Министерство высшего и среднего специального народного образования республики узбекистан

ТЕМА: Подготовка учителя к уроку физической культуры
 
План:
3.
Подготовка учителя к уроку 
4.
Методы проведения урока ФК 
Опорные понятия: 
Специалисты по вопросам теории и практики урока выделяют этапы 
подготовки к уроку. В одних случаях два этапа: общая подготовка к преподаванию 
учебного предмета и подготовка к каждому уроку. 
Структурно-логическая схема процесса обучения на уроках физической 
культуры также обусловливает этапность подготовки учителя к уроку по данной 
дисциплине, предварительная работа включает сложную деятельность учителя, о 
которой говорилось ранее. 
Подготовка учителя к уроку требует значительного времени. Планы первых 
четырех этапов подготовки многие учителя составляют за 1 — 2 недели до начала 
нового учебного года. Это и есть общая подготовка. Важно, чтобы еще до 
окончания текущего учебного года педагоги знали, в каких классах конкретно они 
будут работать в следующем учебном году. Если классы новые для учителя, 
необходимо за оставшееся время изучить их, выявить индивидуальные 
особенности детей: направленность общих и физкультурно-спортивных 
интересов, дисциплинированность, отношение к урокам физической культуры и 
внеклассным физкультурно-оздоровительным и спортивно-массовым мероприя-
тиям и др. 
 
Задания: 
3.
Как формулируется цель урока? 
4.
Определите взаимосвязь целей и задач урока при подготовке учителя к 
уроку. 
Литература
:
5.
Матвеев Л,П. Теория и методика физической культуры. Введение в предмет: 
учебник / Л.П. Матвеев. — СПб.: Лань, Омега-Л, 2004.
6.
Матвеев ЛЛ. Основы общей теории спорта и системы подготовки 
спортсменов / Л.П. Матвеев. — Киев: Олимпийская литература, 1999.
7.
Теория и методика физической культуры: учебник / под ред. Л.П. Матвеева, 
А.Д. Новикова, в 2-х т. — М.: Физкультура и спорт, 1991.
8.
Теория и методика физической культуры: учебник / под ред. Ю.Ф. 
Курамшина. — М.: 2004.

---