa xizmatchilar
|
|
… o‘ziga xos xarita bo‘lib, u sizning ko‘zlangan maqsad sari yo‘ldan adashib ketishingizga yo‘l qo‘ymaydi. Nuqtalar o‘rnini belgilang?
|
Vazifalar ro‘yxati
|
|
“Samarali boshqaruvchi” kitobining muallifi kim?
|
Piter F.Druker
|
|
Ishni o‘lda-jo‘lda tashlab ketib, unga yana va yana qaytish unumdorlikni necha martaga kamaytiradi.
|
5 martaga
|
|
"Agar odam ozgina bo‘lsa ham o‘zini anglasa, demak, u o‘z-o‘ziga ko‘rsatmalar bera oladi”- degan fikr kimning qaysi darsligida yozilgan
|
T. SHibutanining " Ijtimoiy psixologiya” darsligida
|
|
"Psixika taraqqiyotidan ocherklar" kinobining muallifi kim?
|
A. N. Leontev
|
|
Muloqotga kirishuvchi tomonlarning bir-birlarini idrok etishlari va tushunishlari bilan bog‘liq bo‘lgan murakkab psixologik jarayon nima deb ataladi?
|
Muloqotning perseptiv tomoni
|
|
O‘zaro bir-birini idrok qilish mexanizmlari qaysilar?
|
identifikatsiya, refleksiya, stereotipizatsiya
|
|
U so‘zlashuv, o‘zaro muomala jarayoni bo‘lib, uning vositasi - so‘zlardir. Bu psixologik ta’sirning qanday vositasi hisoblsnadi?
|
Verbal ta’sir
|
|
Megrabyan formulasiga ko‘ra, birinchi marta ko‘rishib turgan suhbatdoshlardagi taassurotlarning ijobiy bo‘lishiga gapirgan gaplari necha % gacha ta’sir qilarkan?
|
7%,
|
|
Megrabyan formulasiga ko‘ra, birinchi marta ko‘rishib turgan suhbatdoshlardagi taassurotlarning ijobiy bo‘lishiga noverbal harakatlar necha % gacha ta’sir qilarkan?
|
58%
|
|
Megrabyan formulasiga ko‘ra, birinchi marta ko‘rishib turgan suhbatdoshlardagi taassurotlarning ijobiy bo‘lishiga paralingvistik omillari necha % gacha ta’sir qilarkan?
|
38%,
|
|
«Odamlarni o‘zingiz to‘g‘ringizda yaxshi fikrga ega bo‘lishlarini
xohlasangiz, ularni tinglang»-deb qaysi faylasuf aytgan?
|
A. Shopengauer
|
|
Tomonlarni fikrlarini, pozitsiyalarni ochiq muhokama qilib, har ikkala tomon uchun ham qulay va ma’qul yechimni topish usuli nima deb nomlanadi?
|
Kompromiss
|
|
O‘quvchilarda tezlik, axborotlar tizimini taxlil qilish, rejalashtirish, prognozlash ko‘nikmalarini shakllantirishdan iborat bo‘lgan metod qaysi?
|
Blits-so‘rov
|
|
Inson qobiliyatlarining, eng avvalo u yoki bu turdagi faoliyatda ulkan yutuqlarga erishishini ta’minlovchi maxsus yuksak rivojlanish darajasi nima deyiladi?
|
Talant
|
|
U munosabatlardagi shunday o‘zgarishlarki, ular munosabatdagi samaradorlikning pasayishi yoki buzilishiga, hamkorlarning sog‘ligiga, ularning obro‘siga yoki ruhiy osoyishtaligiga, moddiy qadriyatlariga va boshqalarga putur yetkazadi. Bu qanday munosabat?
|
Munosabatning o‘zgarishi (deformatsiya)
|
|
Ob’ektning sifat va miqdoriy jixatlari o‘zaro bog‘liqligini anglatadigan, mazmun va shakl imkoniyat va voqelik o‘rtasidagi zaruriy uyg‘unlik ta’minlanishini ifodalaydigan falsafiy tushuncha nima?
|
Me’yor
|
|
Insonni ruhan poklanishi, qalban ulg‘ayishiga chorlaydigan, odamning ichki dunyosi, irodasini baquvvat,iymon e’tiqodini butun qiladigan, vijdonini uyg‘otadigan beqiyos kuch, uning barcha qarashlarining mezoni nimadeb ataladi?
|
Ma’naviyat
|
|
Tabiatning bir qismi, borliqning aloxida shaklini ifodalaydigan falsafiy tushuncha, odamlar uyushmasining maxsus shakli kishilar o‘rtasida amal qiladigan ko‘plab munosabatlar majmuasidir.
|
Jamiyat
|
|
Axloqiy tushuncha, yaxshi, yomonning farqini ifodalaydigan ichki ishonch, shaxsning hatti-harakatlari uchun axloqiy mas’uliyatni anglashi nima?
|
Vijdon
|
|
Yoshlar yetakchilarining yoshlar bilan ma’naviy madaniyati shaklanishiga internet saytlari, televidiniya, ijtimoiy tarmoqlardagi vertual aloqalar, internet o‘yinlarni yoshlarga ta’siri tahliliy yondashishni, uni tahlil qilish va har tomonlama ko‘rib chiqishlari uchun qaysi metod qulay?
|
“SWOT” tahlili
|
|
Juda ko‘p g‘oyalar ishlab chiqariladi-yu, lekin ularni tekshirib ko‘rish imkoniyati yo‘q bo‘lgan qaror qanday ataladi?
|
Impulsiv qarorlar
|
|
Mutaxassislar ma’lumotlariga ko‘ra, global tarmoq orqali tarqatiladigan kompyuter o‘yinlarining necha foizi jangari (turli otishmalar va portlashlarga asoslangan) xususiyatga ega?
|
41 foiz
|
|
Qanday metod o‘quvchilardagi umumiy fikrlardan xususiy xulosalar chiqarish, taqqoslash, qiyoslash orqali axborotni o‘zlashtirish, xulosalash, shuningdek, mustaqil ijodiy fikrlash ko‘nikmalarini shakllantirishga xizmat qiladi.?
|
FSMU
|
|
O‘quvchilarda mehribonlik tuyg‘usi qanday tarbiyalanadi?
|
Milliy urf-odat va an’analar asosida
|
|
Konfutsiylikda jamiyat va davlatni boshqarish insonning o‘zini-o‘zi axloqiy-ma’naviy tarbiyalashiga, takomillashtirishiga bog‘liq degan gumanistik g‘oya, yondashuv ilgari suriladi. Ijtimoiy-siyosiy institutlarni emas, aynan insonni takomillashtirish masalasi izlanishlar markaziga qo‘yiladi deb qaysi olim aytgan?
|
V.Alimasov
|
|
... ijtimoiy xususiyatga ega bo‘lib, kishilarning amaliy faoliyati jarayonida shakllanadi va rivojlanadi. Nuqtalar o‘rnini belgilang?
|
Qadriyatlar
|
|
…..bu uning me’yorida boshqalarga nisbatan yaxshi va hatto ko‘tarinki holatda psixogen ta’sirlarning muayyan turiga munosabatda ma’lum bo‘ladigan alohida ko‘rinish. Nuqtalar o‘rnini belgilang?
|
Xarakter aksentuatsiyasi
|
|
Shaxsning birmuncha muhim ijtimoiy me’yorlardan og‘uvchi, jamiyat yoki uning o‘ziga zarar yetkazuvchi, shuningdek, unda ijtimoiy
moslashishning izdan chiqishi bilan birga boruvchi turg‘un xulq qanday nomlanadi?
|
Deviant
|
|
A.E. Lichko ishlab chiqqan “Patoxarakterologik” diagnostika savolnomasi (PDS) xarakterga urg‘u berishning (aksentuatsiyasining) qanday tiplarini ajratgan?
|
barcha javoblar to‘ri
|
|
Ta’lim oluvchilarni dars jarayonida, darsdan tashqarida turli adabiyotlar, matnlar bilan ishlash, o‘rganilgan materialni yodda saqlab qolish, so‘zlab bera olish, fikrini erkin holda bayon eta olish hamda bir dars davomida barcha ishtirokchilarni baholay olishga qaratilgan metod qanday nomlanadi?
|
Bumerang metodi
|
|
Biror hodisaning alohida qismini kuzatish natijasida olingan xulosani shunga o‘xshash hodisaning boshqa bir qismiga, boshqa hududiga (manzilga, joyga) tadbiq etish qanday usul hisoblanadi?
|
Ekstrapolyatsiya usuli
|
|
Protobilim qanday bilim?
|
arxiv bilimlar
|
|
Jarayonni bilvosita o‘rganishga asoslangan bo‘lib, bunda biron ob’ektning xususiyatlarini o‘rganish uchun maxsus ravishda tuzilgan boshqa ob’ektda qayta hosil qilish qanday usul hisoblanadi?
|
Modellashtirish usuli
|
|
Istiqbolli rejalashtirish vazifalari va ularni yechish yo‘llari bilan bog‘liq harakatlarni inobatga oluvchi pedagogik tizimning funksional komponenti nima deb ataladi?
|
Loyihalash
|
|
Faoliyatni amalga oshirish uchun shart bo‘lgan vazifa(topshiriq)ning aniq bir tartibi mezonini belgilab berish uchun mutaxassis (rahbar) tomonidan bildirilgan xulosaviy munosabat nima deyiladi?
|
Qaror
|
|
O‘quv va tarbiyaviy axborotlar mazmunini ishlab chiqishdagi tanlash va ishlov berish harakatlarini inobatga oluvchi pedagogik tizimning funksional komponenti nima deb ataladi?
|
Konstruktiv
|
|
Hodisalarning tub mohiyatigacha yetib borishga bo‘lgan intilish qanday sifat hisoblanadi?
|
Sinchkovlik
|
|
Zakovatning barcha belgilarini faol ishga solgandan so‘ng voqealar rivojini oldindan ko‘ra olish qobiliyati nima deb ataladi?
|
Intuitsiya
|
YOSHLAR YETAKCHILARI (FARG’ONA)
|
Yoshlar etakchisi faoliyati qanday hujjatlar asosida tashkil etiladi?
|
me’yoriy-huquqiy hujjatlar, hujjatlar yig’ma jildi nomenklaturasi, turli uslubiy qo’llanmalar va tarqatma materiallar
|
|
O’zbekiston yoshlar ittifoqi faoliyati ustuvor yo’nalishlarining 9-bandi qanday nomlanadi?
|
Yoshlar o’rtasida jinoyatchilikni oldini olish va profilaktika ishlarida faol qatnashish
|
|
Umumiy o’rta ta’lim maktablarida yoshlar ittifoqining boshlang’ich tashkiloti faoliyatini to’xtatish qay tartibda amalga oshiriladi?
|
Yoshlar ittifoqining umumiy yig’ilishi qarori bilan
|
|
O’zbekiston yoshlar ittifoqi faoliyatining ustuvor yo’nalishlari nechta?
|
12
|
|
O’zbekiston yoshlar ittifoqiga a’zo bo’lgan bakalaviryat va magistiratura bosqichi talabalariga beriladigan imtiyoz....
|
ta’lim bo’yicha to’lov kontrakti miqdorining 35 foizi O’zbekiston yoshlar ittifoqini jamg’armasi hisobidan to’lanadi
|
|
2017 yil 30 iyun kuni bo’lib o’tgan IV qurultoy qarori asosida….
|
O’zbekiston yoshlar ittifoqi tashkil etildi
|
|
O’zbekiston yoshlar ittifoqiga a’zo bo’lgan bakalaviryat va magistiratura bosqichi talabalariga beriladigan imtiyoz....
|
ta’lim bo’yicha to’lov kontrakti miqdorining 35 foizi O’zbekiston yoshlar ittifoqini jamg’armasi hisobidan to’lanadi
|
|
Boshlang’ich tashkilotning tashkiliy tarkibiga nimalar kiradi?
|
Hisobot saylov yig’ilishi, boshlang’ich tashkilot kengashi, boshlang’ich tashkilot qoshidagi yoshlar tuzilmalari, sinf sardorlar kengashi
|
|
O’zbekiston yoshlar ittifoqi boshlang’ich tashkilot kengash a’zolari necha kishidan iborat.
|
19 kishi
|
|
Sinfdagi barcha o’quvchilar sinf sardorlar kengashi a’zoligiga o’z nomzodini qo’yishi mumkinmi?
|
Mumkin
|
|
Sardorlar saylovi birinchi bosqichida qaysi sardorlar kengashi a’zolari tuziladi?
|
Sinf sardorlari
|
|
Sardorlar saylovi necha bosqichda tashkil etiladi?
|
5 bosqich
|
|
Boshlang’ich tashkilot hisobotlari qabul qilingan muddatdan so’ng qancha vaqt o’tib arxivga topshiriladi?
|
1 yilda
|
|
Yoshlar etakchisi faoliyatiga oid hujjatlar nomenklaturasidagi 8- yig’ma jild qanday nomlanadi
|
Boshlang’ich tashkilot ish rejalari
|
|
Yoshlar etakchisi faoliyatiga oid hujjatlar nomenklaturasidagi 1-yig’ma jild ya’ni ta’sis hujjatlarining saqlanish muddati qancha vaqtni tashkil qiladi?
|
Doimiy
|
|
Ta’lim muassasasida yoshlarning ta’lim-tarbiya olish uchun munosib sharoit yaratib berishga ko’maklashish, yoshlarning huquq va manfaatlarini himoya qilish hamda har tomonlama barkamol avlodni tarbiyalashga ko’maklashish qaysi tashkilotning asosiy maqsadi?
|
Boshlang’ich tashkilotning asosiy maqsadi
|
|
Boshlang’ich tashkilot o’z faoliyatini qaysi me’yoriy hujjatlar asosida amalga oshiradi.
