IV. Yangi mavzuni mustahkamlash :
V. O’quvchilarni baholash .
VI .Uyga vazifa :,,Yuksak ma’naviyat – yengilmas kuch “ kitobi haqida bilganlaringizni yozib keling .
Sana : ___________ .
Imzo : ___________ .
Sana :
|
|
|
|
|
|
Sinf:
|
|
|
|
|
|
Fan :
|
Milliy istiqlol g’oyasi va ma’naviyat asoslari .
|
Mavzu :2-nazorat ishi.
Darsning maqsadi :Ta’limiy :O’quvchilarga mustaqillik bayrami. ajdodlarimiz ,milliy g’oyamiz , eng ulug’ maqsadimiz xususida bilim va tushuncha hosil qilish .
Tarbiyaviy : O’quvchilar qalbi va ongida mehr-muhabbat ,e’tiqod tushunchalarni singdirish.
Rivojlantiruvchi : O’quvchilarni sog’lom dunyoqarashga ega inson qilib kamol toptirish .
Dars turi : Yangi materialni o’rganuvchi dars .
Darsda foydalaniladigan uslub : noan’anaviy .
Dars usuli : savol-javob,bahs-munozara .
Darsda foydalaniladigan jihozlar : dunyo siyosiy xaritasi,O’zbekiston
Respublikasining xaritasi , slayd , tarqatma materiallar.
Darsning tarkibiy qismi :
1.
|
Tashkiliy qism .
|
5 daqiqa .
|
2.
|
O’tilgan mavzuni mustahkamlash
|
6 daqiqa .
|
3
|
Yangi mavzuni tushuntirish .
|
16 daqiqa .
|
4.
|
Yangi mavzuni mustahkamlash .
|
10 daqiqa .
|
5.
|
O’quvchilarni baholash .
|
5 daqiqa
|
6.
|
Uyga vazifa .
|
3 daqiqa .
|
Darsning borishi :
I.Tashkiliy qism :
1. Salomlashish .3. Navbatchi bayoni .4. Yangiliklar .
II .O’tilgan mavzuni mustahkamlash : Dinlararo bag’rikenglik g’oyasi deb nimaga aytiladi? “Vijdon erkinligi to’g’risida”gi qonun qachon qabul qilingan?
III . Yangi mavzu bayoni .
1. O’zbek xalqi uchun xarakterli bo’lgan fazilatlarni ko’rsating?
A) Bolajonlnk, mehmondo’stlik D) Latofatlilik, nazokatlilnk
B) Yaxshilik, oqibatlilik E) Fidoyilik, xushxulklik
2. Quyidagn fazilatlarning qaysi biri inson uchun eng yuksak ma’naviy fazilat?
A) Chaqqonlik D) Mehnatsevarlik
B)Ishchanlik E) Vatanparvarlik
3. Yoshlar ongiga taxdid solayottan ekstremistik diniy uyushmalarni bilasizmi?
A) Hizbut tahrir, Hizbulloh, Vahobiylar D) Yassaviylar
B) Naqshbandiylar E) Hamma javoblar to‘g‘ri
4. Ezgulikka yetay desang sen agar
Nafsingni tiyib tur, bo’lma ta’magir
Ushbu sheriy parchaning mohiyati qaysi javobga mos keladi?
A) Yolg‘onchilik D) Insoniylik
B) Vafodorlik E) Sadoqatlilik
5. Shaxs ichki madaniyatini anglatuvchn vosita nima?
A) Ko’z va yuz D) Yurish, kiyinish
B) Nutq va muomala E) O’qish va yozish
6. Respublikadagi mavjud tuzum mohiyatini anglatishga xizmat qiluvchi me’yoriy hujjat nomini ko’rsating?
A) Milliy g’oya B) Milliy mafkura
D) O’zbekiston Respublikasining Konstitutsiyasi
E) O’zbekiston Respublikasining "Ta’lim to’g’risida"gi Qonuni
7. O’zbekiston Respublikasining asosiy davlat ramzlari qaysilar?
A) O’zbekistoi Respublikasi Bayrog’i B) O’zbekiston Respublikasi Gerbi
D) O’zbekiston Respublikasining Davlat Madhiyasi
E) yuqoridagilarning barchasi
8. Komil inson tushunchasi qanday ma’noni anglatadi?
A) Bilimdonlikni D)Sog’lomlikni
B) Mukamallikni E) Xotirjamlikni
Do'stlaringiz bilan baham: |