Министерство высшего и среднего специального образования республики узбекистан

ГЛАВА 5. ФОРМИРОВАНИЕ ПЕРСОНАЛА . . . . . . . . . . . . . .
122
5.1.	Отбор персонала. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .	122
5.2.	Профориентация и адаптация принятых работников. . . . . .	133
Краткие выводы. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .		156
Вопросы для контроля и дискуссии. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .		157
Рекомендуемая литература . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .		157
Интернет сайты. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .		158