|
O’zbekiston Respublikasi Konstitutsiyasi, qonunlar, Yoshlar ittifoqining ustavi, “Kamalak” bolalar tashkilotining Nizomi, ta’lim muassasasi faoliyatiga doir boshqa me’yoriy hujjatlar
|
|
Umumiy o’rta ta’lim muassasalaridagi boshlang’ich tashkilotlar qaysi mahalliy kengashga birlashadi
|
Ittifoqning hududdagi mahalliy kengashiga
|
|
“Kamalak” bolalar tashkilotining faoliyati qaysi tashkilot vakolati doirasida olib boriladi?
|
Umumiy o’rta ta’lim yoshlar etakchisining boshlang’ich tashkilotlari doirasida
|
|
Umumiy o’rta ta’limdagi boshlang’ich tashkilotlar Yoshlar ittifoqi maqsad va vazifalariga xayrixoh bo’lgan necha nafar yoshlar tashabbusi bilan tuzilishi kerak?
|
5
|
|
O’zbekiston yoshlar ittifoqining umumiy o’rta ta’lim muassasalaridagi boshlang’ich tashkilotlari to’g’risidagi Nizom……
|
umumiy o’rta ta’lim muassasalaridagi boshlang’ich tashkilotlari faoliyatini tartibga solidi
|
|
O’zbekiston yoshlar ittifoqi boshlang’ich tashkiloti qoshida qaysi jamoaviy tuzulmalar ochilishi mumkin?
|
To’garak, klub va guruhlar
|
|
Umumiy o’rta ta’lim yoshlar etakchisi faoliyatini samarali tashkil etish uchun qanday sharoit yaratilishi kerak?
|
Xona 1-qavat hamda zaruriy moddiy texnik baza bilan ta’minlanishi
|
|
2017-2018 o’quv yilida umumiy o’rta ta’lim muassasalarida yoshlar etakchisi necha nafarni tashkil etadi
|
1
|
|
O’zbekiston Respublikasi Prezidentining 2017-yil 5-iyuldagi 5106-soni Farmoni nimaga bag’ishlangan
|
Yoshlarga oid davlat siyosati samaradorligini oshirish va O’zbekiston Yoshlar Ittifoqining faoliyatini qo’llab quvvatlash to’g’risida
|
|
Jasorat klubi sardori qanday yo’l bilan saylanadi?
|
Sardor klub a’zolarining Umumiy yig’ilishida klub a’zolari orasida ochiq ovoz berish yo’li bilan
|
|
O’zbekiston yoshlar ittifoqining hududiy Kengashlari qoshida qanday klub faoliyati yo’lga qo’yildi?
|
Jasorat
|
|
Yoshlar etakchisi lavozimiga kimlar tayinlanadi?
|
35 yoshdan oshmagan, oliy ma’lumotli, kamida bir yillik pedagogik stajga ega shaxs
|
|
Yoshlarni vatanparvarlik ruhida tarbiyalash maqsadida hamda ichki turizmni rivojlantirish uchun…… tashkil etildi?
|
Yoshlar poezdi
|
|
Yosh avlodning kitob mutolaasi va kitobxonlik madaniyatini oshirish maqsadida respublikada qaysi tanlov o’tkaziladi?
|
Yosh kitobxon
|
|
O’zbekiston Respublikasining «Yoshlarga oid davlat siyosati to’g’risida»gi Qonun necha bob va moddadan iborat?
|
4 bob, 33 modda
|
|
O’zbekiston Respublikasi Prezidenti SHavkat Mirziyoev tomonidan Kamolotning nechanchi qurultoyida O’zbekiston Yoshlar Ittifoqi tashkiloti tashkil etish to’g’risida taklif berildi.
|
IV qurultoyida
|
|
O’zbekiston Respublikasi Prezidentining «Yoshlarga oid davlat siyosati samaradorligini oshirish va O’zbekiston yoshlar ittifoqi faoliyatini qo’llab-quvvatlash to’g’risida»gi 5106-sonli Farmoni qachon qabul qilingan?
|
2017 yil 5-iyul
|
|
O’zbekiston Respublikasi Prezidenti tomonidan qaysi sana «Yoshlar kuni» deb e’lon qilindi?
|
30-iyun
|
|
O’zbekiston yoshlar ittifoqi Markaziy Kengashi raisi kim tomonidan tayinlanadi?
|
O’zbekiston Respublikasi Prezidenti tomonidan
|
|
O’zbekiston yoshlar ittifoqiga tegishli nashrlarni aniqlang?
|
Turkiston, Molodyoj Uzbekistana, Yosh kuch,
|
|
Yurtimizda turli sohalarda yuksak natija va yutuqlarga erishayotgan yigitlarni taqdirlash maqsadida qanday davlat mukofoti ta’sis etildi?
|
Mard o’g’lon
|
|
O’zbekiston yoshlar ittifoqi Markaziy Kengashi Respublika xotin-qizlar qo’mitasi tomonidan qaysi jurnal ta’sis etilgan?
|
Qizlarjon
|
|
Yoshlarga oid davlat siyosatini amalga oshirish, o’quv, mehnat va jamoat ishlarida har tomonlama faol ishtirok etayotgan yoshlarni taqdirlash maqsadida qanday medal ta’sis etildi?
|
Kelajak bunyodkori
|
|
2018 yilning 1 yanvaridan boshlab kichik biznes korxonalari tomonidan to’lanadigan yagona soliq to’lovi uchun hisoblangan summaning necha foizi O’zbekiston yoshlar ittifoqining rivojlantirish jamg’armasiga o’tkaziladi?
|
*8 foizi
|
|
Davlat hokimiyati va boshqaruvi organlari rahbarlari har oyda necha marta yoshlar bilan ochiq muloqotlarni o’tkazishi kerak?
|
Kamida bir marta
|
|
O’zbekiston Respublikasining «Yoshlarga oid davlat siyosati to’g’risida»gi Qonuni qachon qabul qilingan?
|
2016 yil 14-sentyabr
|
|
O’zbekiston yoshlar ittifoqi Markaziy Kengashi huzurida yoshlar faoliyatiga oid qanday maktab tashkil etilgan?
|
Yosh targ’ibotchilar maktabi
|
|
O’zbekiston Respublikasi Oliy Majlisi Qonunchilik palatasi huzurida yoshga faoliyatini muvofiqlashtirish uchun tashkil qiliingan klubning nomini aniqlang?
|
Yoshlar klubi
|
|
Prezidentimiz SH.Mirziyoevning YOshlar ittifoqi qurultoyida so‘zlagan ma’ruzasidagi asosiy yo‘nalishlarni ko‘rsating.
|
Kamolot YOIHga baho berildi va tashkilotni qayta tashkil etish taklifi ilgari surildi. ittifoqni tashkil etish g‘oyasi. YOshlar siyosatiga oid masalalarga qaratildi
|
|
"YOshlar o‘rtasida huquqbuzarlik va jinoyatchilikning barvaqt oldini olish va profilaktika qilish ishlarida faol ishtirok etish" degan fikrlar Farmonning birinchidan ikkinchidan deb boshlanadigan qaysi qismida ko‘rsatilgan?
|
to‘qqizinchidan
|
|
O‘zbekiston yoshlar ittifoqi Maraziy Kengashi qoshida qanday markazlar ochilishi Farmonda ko‘rsatilgan?
|
YOshlar uyushmalari hamda yoshlarga ijtimoiy - psixologik yordam ko‘rsatish markazlari
|
|
"Pedagogik jarayonning tizimli tahlili va qaror qabul qilish"ni yoshlar etakchilari qanday amalga oshiradilar?
|
kuchli tomonlari,zaif,kuchsiz tomonlari,imkoniyatlari,to‘siqlar tahlil qilinadi
|
|
YOshlar etakchilari "Davra suhbati"metodini qanday o‘tkazadilar
|
SHartlar bilan tanishtirish, Konvertlar va "Javoblar varaqalari"ni tarqatish, konvertlarga javoblar yozish, konvertni yonidagi o‘quvchiga uzatish,javob yozish, baholash va tahlil qilish
|
|
Pedagogik jarayonning tahlil turlarini to‘g‘ri belgilang.
|
Tizimli tahlil,syujetli tahlil va vaziyatli tahlil
|
|
YOshlar etakchilari "Keys metodi"ni qo‘llashda necha bosqichga amal qiladilar?
|
4 bosqich
|
|
Yoshlar etakchilari pedagogik jarayonning tizimli tahlilini o‘tkazishda "FSMU" metodini qanday qo‘llaydilar?
|
fikr, sabab, misol,umumlashtirish tarzida
|
|
YOshlar etakchilari pedagogik jarayonning tizimli tahlilini o‘tkazishda "So‘rov"usulidan qanday foydalanadilar?
|
so‘rov( anketa tarzida yozma), og‘zaki savol - javob ( masofali ) usulida
|
|
YOshlar etakchilari aniq pedagogik vaziyatlarni o‘rgansalar qanday manba tayyorlaydilar?
|
ma’lumotnoma, tavsifnoma
|
|
YOshlar etakchisining pedagogik jarayonni tizimli tahlil qilish jarayonida uning ma’culiyati nimalardan iborat?
|
to‘g‘ri,adolatli, isbotli, haqqoniy va har tomonlama real baholash
|
|
O‘zbekiston Respublikasi YOshlar Ittifoqi Ustavi necha bobdan iborat
|
10 bobdan
|
|
YOshlar ittifoqi etakchisi o‘quvchilar bilan muzeylarga, ma’naviy-madaniy yodgorliklarni tomosha qilishga qachon boradi?
|
ta’til kunlarida
|
|
O‘zbekiston Respublikasi YOshlar ittifoqi tashabbusi bilan o‘tkaziladigan master-klasslar va ijodiy uchrashuvlarning mavzulari ko‘rsatilgan qatorni belgilang
|
"Bunyodkor xalqim bilan muloqot- ijodim ilhomi"
|
|
O‘zbekiston Respublikasi YOshlar ittifoqiga kimlar a’zo bo‘laoladi?
|
Ittifoqning maqsadini qo‘llab-quvvatlash istagini bildirgan, 14 yoshga to‘lgan va 30 yoshdan oshmagan O‘zbekiston Respublikasining fuqarolari va O‘zbekiston Respublikasida muntazam yashab kelayotgan fuqaroligi bo‘lmagan jismoniy shaxslar Ittifoqning a’zosi bo‘lishi mumkin
|
|
Ittifoq mahalliy va hududiy Kengashiga tegishli hudud miqiyosida yuqori rahbar organ Konferensiyasi qancha vaqt oralig‘ida chaqiriladi?
|
Ikki yarim yilda kamida bir marta
|
|
Ittifoqning tegishli Kengash raisi va uning o‘rinbosarlari qancha muddatga saylanadi?
|
Ikki yarim yil muddatga
|
|
Ittifoqning rahbar organi bu ....
|
Markaziy kengash Qurultoylari oralig‘idaIttifoqning rahbar organi hisoblanadi va oltmish bir kishidan kam bo‘lmagan tarkibda 5 yil muddatga saylanadi
|
|
O‘zbekistonda o‘quvchi yoshlarni tarbiyalashning eng dolzarb masalalari nimalardan iborat?
|
Javoblarning barchasi to‘g‘ri
|
|
Ta’lim – tarbiya sohasidagi islohatlar nimalarga qaratilgan ?
|
Umumiy va Maxsus bilimlarga ega ongli, zamonaviy dunyo qarash, milliy va umum insoniy qadryatlarni tushunadigan komil insonlarni tarbiyalashga
|
|
Qobilyat nima ?
|
Faoliyat bilan bog‘liq individual pisixologik hususiyat
|
|
Kanday ta’lim turlari uchun Davlat talablari joriy etilgan?
|
Maktabgacha va maktabdan tashkari
|
|
Oilada bola tarbiyasida nimalarni e’tiborga olish kerak?
|
Bolaning yoshi, jinsi, ruhiy holatini
|
|
2017-2021 yillarga mo’ljallangan Harakatlar strategiyasi qachon qabul qilindi?
|
2017 yil 7 fevral
|
|
“Adolat har bir ishda hamrohimiz va dasturimiz bo‘lsin!” degan chuqur ma’noli so’zlar kimga tegishli?
|
Amir Temur
|
|
Harakatlar strategiyasining 1-ustuvor yo’nalishini korsating.
|
Davlat va jamiyat qurilishi tizimini takomillashtirishning ustuvor yo’nalishlari
|
|
“Yoshlarga oid davlat siyosati to`g`risida”gi Qonunda necha yoshdan, necha yoshgacha bo`lgan shaxslar, yoshlar (yosh fuqarolar) deb belgilab berilgan?
|
14 yoshga to`lgan va 30 yoshdan oshmagan shaxslar.
|
|
XXI asrda “qo‘llab-quvvatlovchi ta’lim”ning muqobili sifatida yuzaga kelgan ta’lim turini aniqlang.
|
Innovatsion ta’lim
|
|
Aqliy tarbiya deganda nimani tushunasiz?
|
Bolalarning ongi va tafakkurini -bilimlar, ongli ko‘nikmalar hamda malakalar bilan boyitish. Aqliy kuchlar, sezgilar, ruhiy jarayonlar, iqtidorlar, biluvchanlik maqsadlari, dunyoqarash va faoliyat ozodligini shakllantirish.
|
|
Ta’lim jarayonini loyihalash kechadigan bosqich soni
|
5 ta
|
|
Talabalarning BKM va muayyan axloqiy sifatlarni o‘zlashtirish yo‘lida birgalikda, o‘zaro hamkorlikka asoslangan harakatni tashkil etish layoqatiga egaliklari
|
Interfaollik
|
|
O’quvchilar bilimini nazorat qilishning test usulining kamchiligi qaysi javobda to’g’ri ko’rsatilgan?
|
O’qituvchining o’quvchi bilan muloqotda bo’la olmasligi, mustaqil fikr bildirishga imkoniyatning yo’qligi
|
|
Test topshiriqlarining eng yuqori darajasini ko’rsating
|
Ijodiy
|
|
«Ta’lim faqat so’z va o’rganish bilan, tarbiya esa amaliy ish, tajriba bilan amalga oshiriladi» degan so’zlar kimga tegishli?
