Министерство высшего и среднего специального образования Республики

Зав.кафедрой
доц. Умарова Н.З. 
Утвержден на заседании кафедры от 26.08.2019 г. Протокол № 1 
 
 
 
 
 
 
 

---

Министерство высшего и среднего специального образования Республики 
Узбекистан 
 
Ташкентский государственный технический университет им. Ислама Каримова 
 
Кафедра «Языки» (узбекский и русский) 
Секция «Русский язык» 
Итоговый контроль за 2-ой семестр 2019-2020 уч.г. 
Вариант № 4 
 
1. Прочитайте текст. Передайте содержание текста тремя предложениями. 
ИНЖЕНЕРЫ
«Инженер» - слово латинского происхождения, оно означает природные склонности, 
ум. Современное его значение – специалист с высшим техническим образованием. 
Инженерная деятельность человека зародилась давно, вместе с необходимостью 
строить жилище, создавать орудие труда, удовлетворять свои материальные потребности.
Одарёнными инженерами были такие люди, как Архимед, Леонардо да Винчи, 
Микеланджело, Ломоносов. Леонардо да Винчи - создатель знаменитой Монны Лизы, 
предложил идею, вложенную в основу конструкции современного вертолёта. 
Микеланджело был не только художником и скульптором, но и выдающимся зодчим. 
Михаил Васильевич Ломоносов также отличался разносторонними дарованиями. Он сделал 
ряд открытий в области физики, химии, астрономии, написал грамматику русского языка, 
занимался поэзией, изобразительным искусством, был талантливым металлургом. Он 
разработал технологию производства русского фарфора и цветного стекла. 
2. Составьте тематическую группу слов по теме: «В здоровом теле – здоровый дух». 
3. Сделайте краткое сообщение на тему: «Мой любимый вид спорта». 
4. От данных существительных образуйте прилагательные: 
Образец: Духовность – духовный. 
Потенциал, душа, культура, благородство, прогресс, идеал 
5. Закончите предложения: 
1) Духовность – это … . 
2) Духовное наследие – это … 
3) Наша национальная идея неразрывно связана с …