|
Abu Nasr Forobiy
|
|
Muammoli ta’limda qaysi metoddan foydalaniladi?
|
Muammoli izlanish.
|
|
Ta’lim turlari to‘g‘ri ko‘rsatilgan qatorni toping
|
Maktabgacha ta’limi, umumiy o‘rta ta’lim, umumiy o‘rta ta’lim, o‘rta maxsus kasb-Hunar ta’limi, oliy ta’lim, oliy o‘quv yurtidan keyingi ta’lim, maktabdan tashqari ta’lim;
|
|
SHaxsiy kompetensiya qaysilar?
|
Etakchi, faol,tashabbuskor
|
|
Tarbiyaning etakchi maqsadi …
|
SHaxsni har tomonlama kamol toptirish
|
|
Alisher Navoiy o‘qituvchining burchi, fazilatlari, jamiyat hayotida tutgan o‘rni haqidagi qarashlarini o‘zining qaysi asarida bayon etgan?
|
“Maxbub ul-qulub”.
|
|
Oson yo‘l bilan murakkab mavzularni, bilimlarni tushuntirish uquvchanligi qanday pedagogik qobiliyat deb ataladi?
|
Didaktik qobiliyati
|
|
Pedagogik tizimning funksional komponentlari qaysilar?
|
Gnostik, Loyihalash, Konstruktiv, Kommunikativ, Tashkiliy, Korreksiya
|
|
Modellashtirishning qanday turlarini bilasiz?
|
determinal, stoxastik, statik, dinamik, diskret, uzluksiz, diskret-uzluksiz
|
|
O‘z navbatida tahlilni amalgaoshiruvchidan quyidagi bilim turlaridan foydalanish talab etiladi
|
empirik, mantiqiy, badiiy, maishiy, tezkor, protobilim
|
|
“O‘zbekiston yoshlar ittifoqi davlat va jamiyat uchun rahbar kadrlarni tayyorlab beradigan o‘ziga xosmarkaz bo‘lishi, zamonaviy tilda aytadigan bo‘lsak, yoshlaruchun «sotsial lift» vazifasini bajarishi kerak” degan so‘zlar qaysi hujjatdan olingan
|
O‘zbekiston Respublikasi yoshlar ittifoqi qurultoyida so‘zlagan nutqdan
|
|
YOshlar muammolarini o‘rganish vaistiqbolli kadrlarni tayyorlash instituti qaysi Davlat boshqaruvi huzurida tashkil etilgan?
|
O‘zbekiston Respublikasi Prezidenti huzuridagi Davlat boshqa ruvi
|
|
YOshlar o‘rtasida kitobxonlik saviyasini oshirish maqsadida qaysi yo‘nalishlarda tanlovlar o‘tkaziladi?
|
«Eng kitobxon maktab», «Eng kitobxon mahalla», «Eng kitobxon oila»
|
|
YOshlarga oid davlat siyosatini amalgaoshirishda, o‘qishda, mehnatda, jamoat ishlarida har tomonlama faol bo‘lgan yigit-qizlarimizni taqdirlash maqsadida ta’sis etilgan medalning nomini belgilang
|
«Kelajak bunyodkori»
|
|
O‘zbekiston respublikasining“ yoshlarga oid davlat siyosati” to‘g‘risida”gi qonuni necha bob va necha moddadan iborat?
|
4bob 33 modda
|
|
O‘zbekiston respublikasining “ yoshlarga oid davlat siyosati” to‘g‘risida”gi Qonunida qo‘llanilgan asosiy tushunchalarni belgilang
|
yoshlarga oid davlat siyosati, yoshlar (yosh fuqarolar), yosh oila, yosh mutaxassis, yoshlar tadbirkorligi
|
|
Yoshlarga oid davlat siyosatining asosiy prinsiplari.........
|
ochiqlik va shaffoflik;yoshlarga oid davlat siyosatini ro‘yobga chiqarishda yoshlar-ning ishtirok etishi;yoshlar tashabbuslarini qo‘llab-quvvatlash va rag‘batlantirish;ma’naviy, axloqiy va madaniy qadriyatlarning ustuvorligi;yoshlarning kamsitilishiga yo‘l qo‘yilmasligi
|
|
Pedagogik tizimning funksional komponentlari qaysilar?
|
Gnostik, Loyihalash, Konstruktiv, Kommunikativ, Tashkiliy, Korreksiya
|
|
Yosh avlodning kitob mutolaasi va kitobxonlik madaniyatini oshirish maqsadida respublikada qaysi tanlov o’tkaziladi?
|
Yosh kitobxon
|
|
O’zbekiston yoshlar ittifoqining umumiy o’rta ta’lim muassasalaridagi boshlang’ich tashkilotlari to’g’risidagi Nizom……
|
umumiy o’rta ta’lim muassasalaridagi boshlang’ich tashkilotlari faoliyatini tartibga solidi
|
|
Boshlang’ich tashkilot o’z faoliyatini qaysi me’yoriy hujjatlar asosida amalga oshiradi.
|
O’zbekiston Respublikasi Konstitutsiyasi, qonunlar, Yoshlar ittifoqining ustavi, “Kamalak” bolalar tashkilotining Nizomi, ta’lim muassasasi faoliyatiga doir boshqa me’yoriy hujjatlar
|
|
“Yoshlarga oid davlat siyosati to`g`risida”gi Qonunda necha yoshdan, necha yoshgacha bo`lgan shaxslar, yoshlar (yosh fuqarolar) deb belgilab berilgan?
|
14 yoshga to`lgan va 30 yoshdan oshmagan shaxslar.
|
YOSHLAR YETAKCHILARI (SIRDARYO)
|
O’zbekiston Respublikasining "Yoshlarga oid davlat siyosati to’g’risida"gi O’RQ-406 Qonuni qachon qabul qiliingan ?
|
2016 yil 14 sentyabr
|
|
O’zbekiston Respublikasi Prezidentining ―”Yoshlarga oid davlat siyosati samaradorligini oshirish va O’zbekiston yoshlar ittifoqi faoliyatini qo’llab-quvvatlash to’g’risida”gi 5106-son farmoni qachon qabul qilingan ?
|
2017 yil 5 iyul
|
|
O’zbekiston Respublikasi Prezidentining 2017 yil 5 iyuldagi ―”Yoshlarga oid davlat siyosati samaradorligini oshirish va O’zbekiston yoshlar ittifoqi faoliyatini qo’llab-quvvatlash to’g’risida”gi ........... farmoni.
|
5106-son
|
|
O’zbekiston Respublikasi Xalq ta’limi vazirligi va O’zbekiston Yoshlar Ittifoqi markaziy kengashining 41-son, 3-QQ-sonli ―”O’zbekiston Yoshlar Ittifoqining umumiy o’rta ta’lim muassasalaridagi boshlang’ich tashkilotlari faoliyatini tashkil etish to’g’risida”gi qo’shma qarori qachon qabul qilingan ?
|
2017 yil 7 avgust
|
|
2016 yil 14 sentyabrda qabul qilingan yangi tahrirdagi ―”Yoshlarga oid davlat siyosati to’g’risida”gi qonun necha moddadan iborat ?
|
33 modda
|
|
Hozirgi kunda O’zbekistonda yoshlar huquq va manfatlarini ro’yobga chiqarish maqsadida tuzilgan va faoliyat olib borayotgan nechta nodavlat notijorat tashkilotlar mavjud ?
|
600 dan ortiq
|
|
Qaysi xujjatga muvofiq, yoshlarga oid davlat siyosatini izchil va samarali amalga oshirish, yoshlarni har tomonlama qo’llab-quvvatlash, huquq va qonuniy manfaatlarini himoya qilish tizimini tubdan isloh etish maqsadida O’zbekiston ―Kamolot yoshlar ijtimoiy harakati negizida O’zbekiston yoshlar ittifoqi tashkil etildi?
|
O’zbekiston Respublikasi Prezidentining 2017 yil 5 iyuldagi ―Yoshlarga oid davlat siyosati samaradorligini oshirish va O’zbekiston yoshlar ittifoqi faoliyatini qo’llab-quvvatlash to’g’risida‖gi PF-5106-sonli farmoni
|
|
Respublikasi Prezidentining 2017 yil 5 iyuldagi ―Yoshlarga oid davlat siyosati samaradorligini oshirish va O’zbekiston yoshlar ittifoqi faoliyatini qo’llab-quvvatlash to’g’risida‖gi PF-5106-sonli farmoniga ko’ra 2018 yilning 1 yanvaridan boshlab kichik biznes korxonalari tomonidan to’lanadigan yagona soliq to’lovi uchun hisoblangan summaning necha foidi O’zbekiston yoshlar ittifoqining rivojlantirish jamg’armasiga o’tkazilishi belgilangan ?
|
8 foizi
|
|
O’zbekiston yoshlar ittifoqining viloyat, shahar va tuman kengashlari raislarini rag’batlantirish maqsadida ularga ―Matiz va ―Damas avtomashinalarini xarid qilish uchun necha yil muddatgacha mo’ljallangan, boshlang’ich to’lovi 15 foizlik imtiyozli kreditlar ajratiladi.
|
10 yil
|
|
“Yoshlar” teleradiokanali AJ faoliyatini kuchaytirish maqsadida uning necha foiz aktsiyalari O’zbekiston yoshlar ittifoqiga berildi.
|
50 foiz
|
|
O’zbekiston “Kamolot” yoshlar ijtimoiy harakatining 2017 yil 30 iyun kuni bo’lib o’tgan nechanchi qurultoyi qaroriga muvofiq, O’zbekiston yoshlar ittifoqi tashkil etildi.
|
IV qurultoyi
|
|
2017-2018 o’quv yilidan umumiy o’rta ta’lim muassasalarida sig’imi 1000 nafardan ortiq o’quvchidan iborat bo’lgan umumiy o’rta ta’lim muassasalarida necha nafar “yoshlar etakchisi” shtat birligi joriy etildi.
|
2 nafar
|
|
“Yoshlar etakchisi”ga ixtiyoriy ravishda necha stavkadan oshmagan tartibda mutaxassisligi bo’yicha o’qituvchilik faoliyati bilan shug’ullanishga ruxsat beriladi
|
0,25 stavkadan
|
|
Umumiy o’rta ta’lim maktabining kamida necha nafar Yoshlar ittifoqi maqsad-vazifalariga xayrixoh yoshlari tashabbusi bilan boshlang’ich tashkilotlar tuziladi hamda Ittifoqning mahalliy Kengashlari tomonidan ro’yxatga olinadi.
|
besh nafar
|
|
Yoshlar ittifoqi sardori ta’lim muassasasining nechanchi sinf o’quvchilari orasidan saylanadi.
|
8–11-sinf o’quvchilari orasidan
|
|
“Kamalak” sardori ta’lim muassasasining nechanchi sinf o’quvchilari orasidan saylanadi
|
1–7-sinf
|
|
Kasbiy kompetentlik bu - ?
|
mutaxassis tomonidan kasbiy faoliyatni amalga oshirish uchun zarur bo’lgan bilim, ko’nikma va malakalarning egallanishi va ularni amalda yuqori darajada qo’llay olinishi
|
|
Kompetentsiya turlari to’g’ri keltirilgan qaatorni belgilang :
|
- shaxsiy; - kasbiy; - umummadaniy; - maxsus
|
|
Insonlarga ta’sir qilishning ikki usuli mavjud: 1) “ishontirish usuli”, 2) “yoqish usuli” samaraliroqdir, negaki insonga yoqmay turib uni ishontirish qiyin”. Bu kimning so’zlari ?
|
Blez Paskal
|
|
“Maftunkorlik eng kuchli qurol, usiz ma’budlar, shohlar va ayollar boshqaruv tizimini o’z qo’llarida saqlay olmas edilar”. Bu kimning so’zlari ?
|
Gyustav Lebon
|
|
O’zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2017 yil 16 oktyabrda “Yoshlar tadbirkorlik klasterlarini tashkil etishga doir tashkiliy chora-tadbirlar to’g’risida”gi 834-sonli qarori qabul qilinishidan maqsad ?
|
biznesni tashkil etish va yoshlarni tadbirkorlik faoliyatiga faol jalb etish uchun yanada qulay sharoitlar yaratish
|
|
“Yoshlar tadbirkorlik klasteri “-nima ?
|
muhandislik-texnik kommunikatsiyalar bilan ta’minlangan va yoshlar tadbirkorlik sub’ektlariga uzoq muddatli ijara huquqida foydalanish uchun beriladigan ishlab chiqarish maydonlarini o’z ichiga olgan hudud
|
|
«Yoshlar tadbirkorligi “ - nima ?
|
yosh fuqarolar yuridik shaxs tashkil etmasdan, shuningdek ta’sischilari yoshlar hisoblangan yuridik shaxslar amalga oshiradigan tadbirkorlik faoliyati
|
|
“Klaster ishtirokchisi”- - nima ?
|
klaster ishlab chiqarish maydonlarida tadbirkorlik faoliyatini amalga oshiradigan yoshlar tadbirkorlik sub’ekti;
|
|
“Ishlab chiqarish maydoni “ -- nima ?
|
klaster ishtirokchilariga 5 yildan ko’p bo’lmagan muddatga ijara to’lovining “nol” stavkasi bo’yicha ijaraga beriladigan ishlab chiqarish va qo’shimcha binolar, inshootlar.
|
|
Klasterni tashkil etish haqidagi qaror qaysi hudud hokimliklari tomonidan O’zbekiston yoshlar ittifoqi bilan kelishilgan holda qabul qilinadi hamda unda klasterni tashkil etish uchun beriladigan binolar va inshootlar belgilanadi, ularning umumiy ishlab chiqarish maydoni ko’rsatiladi?
|
Qoraqalpog’iston Respublikasi Vazirlar Kengashi, viloyatlar va Toshkent shahar
|
|
Klaster hududida joylashtiriladigan tadbirkorlik sub’ekti xodimlari umumiy sonining kamida necha foizi 35 yoshgacha bo’lgan xodimlardan iborat bo’lishi kerak ?
|
70 foizi
|
|
Klaster hududida joylashtiriladigan tadbirkorlik sub’ekti xodimlari umumiy sonining kamida 70 foizi necha yoshgacha bo’lgan xodimlardan iborat bo’lishi kerak ?
|
35 yoshgacha
|
|
O’zbekiston yoshlar ittifoqining tuman yoki shahar kengashi arizani olgan sanadan boshlab, necha ish kuni mobaynida yoshlar tadbirkorlik sub’ektining taklifi va loyiha pasportini ko’rib chiqadi hamda loyiha parametrlari Nizomning 10-bandi talablariga mos kelsa, sub’ekt bilan loyihani amalga oshirish to’g’risida bitim va ishlab chiqarish maydonini taqdim etish uchun ijara shartnomasini tuzadi?
|
5 ish kuni mobaynida
|
|
Yoshlar tadbirkorlik sub’ektlarining klasterning ishlab chiqarish maydonlarini berish uchun arizalari qaydan tartib bo’yicha ko’rib chiqiladi?
|
Sxema
|
|
Qaysi tashkilot nazorat qiluvchi organlar bilan, jumladan, huquqbuzarliklarning oldini olish tadbirlari doirasida o’zaro hamkorlik masalasida klasterlar faoliyatini muvofiqlashtiradi.
|
O’zbekiston Savdo-sanoat palatasi
|
|
O’smirning psixik o’sishini xarakatga keltiruvchi kuch – nima ?
|
O’smirning faoliyatini vujudga keltirgan yangi ehtiyojlar bilan ularni qondirish imkoniyatlari o’rtasidagi qarama-qarshiliklar tizimining namoyon bo’lishidir
|
|
Maktab ta’limi va mustaqil bilim olish faoliyati ta’siri ostida o’smirda qanday faoliyat jadal sur’at bilan rivojlana boshlaydi
|
analitik-sintetik faoliyat
|
|
O’smirlik davrida etakchi faoliyat–bu qaysilar ?
|
o’qish, muloqat hamda mehnat faoliyati
|
|
Shaxsning og’ishgan xulqi- ?
|
bu umumqabul qilingan yoki rasman o’rnatilgan ijtimoy me’yorlarga mos tushmaydigan axloq
|
|
Deviant xulq o’zining eng keyingi ko’rinishlarida nimasi bilan hayot uchun xavf tug’diradi?
|
suitsidal xulq, zo’ravonlik jinoyatlari, “og’ir giyohvand” moddalar iste’mol qilish xulqlari.
|
|
Qadriyat – nima ?
|
inson va insoniyat uchun ahamiyatli bo’lgan, millat, elat va ijtimoiy guruhlarning manfaatlari
|
|
Mutaxassislar ma’lumotlariga ko’ra, global tarmoq orqali tarqatiladigan kompyuter o’yinlarining necha foizi sezilarli darajada zo’ravonlik va yovuzlik ko’rinishiga ega ?
|
49 foizi
|
|
Mutaxassislar ma’lumotlariga ko’ra, global tarmoq orqali tarqatiladigan kompyuter o’yinlarining necha foizi jangari (turli otishmalar va portlashlarga asoslangan) xususiyatga ega.
|
41 foiz
|
|
“Oila yoki oila boshqarish tartiblari” deb nomlangan asarining muallifi kim?
|
Abdurauf Fitrat
|
|
O’zbekiston Respublikasi Birinchi Prezidenti I.A.Karimovning ushbu so’zlari “Ta’lim va tarbiya – o’zaro uzviy bog’liq sharqona tushunchalardir. Ta’limni tarbiyadan, tarbiyani ta’limdan ajratib bo’lmaydi” qaysi asaridan olingan ?
|
“Yuksak ma’naviyat – engilmas kuch” asari
|
|
O’zbekiston Respublikasida amaldagi o’zbekiston respublikasi qonunchiligiga ko’ra “Voyaga etmaganlar” deb nechchi yoshga to’lmagan fuqarolarga nisbatan aytiladi ?
|
18 yoshga etmagan fuqarolar.
|
|
“Etakchi” klubi sardorining vazifalari nimadan iborat ?
|
o’quvchilarni “kamalak” bolalar tashkilotiga tayyorlaydi, otaliqqa olingan sinflarda turli bayram va tadbirlarni uyushtiradi, proferentatsiya ishlarini olib boradi, ma’naviy-ma’rifiy va axloqiy ishlar yo’nalishi sardori bilan doimiy aloqani o’rnatadi, olib borilayotgan ishlar haqida muntazam hisobot berib boradi
|
|
Iste’dodli yoshlar yo’nalishi sardorining vazifalari nimadan iborat ?
|
o’quvchilarning maktab va sinfdan tashqari bo’sh vaqtini mazmunli tashkil etadi hamda iqtidori, iste’dodi, ijtimoiy faolligi, tashabbuskorligini rivojlantirish borasida chora-tadbirlarni amalga oshiradi, tashkiliy bo’lim sardori bilan doimiy aloqani o’rnatadi, olib borilayotgan ishlar haqida muntazam hisobot berib boradi
|
|
O’zbekistan Respublikasi Mehnat kodeksining 115-moddasida “Xodimning ish vaqtining normal muddati haftasiga qirq. soatdan ortiq, bo’lishi mumkin emas. Olti kunlik ish haftasida har kungi ishning muddati etti soatdan, besh kunlik ish haftasida esa sakkiz soatdan ortib ketmasligi lozim‖, deb ta’kidlangan.
|
Olti kunlik ish haftasida har kungi ishning muddati etti soatdan, besh kunlik ish haftasida esa sakkiz soatdan ortib ketmasligi lozim
|
|
Jamoaga rahbarlik vazifalari bo’yicha ish vaqti sarflari qanday tartibda guruxlanadi ?
|
rejalashtirish, tashkil etish, muvofiqlashtirish, rag’batlantirish va nazorat qilish
|
|
Boshqaruv personalining nechta toifasi mavjud ?
|
uch toifasi mavjud: rahbarlar, mutaxassislar, boshqa xizmatchilar.
|
|
Personal menejmenti-deganda nimani tushunasiz ?
|
xodimning shaxsiy mehnatini fan va ilg’or tajriba yutuqlaridan foydalanishga, texnikaviy vositalarni tatbiq etishga asoslangan holda tashkil qilishni, lavozim vazifalarini bajarish jarayonida xodim bilan foydalaniladigan texnika vositalari o’rtasida o’zaro ta’sir ko’rsatish eng yaxshi tarzda o’rnatish imkonini beradigan bilimlar sohasidir.
|
|
Bajariladigan ishlar xususiyati bo’yicha rahbarning ish vaqti sarflarini quyidagicha tasniflash mumkin:
|
xizmat-aloqa ishlari, farmoyish berish, muvofiqlashtirish, nazorat-baho berish, yakka tartibdagi, ijodiy, yordamchi ishlar, dam olish va shaxsiy ehtiyojlar
|
|
Reja tushirilgan ro’yxat bo’yicha ishlash ilk kundanoq samaradorlikni necha foizga oshiradi ?
|
25 foizga
|
|
Bir kishining boshqa kishiga yoki kishilar guruhiga nisbatan murojaati bo’lib, uning psixologik tuzilishi, fikrlarning mantiqan tugal bo’lishi, gapirayotgan paytda grammatik qonun-qoidalarga rioya qilish kerakligi kabi shartlari mavjud bo’lgan nutq turini belgilang
|
Monologik nutq
|
|
Shaxs obro’yi – deganda nimani tushunasiz ?
|
Shaxs obro’yi uning boshqa shaxslarga irodaviy va emotsional ta’sir ko’rsata olish qobiliyatidir.
|
|
V. P. Bespalko pedagogik tizimni quyidagicha aniqlaydi?
|
bu―kerakli fazilatlarga ega shaxsni shakllantirishga tashkillashtirilgan, maqsadli va mo’ljallangan pedagogik ta’sirni amalga oshirish uchun zarur bo’lgan o’zaro aloqadagi vosita, metod va jarayonlarning ma’lum bir majmuasi.
|
|
Funktsional komponentlar
|
rahbarlar, o’quvchilar, pedagoglar, …faoliyati davomida yuzaga keluvchi tarkibiy qismlarning barqaror bazaviy aloqasi.
|
|
O’zbekiston uzluksiz ta’lim tizimi struktursini belgilab
beruvchi omillar bu-
|
Kadrlar tayyorlash Milliy dasturi, ta’lim mutaxassisliklari yoki yo’nalishlarining DTS, o’quv fanining namunaviy dasturi, ishchi dasturi, kalendar tematik reja, o’quv mashg’uloti texnologiyasi,
texnologik xaritasini misol tariqasida keltirish mumkin.
|
|
Shaxslararo o’zaro fikr almashinuv muloqotning qaysi yo’nalishiga to’g’ri keladi?
|
Interaktiv
|
|
Tizim strukturasi nimadan iborat
|
muhim elementlar, nomuhim elementlar
|
|
Tizimni o’rganuvchi fanlar
|
Sistemologiya (tizimlar nazariyasi), tizimiy tahlil, sistemotexnika (sistemotexnologik)
|
|
“Tizim” tushunchasi o’z mohiyatiga ko’ra ?
|
ierarxik jarayon, chunki u tizim haqida tushunchalarning xuddi tizimning tashqi muhit bilan o’zaro hamkorligini ifodalaydigan, yirikroq tizimning ayrim qismi, o’zining ba’zi yaxlitligi va shaxsiy bo’lakchalari yig’indisini ko’zlaydi
|
|
Genetik metod –
|
jarayonlar va voqealarni ularning kelib chiqishi, shakllanishi va rivojlanishini tahlil qilish, tadqiq qilish usullari.
|
|
Sharh – bu
|
ma’lum pedagogik muammo bo’yicha (har qandaytashuvchilarda) eng muhimlarining qisqa va ketma-ket bayoni ya’nimuayyan bosqichlar davomida metrik uslublar vositasida jamlangan barchama’lumotlarni yoki asosiy qismini umumlashtirish va baholashnatijasida o’rganiladigan manbadir.
|
|
Qaror – bu?
|
faoliyatni amalga oshirish uchun shart bo’lgan vazifa(topshiriq)ning aniq bir tartibi mezonini belgilab berishuchun mutaxassis (rahbar) tomonidan bildirilgan xulosaviy munosabathisoblanadi.
|
|
Boshqaruv deb―
|
Belgilab olingan aniq maqsadga muvofiq, u yokibu natijaga erishish uchun institutsional tarzda tartibga keltirishga,barpo etishga, takomillashtirishga, qisqartirishga yoki ob’ekttuzilishini o’zgartirishga qaratilgan, sub’ektning ob’ektga turliko’rinish va darajalarda ta’sir etish jarayoniga aytiladi.
|
|
Amaliy vazifalarni hal etishda tizimli tahlil bosqichlari?
|
muammoni tanlash, vazifa qo’yish, maqsad va vazifalar ierarxiyasini aniqlash, masalani echish yulini tanlash, modellashtirish, strategiyani baholash, natijalarni tatbiq qilish
|
|
“Sistema” –Bu
|
Yaxlit bir butunlik sifatida tashkil topgan ob’ektni ifodalovchi ijtimoiy-falsafiy kategoriya
|
|
“ Sistema” tushunchasi o’z ma’nosiga ko’ra ...
|
“aloqa”, “element”, “butun”, “birlik”, “struktura”, (elementlar o’rtasidagi aloqalar sxemasi) tushunchalari bilan bog’liq.
|
|
Pedagogik muloqot vositalari –bu
|
pedagogik tizim maqsadigabog’liq holda o’quv axborotini o’zlashtirish faoliyatini tashkil etishgayordam beruvchi tarkibiy qismi.
|
|
Pedagogik tizimli tahlil –bu
|
ta’lim xizmatlari sifatining dinamikasi va pedagogik tizim holatini kuzatish uchun yaratilgan murakkab tizimni namoyon etadi
|
|
Modellashtirish usuli deganda nima tushuniladi?
|
jarayonni bilvosita o’rganishga asoslangan bo’lib, bunda biron b’ektning xususiyatlarini o’rganish uchun maxsus ravishda tuzilgan boshka ob’ektda qayta xosil qilish tushuniladi.
|
|
Aniq maqsadni amalga oshirish uchun, institutlar faoliyatini tartibga soladigan umumiy, xususiy, tezkor, taktik boshqaruv turlaridan shaklan va mazmunan dolzarblik, muhimlik jihatlari bilan ajralib turadigan jarayonning alohida turi?
|
Strategik boshqaruv
|
|
Pedagogik jarayon ishtirokchilari orasida pedagogik maqsadlarga javob beruvchi o’zaro aloqalarni o’rnatish bilan bog’liq harakatlarni inobatga oluvchi Jarayon – Bu?
|
Kommunikativ
|
|
O’quv va tarbiyaviy axborotlar mazmunini ishlab chiqishdagi tanlash va ishlov berish harakatlarini inobatga olish …….. deb ataladi
|
Konstruktiv
|
|
Istiqbolli rejalashtirish vazifalari va ularni echish yo’llari bilan bog’liq harakatlarni inobatga olish nima deb ataladi?
|
Loyihalash
|
|
Struktura – so’zining lug’aviy ma’nosiini toping ?
|
Struktura (lot. structura — “qurilish” ) tizimning tarkibiy qismlari orasidagi ma’lum bog’lanishlarni, ularning joylashishini, tizimning qurilishini, tuzilmasini aks ettiradi.
|
|
Pedagogik tizimni quyidagicha aniqlagan : “Bu ―kerakli fazilatlarga ega shaxsni shakllantirishga tashkillashtirilgan, maqsadli va mo’ljallangan pedagogik ta’sirni amalga oshirish uchun zarur bo’lgan o’zaro aloqadagi vosita, metod va jara`nlarning ma’lum bir majmuasi” – olimni toping ?
|
V. P. Bespalko
|
|
Tizimga berilgan ta’rifni toping ?
|
Tizim - (sistema–yunoncha so’zdan olingan bo’lib, systema–qismlardan tuzilgan, birlashtirilgan) ma’lum bir yaxlitlikni hosil qiluvchi, bir-biri bilan ma’lum bir munosabat va bog’lanishlarda bo’lgan elementlar majmuasi
|
|
Tizim qanday qismlardan iborat bo’ladi ?
|
strukturaviy va funktsional, tarkibiy
|
|
Boshqaruv personalining uch toifasi mavjud:- bular qaysilar
|
rahbarlar, mutaxassislar, boshqa xizmatchilar.
|
|
Ishlab chiqarish jamoasining samarali mehnat qilishini
ta’minlash yuzasidan tashkilot boshqaruviga doir muhim masalalar bo’yicha qarorni kimlar qabul qiladilar.
|
Rahbarlar
|
|
Boshqaruvga doir qarorlar tayyorlash va ishlab chiqish funktsiyasini bajaruvchi xodimlar (personal)dir.
|
Mutaxassislar
|
|
Rahbar va mutaxassislarga boshqaruvga doir
qarorlar ishlab chiqish hamda amalga oshirishda axborot xizmati
|
Boshqa xizmatchilar
|
|
Структура – сўзининг луғавий маъносиини топинг ?
|
Структура (лот. structura — “қурилиш” ) тизимнинг таркибий қисмлари орасидаги маълум боғланишларни, уларнинг жойлашишини, тизимнинг қурилишини, тузилмасини акс эттиради.
|
|
Pedagogik tizimni quyidagicha aniqlagan : “Bu ―kerakli fazilatlarga ega shaxsni shakllantirishga tashkillashtirilgan, maqsadli va mo’ljallangan pedagogik ta’sirni amalga oshirish uchun zarur bo’lgan o’zaro aloqadagi vosita, metod va jara`nlarning ma’lum bir majmuasi” – olimni toping ?
|
V. P. Bespalko
|
|
Tizimga berilgan ta’rifni toping ?
|
Tizim - (sistema–yunoncha so’zdan olingan bo’lib, systema–qismlardan tuzilgan, birlashtirilgan) ma’lum bir yaxlitlikni hosil qiluvchi, bir-biri bilan ma’lum bir munosabat va bog’lanishlarda bo’lgan elementlar majmuasi
|
|
Tizim qanday qismlardan iborat bo’ladi ?
|
strukturaviy va funktsional tarkibiy
|
|
Pedagogik tizimning funktsional komponentlari to’g’ri keltirilgan qatorni toping:
|
Gnostik , loyihalash, konstruktiv , kommunikativ,tashkiliy
|
|
”Ta’lim texnologiyalarini takomillashtirish tendentsiyalari bilimlarning toza assotsiativ statik modelidan dinamik tuzilgan aqliy harakatlar sistemasiga o’tish bilan izohlanadi”. Bu kimning fikri?
|
G.K.Selevko
|
|
Tizimlar qanday turlarga bo’linadi ?
|
aniq (determinirovanno’y) va tasodifiy (stoxasticheskiy), ochiq va `piq, ha`liy (abstrakt) va moddiy va boshqa turlarga bo’linadi.
|
|
Ochiq tizimi tushunchasi kim tomonidan joriy etilgan ?
|
L. Fon Bertalanfi
|
|
Tizimining murakkabligini belgilashda nimalar inobatga olinadi?
|
Tizimining murakkabligini belgilashda uning hajmi kattaligi emas, balki tizim faoliyatining murakkabligi (hatto mikroorganizmlar murakkab tizim bo’ladi) inobatga olinadi
|
|
Tizimini tashkil etish darajasiga ko’ra qanday yaxshi strukturalangan va `mon strukturalangan (diffuz) turlarga bo’linadi?
|
Tizimini tashkil etish darajasiga ko’ra yaxshi strukturalangan va `mon strukturalangan (diffuz) turlarga bo’linadi
|
|
Tizim qanday qismlardan iborat bo’ladi ?
|
strukturaviy va funktsional tarkibiy
|
|
Har qanday muloqotning eng elementar funktsiyasi – suhbatdoshlarning o’zaro …… tushunishlarini ta’minlashdir.
|
бир – бирини
|
|
O’zaro bir-birini idrok qilish mexanizmlari
|
identifikatsiya; refleksiya; stereotipizatsiya;
|
|
Biografik usul
|
(yunon tilida bios – hayot, graho – yozayapman) – shaxs hayot yo’lini tadqiq etish, tashxislash, korrektsiyalash, rejalashtirish uslubi.
|
|
Biografik usul nechanchi asrda tatbiq etila boshlandi.
|
XX asrning birinchi choragi
|
|
Abstraktsiya – so’zining lug’aviy ma’nosini toping ?
|
Abstraktsiya (lot. abstaktio – mavhumlik) bilish
|
|
“Protobilim” - qanday bilimlardir ?
|
“Protobilim” - arxiv bilimlar.
|
|
Mantiqiy bilim - qanday bilim ?
|
Mantiqiy bilim (tahliliy) matematika, astronomiya, molekulyar fizika va boshqalar.
|
|
Tezkor bilim - qanday bilim ?
|
Tezkor bilim - insoniyat hamjamiyatining siѐsiy, harbiy, ijtimoiy-iqtisodiy muammolar, ilmiy-texnikaviy rivojlanish masalalari, tabiat falokatlari haqidagi kundalik mo’ljali uchun zarur bo’lgan axborot.
|
YOSHLAR YETAKCHILARI (NAMANGAN)
|
Qaysi so‘z yunoncha so‘zdan olingan bo‘lib, systema – qismlardan tuzilgan, birlashtirilgan degan ma'noni anglatadi?
|
Tizim.
|
|
Qaysi olim tizimni “atrof-muhit va bir-birlari bilan ma'lum munosabatlarda bo‘lgan qismlar kompleksi” deb ataydi?
|
L.Fon Bertalanfi;
|
|
F.E.Temnikov tizimga qanday ta'rif bergan?
|
tashkil etilgan to‘plam, ya'ni, qandaydir maqsadga bo‘ysundirilgan to‘plam
|
|
Struktura tushunchasi qaysi so‘zdan olingan va qanday ma'noni anglatadi?
|
lotincha structura - “qurilish” degan ma'noni anglatadi
|
|
Pedagogik tizim tushunchasiga o‘ziga xos ta'rif bergan olimlar berilgan javobni toping.
|
V. P. Bespalko, I. V. Pavlov
|
|
Pedagogik tizimining strukturaviy qismlari uning asosiy elementlaridir. Ular nechta komponentdan iborat?
|
6 ta
|
|
Pedagogik tizimining strukturaviy qismini tashkil etuvchi komponentlar qaysi javobda to‘liq berilgan?
|
maqsad, o‘quv axboroti, pedagogik muloqot vositalari, o‘quvchilar, pedagoglar, natija.
|
|
Pedagogik tizimining funksional komponentlari qaysi javobda to‘liq berilgan?
|
gnostik, loyihalash, konstruktiv, kommunikativ, tashkiliy, korreksiya
|
|
Tizimlar bir-biridan qaysi jihatlari bo‘yicha farq qiladi?
|
xossalari yoki belgilariga muvofiq.
|
|
Murakkab tizimlarning faoliyati va ularning rivojlanishini o‘rganish natijasida bir qator qonuniyatlar aniqlangan, ular qaysi javobda to‘liq berilgan?
|
butun va qismlar o‘zaro ta'siri qonuniyati, integrativlik, kommunikativlik, ierarxiyalilik, tarixiylik, ekvifinallik, o‘z-o‘zini tashkil etish, majburiy turli-tumanlik, maqsadni qo‘yish, maqsadlar strukturasini shakllantirish;
|
|
“Bu dunyoda har qaysi ongli inson - qaerda ishlamasin, qanday kasbu - kor, lavozim egasi bo‘lmasin, unga bilim va tarbiya berib, hayotga yo‘llagan muhtaram o‘qituvchi va murabbiylari oldida hamisha qarzdorlik hissi bilan yashaydi. Haqiqatan ham, o‘zining ko‘z nuri, qalb qo‘ri, butun borlig‘ini bag‘ishlab, barchamizga ezgulikdan saboq bergan, otadek mo‘tabar, onadek mehribon siz, aziz ustozlarning hyech narsa bilan o‘lchab, baholab bo‘lmaydigan mashaqqatli va sharafli mehnatingiz uchun har qancha tahsin va tashakkurlar aytsak, arziydi. Ushbu fikr kim tomonidan aytib o‘tilgan?
|
Islom Karimov
|
|
Qaysi tushuncha so‘z, ibora, voqyea-hodisa va boshqaga beriladigan tushuntirish, sharh, tavsif kabi ma'nolarni anglatadi
|
Izoh
|
|
Qaysi tushuncha tushuntirish, izohlash, tavsiflash, eslatma kabilarni bildirib, biror narsaning mazmuni, mohiyatini ochib berish, tushuntirib berish degan ma'noni anglatadi.
|
Sharh
|
|
Qaysi so‘z tarqatish, yozish, tekshirish, surishtirish, hal qilish, ochish degan ma'nolarni bildiradi?
|
Tahlil
|
|
Yu.Surmin “Teoriya sistem i sistemnыy analiz” deb nomlangan o‘quv qo‘llanmasida: tahliliy faoliyatning ibtidosi ...... borib taqaladi, masalalarni hal etishda u dialogdan (muammoni yechimini topish (aniqlash) usuli sifatida) foydalanib, munozaralar asosida dalillarni keltirishga musharraf bo‘lgan, deb munosabat bildirgan. Nuqtalar o‘rnida qaysi buyuk faylasufni ismini tushirib qoldirilgan?
|
Suqrot
|
|
Funksiya deganda, nima tushuniladi?
|
maqsadga yetaklovchi xossalar
|
|
Stimul nima?
|
Tizimga nisbatan turtki
|
|
2009 yilning oxirlariga kelib dunyoda tahliliy markazlarning soni qanchani tashkil etgan?
|
5,5 mingni
|
|
Dasturlar tahlili, ivent tahlil, grafikali tahlil, klasterli tahlil – bular nimalar?
|
fanda qo‘llaniladigan tahlilning turlari
|
|
Tizimli tahlilni amalga oshirish uchun ko‘proq qo‘llaniladigan usullar qaysi javobda to‘liq berilgan ?
|
so‘rov, hujjatlarni o‘rganish, faoliyat mahsulini o‘rganish, alohida holatlarni o‘rganish, qiyoslash, suhbat, biografik, intervyu, kuzatish, sotsiometriya, test, eksperiment, modellashtirish, prognozlash, ekstrapolyasiya
|
|
Tizimli tahlilni qaysi usuli J. Moreno tomonidan tavsiya etilgan bo‘lib, o‘zaro munosabatlar tuzilishi bilan psixologik qovushuvchanlikni aniqlash maqsadida guruh va jamoalardagi shaxslararo munosabatlarni o‘rganish hisoblanadi?
|
Sotsiometriya
|
|
Qaysi so‘z lotinchadan olingan bo‘lib ekstra-tez, polio-silliqlayman, to‘g‘rilayman degan ma'noni anglatadi?
|
Ekstrapolyasiya
|
|
Tizimli tahlilni qaysi usuli shaxs haѐt yo‘lini tadqiq etish, tashxislash, korreksiyalash, rejalashtirish uslubi hisoblanadi?
|
Biografik
|
|
Abstraksiya so‘zi qanday ma'noni anglatadi?
|
lotincha abstaktio – “mavhumlik”
|
|
Pedagogik tizimli tahlil nechta bosqichni o‘z ichiga oladi?
|
3 ta
|
|
"Pedagogik jarayonning tizimli tahlili va qaror qabul qilish"ni yoshlar yetakchilari qanday amalga oshiradilar?
|
kuchli tomonlari,zaif,kuchsiz tomonlari,imkoniyatlari,to‘siqlar tahlil qilinadi.
|
|
Yoshlar yetakchilari "Davra suhbati"metodini qanday o‘tkazadilar
|
Shartlar bilan tanishtirish, Konvertlar va "Javoblar varaqalari"ni tarqatish, konvertlarga javoblar yozish, konvertni yonidagi o‘quvchiga uzatish,javob yozish, baholash va tahlil qilish
|
|
Pedagogik jarayonning tahlil turlarini to‘g‘ri belgilang.
|
Tizimli tahlil,syujetli tahlil va vaziyatli tahlil
|
|
Yoshlar yetakchilari "Keys metodi"ni qo‘llashda necha bosqichga amal qiladilar?
|
4 bosqich
|
|
Yoshlar yetakchilari pedagogik jarayonning tizimli tahlilini o‘tkazishda" FSMU" metodini qanday qo‘llaydilar?
|
fikr, sabab, misol,umumlashtirish tarzida
|
|
Yoshlar yetakchilari pedagogik jarayonning tizimli tahlilini o‘tkazishda "So‘rov"usulidan qanday foydalanadilar?
|
so‘rov (anketa tarzida yozma), og‘zaki savol - javob (masofali ) usulida
|
|
Yoshlar yetakchilari pedagogik jarayonning tizimli tahlilini o‘tkazishda "Suhbat"usulini qanday qo‘llaydilar?
|
suhbat (nutq muloqoti yordamida bevosita yoki bilvosita ma'lumot olish) usuli
|
|
Yoshlar yetakchilari pedagogik jarayonning tizimli tahlilini "Kuzatish" usuli orqali qaysi tartibda o‘tkazadilar?
|
kuzatish (o‘quvchilar harakatlarida namoyon bo‘ladigan turli holatlarni hisobga olish, biron bir jarayonni kechirishga oid axborot olish) usuli
|
|
Eksperiment usulidan qanday foydalanasiz?
|
Eksperiment (muammoli vaziyatni hal qilish jarayoni,o‘quvchilarning his - tuyg‘ulari, harakatlari, qobiliyati, aql - zakovatini o‘rganish mumkin)
|
|
Yoshlar yetakchilari aniq pedagogik vaziyatlarni o‘rgansalar qanday manba tayyorlaydilar?
|
ma'lumotnoma, tavsifnoma
|
|
Yoshlar yetakchisining pedagogik jarayonni tizimli tahlil qilish jarayonida uning ma'uliyati nimalardan iborat?
|
to‘g‘ri,adolatli, isbotli, haqqoniy va har tomonlama real baholash
|
|
Pedagogik jarayonda qarorlar qabul qilishning bosqichlarini belgilang.
|
muammoning mazmuni va kelib chiqish sabablarini aniqlash, muammoni hal qilish rejasini tuzish,boshqaruv qaririni qabul qilish
|
|
Qarorlar qabul qilishni nazariy jihatdan nechta yondashuvga ajratish mumkin?
|
intuitiv,dalillarga asoslangan tarzda va ratsional yondashuv
|
|
Yoshlar yetakchilari pedagogik jarayonni qilishda ularning individual - psixologik xususiyatlaridan temperament o‘z ta'sirini qanday ko‘rsatadi?
|
sangvinik va xoleriklar shoshishadi,flegmatik va melanxoliklar shoshilmaydilar
|
|
Qarorlar qabul qilishning turlarini ko‘rsating.
|
bosiqlik bilan,impulsiv, inert,tavakkal,ehtiyotkorona chiqariladigan qarorlar
|
|
Chiqarilayotgan qarorlarning funksiyalari nimalardan iborat bo‘ladi?
|
yo‘naltiruvchi, koordinatsiyaviy, motivatsiyaviy funksiyalar
|
|
Yoshlar yetakchisi turli pedagogik vaziyatlarda ta'lim - tarbiya jarayonini qanday baholaydi?
|
har tomonlama adolatli baholaydi
|
|
"Yoshlar yetakchisi - o‘quvchi ko‘rinishida pedagogik nizo vujudga kelganda qanday qaror qabul qilasiz?
|
muammoni keltirib chiqargan asosiy sabablar aniqlanadi, individual, do‘stona munosabatdagi suhbat o‘tkaziladi, adolatli yondoshuv ta'minlanadi
|
|
Maktab yoshlar yetakchisi rahbarligidagi boshlang‘ich tashkilot kengashida necha nafar a'zo bo‘lishi ko‘rsatilgan?
|
19 nafar
|
|
Modellashtirishning qanday turlarini bilasiz?
|
determinal, stoxastik, statik, dinamik, diskret, uzluksiz, diskret-uzluksiz
|
|
Yoshlar ittifoqi yetakchisi o‘quvchilar bilan muzeylarga, ma'naviy-madaniy yodgorliklarni tomosha qilishga qachon boradi?
|
Darslardan so‘ng
|
|
O‘zbekiston Respublikasi Prezidenti yoshlar siyosati masalasi bo‘yicha Davlat maslahatchisi etib kimni tayinladi?
|
O‘zbekiston Respublikasi yoshlar ittifoqi markaziy kengashi raisi
|
|
Yoshlar ittifoqi yetakchisi axborot xurujlari, diniy aqidaparastlik, missionerlik va ekstrimizm g‘oyalariga qarshi qanday kurashadi?
|
tahlil qiladi
|
|
Yoshlar ittifoqi yetakchisi ommaviy madaniyat niqobi ostida kirib kelayotgan zararli illatlarga nisbatan nima qiladi?
|
kuzatib aniqlaydi
|
|
Yoshlar ittifoqi yetakchisi yoshlar o‘rtasida jinoyatchilik va huquqbuzarlikni oldini olishga qaratilgan qanday ishlarni amalga oshiradi?
|
jinoyatchilik va huquqbuzarlikni oldini olishga qaratilgan huquqiy tarbiyaviy ishlarni bajaradi
|
|
O‘zbekiston Respublikasining “Yoshlarga oid davlat siyosati” to‘g‘risida”gi qonunida qo‘llanilgan asosiy tushunchalarni belgilang
|
yoshlarga oid davlat siyosati, yoshlar (yosh fuqarolar), yosh oila, yosh mutaxassis, yoshlar tadbirkorligi
|
|
Yoshlarga oid davlat siyosatining asosiy prinsiplari...
|
ochiqlik va shaffoflik; yoshlarga oid davlat siyosatini ro‘yobga chiqarishda yoshlar-ning ishtirok etishi; yoshlar tashabbuslarini qo‘llab-quvvatlash va rag‘batlantirish; ma'naviy, axloqiy va madaniy qadriyatlarning ustuvorligi; yoshlarning kamsitilishiga yo‘l qo‘yilmasligi
|
|
Yoshlarga oid davlat siyosatini ro‘yobga chiqarishni amalga oshiruvchi hamda unda ishtirok etuvchi organlar va muassasalar tizimi nechanchi moddada ko‘rsatilgan?
|
9-modda
|
|
Madaniyat organlarining yoshlarga oid davlat siyosati sohasidagi vakolatlari
|
ijodkor yoshlarni har tomonlama qo‘llab-quvvatlaydi
|
|
Iqtidorli va iste'dodli yoshlarni davlat tomonidan qo‘llab-quvvatlash qaysi qonunda ko‘rsatilib o‘tilgan?
|
“Yoshlarga oid davlat siyosati” Qonunida
|
|
“Yoshlarga oid davlat siyosati sohasidagi nizolar qonun
hujjatlarida belgilangan tartibda hal etiladi” degan fikrlar qaysi hujjatda ko‘rsatilgan?
|
2016 yil 14 sentyabr, O‘RQ-406-son O‘zbekiston Respublikasining Qonuni
|
|
“O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining yoshlarga oid davlat siyosati samaradorligini oshirish va O‘zbekiston yoshlar ittifoqi faoliyatini qo‘llab-quvvatlash to‘g‘risida”gi farmoni qachon e'lon qilingan?
|
2017 yil 5 iyul, PF-5106-son
|
|
O‘zbekiston Yoshlar ittifoqining umumiy o‘rta ta'lim muassasasidagi boshlang‘ich tashkiloti faoliyati bilan kimlar shug‘ullanadi,
|
Tuman XTB metodistlari
|
|
Yoshlar ittifoqi yetakchilarining maktabdagi iste'dodli yoshlarni izlab topishdagi faoliyati
|
kashf qiladi
|
|
Yoshlar ittifoqi yetakchilari notinch oila farzandlari bilan qanday ishlar olib boradi?
|
Individual suhbat va tarbiyaviy ishlar olib boradi
|
|
Umumta'lim muassasalari kutubxonalarini qancha mablag‘ hisobidan badiiy adabiyotlar bilan ta'minlash ko‘zda tutilgan?
|
10 milliard
|
|
«Temurbeklar maktabi» nomi qaysi harbiy ta'lim – tarbiya beradigan maktablarga berilgan?
|
harbiy akademik litseylarga
|
|
Turli soha va tarmoqlarda katta natijalarga erishib kelayotgan yigitlar uchun qanday nomdagi Davlat mukofoti ta'sis etilgan?
|
«Mard o‘g‘lonlar”
|
|
Yoshlarga oid davlat siyosatini amalga oshirishda, o‘qishda, mehnatda, jamoat ishlarida har tomonlama faol bo‘lgan yigit-qizlarimizni taqdirlash maqsadida ta'sis etilgan medalning nomini belgilang
|
«Kelajak bunyodkori»
|
|
Qaysi sana "Yoshlar kuni" deb e'lon qilingan?
|
30 iyun
|
|
«Buyuk kelajagimizni mard va olijanob xalqimiz bilan birga quramiz» degan shiorni kim aytgan?
|
Sh. Mirziyoev
|
|
O‘zbekiston Respublikasining “Yoshlarga oid davlat siyosati” to‘g‘risida”gi qonuni necha bob va necha moddadan iborat?
|
4 bob 33 modda
|
|
Pedagogik tizimining strukturaviy qismlari nechta va ular qaysilar?
|
Maqsad, o‘quv axboroti, pedagogik muloqot vositalari, o‘quvchilar, pedagoglar, natija
|
|
Pedagogik tizimning funksional komponentlari qaysilar?
|
Gnostik, loyihalash, konstruktiv, kommunikativ, tashkiliy, korreksiya
|
|
Ilmiy tadqiqotlarda eng ko‘p ishlatiladigan metodni qaysi deb o‘ylaysiz?
|
Modellashtirishdir
|
|
Modellashtirishning qanday turlarini bilasiz?
|
determinal, stoxastik, statik, dinamik, diskret, uzluksiz, diskret-uzluksiz
|
|
O‘z navbatida tahlilni amalga oshiruvchidan quyidagi bilim turlaridan foydalanish talab etiladi
|
empirik, mantiqiy, badiiy, maishiy, tezkor, protobilim
|
|
O‘zbekiston yoshlar ittifoqini tashkil etish g‘oyasi kim tomonidan o‘rtaga tashlangan?
|
Sh. Mirziyoev
|
|
“O‘zbekiston yoshlar ittifoqi davlat va jamiyat uchun rahbar kadrlarni tayyorlab beradigan o‘ziga xos markaz bo‘lishi, zamonaviy tilda aytadigan bo‘lsak, yoshlar
uchun «sotsial lift» vazifasini bajarishi kerak” degan so‘zlar qaysi hujjatdan olingan ?
|
O‘zbekiston Respublikasi yoshlar ittifoqi qurultoyida so‘zlagan nutqdan
|
|
Yoshlar muammolarini o‘rganish va istiqbolli kadrlarni tayyorlash instituti qaysi Davlat boshqaruvi huzurida tashkil etilgan?
|
O‘zbekiston Respublikasi Prezidenti huzuridagi Davlat boshqa ruvi
akademiyasi qoshida
|
|
Yoshlar o‘rtasida kitobxonlik saviyasini oshirish maqsadida qaysi yo‘nalishlarda tanlovlar o‘tkaziladi?
|
«Eng kitobxon maktab», «Eng kitobxon mahalla», «Eng kitobxon oila»
|
|
Yosh ijodkorlarning kitoblarini chop etish uchun qanday nashriyotlar tashkil etilgan?
|
«Yoshlar nashriyot uyi»
|
|
Tarbiyasi og‘ir va nosog‘lom muhitga tushib qolgan yoshlarning jamiyatga ijtimoiy moslashuvi va darslarni muntazam qoldirib kelayotgan o‘quvchilarni ta'lim jarayoniga qaytarish borasidagi ishlari
|
jamiyatga ijtimoiy moslashuvi va ta'lim jarayoniga qaytarishni ta'minlash
|
|
Maktabda sardorlar kengashi faoliyatini kim tashkil etadi
|
yoshlar yetakchisi
|
|
Yoshlarning bo‘sh vaqtlarini mazmunli o‘tkazishda amalga oshiradigan ishlar nimalardan iborat
|
turli to‘garak va klublarga jalb etadi
|
|
O‘quvchilarning ta'til kunlarini mazmunli o‘tkazish borasidagi yoshlar yetakchisining faoliyati
|
Ekskursiyalar uyushtirish
|
|
Yoshlar ittifoqi yetakchisi o‘quvchilar bilan muzeylarga, ma'naviy-madaniy yodgorliklarni tomosha qilishga qachon boradi?
|
ta'til kunlarida
|
|
Yoshlar ittifoqi yetakchisi yoshlar o‘rtasida jinoyatchilik va huquqbuzarlikni oldini olishga qaratilgan qanday ishlarni amalga oshiradi?
|
jinoyatchilik va huquqbuzarlikni oldini olishga qaratilgan huquqiy tarbiyaviy ishlarni bajaradi
|
|
Yoshlar yetakchisining yoshlar o‘rtasida kitobxonlikni yoyish bo‘yicha qanday ishtirok etadi?
|
kitobxonlik madaniyatini rivojlantiradi, keng yoyadi
|
|
Yoshlar ittifoqi yetakchisi ommaviy madaniyat niqobi ostida kirib kelayotgan zararli illatlarga nisbatan nima qiladi?
|
qarshi kurashadi
|
|
Yoshlar ittifoqi yetakchisi axborot xurujlari, diniy aqidaparastlik, missionerlik va ekstremizm g‘oyalariga qarshi qanday kurashadi?
|
mafkuraviy immunitetni shakllantiradi
|
|
O‘zbekiston Respublikasi Prezidenti yoshlar siyosati masalasi bo‘yicha Davlat maslahatchisi etib kimni tayinladi?
|
O‘zbekiston Respublikasi yoshlar ittifoqi markaziy kengashi raisi
|
|
O‘zbekiston Respublikasi Yoshlar ittifoqi tashabbusi bilan o‘tkaziladigan master-klasslar va ijodiy uchrashuvlarning mavzulari ko‘rsatilgan qatorni belgilang
|
"Bunyodkor xalqim bilan muloqot- ijodim ilhomi"
|
|
Qanday mavzuga doir davra suhbatlari o‘tkazib boriladi?
|
"Eng buyuk jasorat- ma'naviy jasoratdir"
|
|
"O‘zbekiston Respublikasi devonining yoshlar siyosati masalalari xizmati tashkil etilsin" jumlalari qaysi hujjatdan olingan
|
2017 yil 5 iyul, PF-5106-son-sonli Farmon
|
|
O‘zbekiston Respublikasi Yoshlar Ittifoqi Ustavi necha bobdan iborat
|
10 bobdan
|
|
O‘zbekiston Respublikasi Yoshlar ittifoqiga kimlar a'zo bo‘laoladi?
|
Ittifoqning maqsadini qo‘llab-quvvatlash istagini bildirgan, 14 yoshga to‘lgan va 30 yoshdan oshmagan O‘zbekiston Respublikasining fuqarolari va O‘zbekiston Respublikasida muntazam yashab kelayotgan fuqaroligi bo‘lmagan jismoniy shaxslar Ittifoqning a'zosi bo‘lishi mumkin
|
|
Prezidentimiz Sh.Mirziyoevning Yoshlar ittifoqi qurultoyida so‘zlagan ma'ruzasidagi asosiy yo‘nalishlarni ko‘rsating.
|
Kamolot YoIHga baho berildi va tashkilotni qayta tashkil etish taklifi ilgari surildi. O‘zbekiston yoshlar ittifoqini tashkil etish g‘oyasi. Yoshlar siyosatiga oid masalalarga qaratildi
|
|
Ittifoqning tegishli Kengash raisi va uning o‘rinbosarlari qancha muddatga saylanadi?
|
Ikki yarim yil muddatga
|
|
Ittifoqning rahbar organi bu ....
|
Markaziy kengash Qurultoylari oralig‘idaIttifoqning rahbar organi hisoblanadi va oltmish bir kishidan kam bo‘lmagan tarkibda 5 yil muddatga saylanadi
|
|
O‘zbekiston yoshlar ittifoqi faolitining ustuvor yo‘nalishi sifatida Farmonning to‘rtinchidan deb boshlanadigan qismida nimalar belgilangan?
|
yoshlarning zamonaviy kasb-hunarlarni puxta egallashi uchun munosib sharoitlar yaratish, ishbilarmonlik qobiliyatini rivojlantirish, ularni kichik biznes va xususiy tadbirkorlikka keng jalb etish, tashabbuslarini rag‘batlantirish, intellektual va ijodiy salohiyatini ro‘yobga chiqarishiga ko‘maklashish;
|
|
O‘zbekiston yoshlar ittifoqi Maraziy Kengashi qoshida qanday markazlar ochilishi Farmonda ko‘rsatilgan?
|
Yoshlar uyushmalari hamda yoshlarga ijtimoiy - psixologik yordam ko‘rsatish markazlari
|
|
"Yoshlar o‘rtasida huquqbuzarlik va jinoyatchilikning barvaqt oldini olish va profilaktika qilish ishlarida faol ishtirok etish" degan fikrlar Farmonning birinchidan ikkinchidan deb boshlanadigan qaysi qismida ko‘rsatilgan?
|
to‘qqizinchidan
|
|
"Jismoniy va ma'naviy yetuk yoshlar - ezgu maqsadlarimizga yetishimizda tayachimiz va suyanchimizdir" degan so‘zlarning muallfini belgilang
|
Sh.Mirziyoev
|
|
Ittifoq mahalliy va hududiy Kengashiga tegishli hudud miqiyosida yuqori rahbar organ Konferensiyasi qancha vaqt oralig‘ida chaqiriladi?
|
Ikki yarim yilda kamida bir marta
|
YOSHLAR YETAKCHILARI (SURXONDARYO)
|
Pеdagogik tizimning strukturaviy qismlari nеchta va ular qaysilar?
|
Maqsad, o’quv axboroti, pеdagogik muloqot vositalari, o’quvchilar, pеdagoglar, natija
|
|
Amaliy mashg`ulotlar jarayonida qo`llaniladigan “Keys-stadi” metodi to`g`risidagi aniq javobni belgilang.
|
”Keys-stadi” aniq vaziyatlarni o`rganish, tahlil qilish asosida o`qitishni amalga oshirishga qaratilgan metod
|
|
Ilmiy tadqiqotlarda eng ko’p ishlatiladigan mеtod qaysi dеb o’ylaysiz?
|
Modеllashtirish
|
|
Modеllashtirishning qanday turlarini bilasiz?
|
Dеtеrminal, stoxastik, statik, dinamik, diskrеt, uzluksiz, diskrеt-uzluksiz
|
|
O’z navbatida tahlilni amalga oshiruvchidan qanday bilim turlaridan foydalanish talab etiladi?
|
Empirik, mantiqiy, badiiy, maishiy, tеzkor, protobilim
|
|
“Qarorlar shajarasi” metodi to`g`risidagi aniq javobni belgilang.
|
Muayyan fan asoslari borasidagi bir qator murakkab mavzularni ozlashtirish, ma`lum masalalarni har tomonlama, puxta tahlil etish asosida ular yuzasidan aniq xulosaga kelish
|
|
“O’zbеkiston yoshlar ittifoqi davlat va jamiyat uchun rahbar kadrlarni tayyorlab bеradigan o’ziga xos markaz bo’lishi, zamonaviy tilda aytadigan bo’lsak, yoshlar uchun «sotsial lift» vazifasini bajarishi kеrak” dеgan so’zlar qaysi hujjatdan olingan?
|
O’zbеkiston Rеspublikasi yoshlar ittifoqi qurultoyida so’zlangan nutqdan
|
|
Yoshlar muammolarini o’rganish va istiqbolli kadrlarni tayyorlash instituti qaysi Davlat boshqaruvi huzurida tashkil etilgan?
|
O’zbеkiston Rеspublikasi Prеzidеnti huzuridagi Davlat boshqaruvi akadеmiyasi qoshida
|
|
Yoshlar o’rtasida kitobxonlik saviyasini oshirish maqsadida qaysi yo’nalishlarda tanlovlar o’tkaziladi?
|
«Eng kitobxon maktab», «Eng kitobxon mahalla», «Eng kitobxon oila»
|
|
Umumta'lim muassasalari kutubxonalarini qancha mablag` hisobidan badiiy adabiyotlar bilan ta'minlash ko’zda tutilgan?
|
10 milliard so`m
|
|
Yosh ijodkorlarning kitoblarini chop etish uchun qanday nashriyot tashkil etilgan?
|
«Yoshlar nashriyot uyi»
|
|
«Tеmurbеklar maktabi» nomi qaysi harbiy ta'lim – tarbiya bеradigan maktablarga bеrilgan?
|
Harbiy akademik litseylar
|
|
Turli soha va tarmoqlarda katta natijalarga erishib kеlayotgan yigitlar uchun qanday nomdagi Davlat mukofoti ta'sis etilgan?
|
«Mard o’g`lonlar”
|
|
“Yoshlarga oid davlat siyosati”ni amalga oshirishda, o’qishda, mеqnatda, jamoat ishlarida har tomonlama faol bo’lgan yigit-qizlarimizni taqdirlash maqsadida ta'sis etilgan mеdalning nomini bеlgilang.
|
«Kеlajak bunyodkori»
|
|
Qaysi sana "Yoshlar kuni" dеb e'lon qilingan?
|
30 iyun
|
|
Amaliy mashg`ulotlar jarayonida qo`llaniladigan “Tushunchalar tahlili” metodi to`risida ma`lumot bering.
|
Ta’lim oluvchilarning mavzu bo`yicha tayanch tushunchalarni o’zlashtirish darajasini aniqlashga qaratilgan metod
|
|
O’zbekiston Respublikasining “Yoshlarga oid davlat siyosati to’g’risida”gi qonuni nеcha bob va nеcha moddadan iborat?
|
4 bob 33 modda
|
|
O’zbekiston Respublikasining “Yoshlarga oid davlat siyosati to’g’risida”gi qonunida qo’llanilgan asosiy tushunchalarni bеlgilang.
|
Yoshlarga oid davlat siyosati, yoshlar (yosh fuqarolar), yosh oila, yosh mutaxassis, yoshlar tadbirkorligi
|
|
Yoshlarga oid davlat siyosatining asosiy Prinsiplari......................
|
Ochiqlik va shaffoflik; yoshlarga oid davlat siyosatini ro’yobga chiqarishda yoshlarning ishtirok etishi;yoshlar tashabbuslarini qo’llab-quvvatlash va raqbatlantirish; ma'naviy, axloqiy va madaniy qadriyatlarning ustuvorligi;
yoshlarning kamsitilishiga yo’l qo’yilmasligi
|
|
“Yoshlarga oid davlat siyosati” Qonuni talablarini amalga oshiruvchi hamda unda ishtirok etuvchi organlar va muassasalar tizimi nеchanchi moddada ko’rsatilgan?
|
9 – modda
|
|
Madaniyat organlarining yoshlarga oid davlat siyosati sohasidagi vakolatlari…
|
Ijodkor yoshlarni har tomonlama qo’llab-quvvatlaydi
|
|
Iqtidorli va istе'dodli yoshlarni davlat tomonidan qo’llab-quvvatlash qaysi qonunda ko’rsatilib o’tilgan?
|
“Yoshlarga oid davlat siyosati” Qonunida
|
|
“Yoshlarga oid davlat siyosati sohasidagi nizolar qonun hujjatlarida bеlgilangan tartibda hal etiladi” dеgan fikrlar qaysi hujjatda ko’rsatilgan?
|
2016-yil 14 sеntabr, O’Rq-406-son O’zbеkiston Rеspublikasining qonuni
|
|
“O’zbekiston Respublikasi Prezidentining yoshlarga oid Davalt siyosati samaradorligini oshirish va O’zbekiston Yoshlar Ittifoqi faoliyatini qo’llab-quvvatlash to’g’risida” gi farmoni qachon e'lon qilingan?
|
2017 yil 5 iyul, PF-5106-son
|
|
O’zbеkiston Yoshlar ittifoqining umumiy o’rta ta'lim muassasasidagi boshlang`ich tashkiloti faoliyati bilan kimlar shug`ullanadi?
|
Boshlang’ich tashkiloti yetakchisi
|
|
Yoshlar ittifoqi yеtakchilari maktabda istе'dodli yoshlarni…………
|
Kashf qiladi
|
|
Yoshlar ittifoqi yеtakchilari notinch oila farzandlari bilan qanday ishlar olib boradi?
|
Individual suhbat va tarbiyaviy ishlar olib boradi
|
|
Tarbiyasi og’ir va nosog`lom muhitga tushib qolgan yoshlarning jamiyatga ijtimoiy moslashuvi borasidaga yoshlar yetakchilari tomonidan sanday ishlar amalga oshiriladi?
|
Jamiyatga ijtimoiy moslashuvi va ta'lim jarayoniga qaytarishni ta'minlash
|
|
Maktabda sardorlar kеngashi faoliyatini kim tashkil etadi?
|
Yoshlar yеtakchisi
|
|
Yoshlarning bo’sh vaqtlarini mazmunli o’tkazishda amalga oshiradigan ishlar nimalardan iborat?
|
Turli to’garak va klublarga jalb etadi
|
|
O’quvchilarning ta'til kunlarini mazmunli o’tkazish borasidagi yoshlar yеtakchisining faoliyati.
|
Ekskursiyalar uyushtirish.
|
|
Yoshlar ittifoqi yеtakchisi o’quvchilar bilan muzеylarga, ma'naviy-madaniy yodgorliklarni tomosha qilishga qachon boradi?
|
Ta'til kunlarida
|
|
Yoshlar ittifoqi yеtakchisi yoshlar o’rtasida jinoyatchilik va huquqbuzarlikning oldini olishga qaratilgan qanday ishlarni amalga oshiradi?
|
Jinoyatchilik va huquqbuzarlikni oldini olishga qaratilgan huquqiy tarbiyaviy ishlarni bajaradi
|
|
Yoshlar yеtakchisining yoshlar o’rtasida kitobxonlikni yoyish bo’yicha qanday ishlarni tashkil etadi?
|
Kitobxonlik madaniyatini rivojlantiradi, kеng yoyadi.
|
|
Yoshlar ittifoqi yеtakchisi ommaviy madaniyat niqobi ostida kirib kеlayotgan zararli illatlarga nisbatan qanday ishlar qiladi?
|
Qarshi kurashadi
|
|
Yoshlar ittifoqi yеtakchisi axborot xurujlari, diniy aqidaparastlik, missionеrlik va ekstrimizm g`oyalariga qarshi qanday kurashadi?
|
Mafkuraviy immunitеtni shakllantiradi
|
|
O’zbеkiston Rеspublikasi Prеzidеnti yoshlar siyosati masalasi bo’yicha davlat maslahatchisi etib kimni tayinlaydi?
|
O’zbеkiston Rеspublikasi yoshlar ittifoqi markaziy kеngashi raisi
|
|
O’zbеkiston Rеspublikasi Yoshlar ittifoqi tashabbusi bilan o’tkaziladigan mastеr-klasslar va ijodiy uchrashuvlarning mavzulari ko’rsatilgan qatorni bеlgilang.
|
"Bunyodkor xalqim bilan muloqot- ijodim ilhomi"
|
|
Umumta’lim maktablari Yoshlar yetakchilari qanday mavzularda davra suhbatlari o’tkazib boradilar?
|
"Eng buyuk jasorat- ma'naviy jasoratdir"
|
|
"O’zbеkiston Rеspublikasi dеvonining yoshlar siyosati masalalari xizmati tashkil etilsin" jumlalari qaysi hujjatdan olingan?
|
2017 yil 5 iyul, PF-5106-sonli Farmon
|
|
O’zbеkiston Rеspublikasi Yoshlar Ittifoqi Ustavi nеcha bobdan iborat?
|
10 bobdan
|
|
O’zbеkiston Rеspublikasi Yoshlar ittifoqiga kimlar a'zo bo’laoladi?
|
Ittifoqning maqsadini qo’llab-quvvatlash istagini bildirgan, 14 yoshga to’lgan va 30 yoshdan oshmagan O’zbеkiston Rеspublikasining fuqarolari va O’zbеkiston Rеspublikasida muntazam yashab kеlayotgan fuqaroligi bo’lmagan jismoniy shaxslar Ittifoqning a'zosi bo’lishi mumkin
|
|
Ittifoq mahalliy va hududiy Kеngashiga tеgishli hudud miqiyosida yuqori rahbar organ Konfеrеnsiyasi qancha vaqt oralig`ida chaqiriladi?
|
Ikki yarim yilda kamida bir marta
|
|
Ittifoqning tеgishli Kеngashi raisi va uning o’rinbosarlari qancha muddatga saylanadi?
|
Ikki yarim yil muddatga
|
|
Ittifoqning rahbar organi bu ....
|
Markaziy kеngash qurultoylari oralig`ida Ittifoqning rahbar organi hisoblanadi va oltmish bir kishidan kam bo’lmagan tarkibda 5 yil muddatga saylanadi
|
|
O’zbеkiston Yoshlar ittifoqi faolitining ustuvor yo’nalishi sifatida Farmonning to’rtinchidan dеb boshlanadigan qismida nimalar bеlgilangan?
|
Yoshlarning zamonaviy kasb-hunarlarni puxta egallashi uchun munosib sharoitlar yaratish, ishbilarmonlik qobiliyatini rivojlantirish, ularni kichik biznеs va xususiy tadbirkorlikka kеng jalb etish, tashabbuslarini rag`batlantirish, intеllеktual va ijodiy salohiyatini ro’yobga chiqarishiga ko’maklashish
|
|
Yoshlar o’rtasida huquqbuzarlik va jinoyatchilikning oldini olish va profilaktika qilish ishlarida faol ishtirok etish" dеgan fikrlar Farmonning qaysi qismida ko’rsatilgan?
|
To’qqizinchidan deb boshlanadigan qismida
|
|
"Jismoniy va ma'naviy yеtuk yoshlar - ezgu maqsadlarimizga yеtishimizda tayanchimiz va suyanchimizdir" dеgan so’zlarning muallfini bеlgilang.
|
Sh.Mirziyoyеv
|
|
Prеzidеntimiz Sh.Mirziyoyеvning Yoshlar Ittifoqi qurultoyida so’zlagan ma'ruzasidagi asosiy yo’nalishlarni ko’rsating.
|
Kamolot YoIhga baho bеrildi va tashkilotni qayta tashkil etish taklifi ilgari surildi.
O’zbеkiston yoshlar ittifoqini tashkil etish g`oyasi ilgari surildi. Yoshlar siyosatiga
oid masalalarga qaratildi
|
|
Yoshlar Ittifoqi sardori qaysi sinf oquvchilari orasidan saylanadi?
|
8-11- sinf
|
|
O’zbеkistan Rеspublikasi Mеhnat kodеksining 115-moddasiga ko’ra vaqt haqida nima dеyilgan?
|
Xodimning ish vaqtining normal muddati haftasiga qirq soatdan ortiq, bo’lishi mumkin emas. Olti kunlik ish haftasida har kungi ishning muddati еtti soatdan, bеsh kunlik ish haftasida esa sakkiz soatdan ortib kеtmasligi lozim
|
|
Vaqt omili bu ......
|
Bu shunday bir rеsurski, u rahbarga qanchalik qimmatga tushsa, mazkur
vaqtdan u shunchalik samarali foydalanishga harakat qiladi.
|
|
Rahbar va mutaxassisning ish vaqtini oqilona tashkil etishi uchun nimalarga e'tibor bеrishi lozim?
|
Bajariladigan barcha ishlarni hisobga olib borishni, o’zining ish vaqtini muntazam nazorat qilib borishni, ish vaqtini sarflash tuzilmasini o’rganishini talab qiladi
|
|
Rahbar bеlgilashi lozim bo’lgan maqsadlarni ko’rsating
|
Haqiqiy va aniq bo’lishi; faoliyatni amalga oshirishga emas, balki muayyan natijaga erishishga qaratilgan bo’lishi; vaqt jihatidan aniq muddat bilan o’lchanadigan va chеklanadigan bo’lishi lozim
|
|
Rеjalashtirilayotgan haftaning butun xilma-xil ishlarini shartli ravishda nеcha guruhga bo’lish mumkin?
|
3 ta guruhga
|
|
Boshqaruv mehnati – bu .....
|
Boshqaruv vazifasini bajarish sohasida mehnat faoliyati bo’lib, uning asosiy
vazifasi mehnat jamoasining o’z oldida turgan vazifalarni hal qilishga doir aniq
maqsadga haratilgan va muvofiqlashtirilgan faoliyatini ta'minlashdir
|
|
Boshqaruv pеrsonalining nеchta toifasi mavjud?
|
Rahbarlar, mutaxassislar, boshqa xizmatchilar
|
|
“Loyiha” metodi necha bosqichda o’tkaziladi?
|
6 bosqich
|
|
Taym-mеnеjmеntning vazifasi nima?
|
Vaqtida eng asosiy ishni aniqlab olish, ishlarni muhimligiga qarab joylashtirib olish mo’ljaldagi vazifalarni yaxshiroq boshqarishga ko’maklashadi
|
|
Muloqot nima?
|
Odamlarning birgalikdagi faoliyatlari ehtiyojlaridan kеlib chiqadigan turli faolliklari mobaynida bir-birlari bilan o’zaro munosabatlarga kirishish jarayonidir
|
|
Muloqot jarayoni o’ziga xos ravishda murakkab bo’lib, unda nеcha xil bosqich mavjud?
|
3 xil
|
|
Odamning shaxsiy munosabatlariga tayanadi va uning mazmuni o’sha suhbatdoshlarning fikr-o’ylari, niyat-maqsadlari va emotsional munosabatlari bilan bеlgilanadi. Bu qaysi muloqot turiga kiradi?
|
Norasmiy muloqot
|
|
Muloqot mavzusi yo’nalishiga ko’ra qanday turlarga bo’linadi?
|
Ijtimoiy yo’naltirilgan, guruhdagi prеdmеtga yo’naltirilgan, shaxsiy muloqot,
|
|
Muloqot tuzilishiga ko`ra nеcha turga bo’linadi?
|
Kommunikativ, intеraktiv, pеrspеktiv
|
|
Muloqotning kommunikativlik tomoni nimalarda namoyon bo’ladi?
|
Uning shaxslararo axborotlar, bilimlar, g’oyalar, fikrlar almashinuvi jarayoni sifatidagi vazifalari nazarda tutiladi
|
|
Muloqotning bu xususiyati kishilarning muloqot jarayonida birgalikdagi faoliyatda bir-birlariga amaliy jihatdan bеvosita ta'sir etishlarini ta'minlaydi. Bu muloqotning qaysi tomonini bеlgilaydi?
|
Muloqotning intеraktivligi tomoni
|
|
Idеntifikatsiya nima?
|
Bunda suhbatdoshlar bir-birlarini to’g’riroq idrok qilish uchun o’zlarini bir-birlarining o’rniga qo’yib ko’rishga harakat qiladilar
|
|
Odamlar ongida muloqotlar mobaynida shakllanib, o’rnashib qolgan, ko’nikib qolingan obrazlardan shablon sifatida foydalanish hollarini nima dеb ataymiz?
|
Stеrеotipizatsiya
|
|
Psixologik ta'sirni qanday tushunasiz?
|
Bu turli vositalar yordamida insonlarning fikrlari, hissiyotlari va xatti - harakatlariga ta'sir ko’rsata olishdir
|
|
Profеssional tinglash tеxnikasiga nimalar kiradi?
|
Aktiv holat, suhbatdoshga samimiy qiziqish bildirish, o’ychan jimlik.
|
|
Kompromiss nima?
|
Bu tomonlarning fikrlarini, pozitsiyalarini ochiq muhokama qilib, har ikkala tomon uchun ham qulay va ma'qul yechimni topish usulidir.
|
|
Yoshlarga oid davlat siyosatining asosiy yo’nalishlari nechta?
|
13 ta
|
|
Kasbiy kompеtеntlik nima?
|
Mutaxassis tomonidan kasbiy faoliyatni amalga oshirish uchun zarur bo’lgan bilim, ko’nikma va malakalarning egallanishi va ularni amalda yuqori darajada qo’llab olinishi
|
|
Kasbiy kompеtеnsiyaning shakllanish bosqichlarini to’g’ri ko’rsating?
|
O’z-o’zini tahlil qilish, o’zini rivojlantirishni rеjalashtirish, maqsad, vazifa bеlgilash, o’zini namoyon etish va kamchiliklarini tuzatish
|
|
Yoshlar yetakchisining umummadaniy kompеtеnsiyasiga nimalar kiradi?
|
Madaniyatliligi, ma’lumotliligi umuminsoniy qadriyatlarga egaligi; milliy madaniyatga ega bo’lishi
|
|
Imidjеologiya nima?
|
Insonning shaxsiy maftunkorligini yaratuvchi fan va san'atdir
|
|
Yetakchining kasbiy imidji uchun zarur bo’lgan xususiyat qaysi qatorda to`g`ri ko’rsatilgan?
|
Ish faoliyati mobaynida o’quvchilarga namuna bo’lish nuqtai nazaridan o’zini ko’rsatishga moyillik va qo’rqmaslik
|
|
Yetakchi imidji qanday bo’lishi lozim?
|
Uning ma'naviy-axloqiy qiyofasi bilan tashqi ko’rinishi o’rtasidagi o’zaro uyg’unlik, mutanosiblikdir
|
|
Iqtidor nima?
|
Faoliyatning muvaffaqiyatli amalga oshirilishini ta'minlaydigan qobiliyatlarning o’ziga xos uyg’unlashuvidir
|
|
“Ommaviy madaniyat” nima?
|
XX asr o’rtalarida ommaviy muloqot va axborot vositalarining jamiyat hayotiga chuqur kirib borishi va barcha ijtimoiy guruhlar uchun yеtarli bo’lishi natijasida shakllangan va mohiyatan barcha yoshdagi aholi uchun tushunarli bo’lgan madaniyat
|
|
Tizim so’zining ma’nosini ko’rsating?
|
Sistеma–yunoncha so’zdan olingan bo’lib, systema–qismlardan tuzilgan, birlashtirilgan
|
|
Ma'lum bir yaxlitlikni hosil qiluvchi, bir-biri bilan ma'lum bir munosabat va bog’lanishlarda bo’lgan elеmеntlar majmuasi nima deb aytiladi?
|
Tizim
|
|
Struktura nima?
|
Tizimning tarkibiy qismlari orasidagi ma'lum bog’lanishlarni, ularning joylashishini, tizimning qurilishini, tuzilmasini aks ettiradi
|
|
“Bumerang” metodi necha bosqichda o’tkaziladi?
|
3 bosqichda
|
|
Ochiq tizim tushunchasi kim tomonidan yaratilgan?
|
L. Fon Bеrtalanfi
|
|
Sig’imi 1000 nafardan ortiq o’quvchidan iborat bo’lgan umumiy o’rta ta'lim muassasalarida nеcha nafar “Yoshlar yеtakchisi” shtat birligi joriy etiladi?
|
2 nafar
|
|
Boshlang’ich tashkilotning hisobot-saylov yig’ilishi o’quv yilining qaysi paytida o’tkaziladi?
|
O`quv yilining sentabr oyida
|
|
Kamalak sardori ta'lim muassasasining nechanchi sinf o’quvchilari orasidan saylanadi?
|
Kamalak sardori ta'lim muassasasining 1–7-sinf o’quvchilari orasidan saylanadi.
|
|
O’quv bo’limi sardori qaysi vazifani bajaradi?
|
O’quv rеydlarini amalga oshiradi.
|
|
Kompetensiya turlarini belgilang.
|
Shaxsiy, kasbiy, umummadaniy, maxsus
|
|
Klastеr ishtirokchisi bu.....
|
Klastеr- ishlab chiqarish maydonlarida tadbirkorlik faoliyatini amalga oshiradigan yoshlar tadbirkorlik sub'еkti;
|
|
Klastеrlar faoliyatini tashkil etishni moliyalashtirish manbalari qaysilar?
|
Klastеr ishtirokchilariga pulli xizmatlar ko’rsatishdan tushadigan daromadlar, klastеr ishtirokchilarining foydalanish to’lovlaridan tushadigan daromadlar.
|
|
Klastеr hududida joylashtiriladigan tadbirkorlik sub'еkti xodimlari umumiy sonining kamida necha foizini 35 yoshgacha bo`lgan xodimlar tashkil qiladi?
|
70 foizini
|
|
Klastеrda bitim yoki shartnoma tuzilgandan keyin necha oydan kеchiktirmasdan ishlab chiqarish faoliyatini boshlashi shart?
|
3 oy
|
|
Psixologik lug’atda “iqtidor” tushunchasi qanday ta'riflanadi?
|
Iqtidor bu - faoliyatning muvaffaqiyatli amalga oshirilishini ta'minlaydigan qobiliyatlarning o’ziga xos uyg’unlashuvidir.
|
|
Bolalarning aqliy salohiyatini o’sib borishini kuzatish qaysi yillar ko’rinishida bo’ladi?
|
Hayotining birinchi 10 yilligida
|
|
“Ommaviy madaniyat” tushunchasini qanday talqin qilasiz?
|
Axloqiy buzuqlik, zo’ravonlik, hayosizlik, giyohvandlik, ichkilikka, tubanlikka yuz tutishlardan iborat
|
|
“ O’rgimchak to’ri ” dеb nom olgan tarmoq bu-…….
|
Intеrnеt tarmog’i
|
|
Egosеntrizm so’zining lug`aviy ma`nosini ayting.
|
Egosеntrizm so’zi (lotincha “ego” — mеn va “centrum” – doira markazi so’zlaridan olingan)ning ma'nosi – o’z fikr-o’ylari, manfaatlari doirasida qotib qolgan insonning atrof-muhit va odamlarga oid o’z bilimlari va o’zgalarga munosabatini o’zgartira olmasligini bildiradi
|
|
“Yoshlar tadbirkorlik klastеrlari to’g’risida”gi Nizom qachon qabul qilindi?
|
2017- yil 16- oktyabrdagi 834-sonli qarori asosida
|
YOSHLAR YETAKCHILARI PSIXOLOGIYASI (XORAZM)
Do'stlaringiz bilan baham: |
