Миллий истиқлол ғояси ва маънавият асослари курси бўйича электрон ўқув дарслик

Маънавий баркамол инсон эса, оиланинг, ота-онанинг, Ватан ва миллатининг фаҳридир. Бундай одам ҳамиша оилам, ота-онам, элим-юртим деб ёниб яшайди. Бундай фарзанд тарбияси ҳалқимизнинг азал-азалдан мақсади бўлиб келган.

• Маънавий баркамол инсон эса, оиланинг, ота-онанинг, Ватан ва миллатининг фаҳридир. Бундай одам ҳамиша оилам, ота-онам, элим-юртим деб ёниб яшайди. Бундай фарзанд тарбияси ҳалқимизнинг азал-азалдан мақсади бўлиб келган.
• «Кишилик тарихи пайдо булгандан буён, минг йиллар давомида ҳар қандай мамлакатнинг ҳар қандай миллатнинг, ота-она бўлиш насиб этган ҳар қандай инсоннинг энг мўътабар орзуси, астойдил интилган асосий мақсади-соғлом,баркамол авлодни тарбиялаш, ҳар томонлама комил инсонни вояга етказишдан иборат бўлиб келган» - дейди Ислом Каримов
• Мамлакатда “Таълим тўғрисида”ги қонун, «Кадрлар тайёрлаш миллий дастури» қабул қилиниб, амалга оширилмоқда.

• Жисмоний соғлик

Ислом Каримов ташаббуси ва бевосита раҳбарлигида ишлаб чиқилган Кадрлар тайёрлаш миллий модели ўзининг қатор ноёб ва такрорланмас ўзига хос ҳусусиятларига эга:

• Ислом Каримов ташаббуси ва бевосита раҳбарлигида ишлаб чиқилган Кадрлар тайёрлаш миллий модели ўзининг қатор ноёб ва такрорланмас ўзига хос ҳусусиятларига эга:
• Ўзбекистоннинг дунё андозалардаги замонавий тараққиётини таъминлай оладиган мустақил тафаккурли, малакали билимли мўтахасис, айни пайтда ички сифатлари барқ уриб камолатга етган кадрларни тайёрлаш мақсадини кўзлайди.
• Кадрлар тайёрлаш миллий моделининг бош мақсади муддаоси «Комил инсон ва етук малакали мўтахасислар тайёрлашдир»
• Кадрлар тайёрлаш миллий моделимиз фақат таълим-тарбиядагина иборат мақсадини кўзлаб эмас, балки, бир-бирига боғлиқ булган бир неча ҳаёт босқичларни ўз ичига олади.
• Миллий моделимиз бу - шахс, давлат ва жамият, узлуксиз таълим, фан ва ишлаб чиқаришнинг узвий бирлиги ва ҳамкорлиги уларнинг ўзаро бир-бирига алоқасини акс эттиради. Бу ерда:
• шахс - Кадрлар тайёрлаш тизимининг бош субъекти ва объекти, таълим соҳасидаги хизматларнинг истеъмолчиси ва уларнинг амалга оширувчисидир.
• Давлат ва жамият- таълим ва кадрлар тайёрлаш тизимининг фаолиятини тартибга солиш ва назорат қилишни амалга оширувчи кадрлар тайёрлаш ва уларни қабул қилиб олишнинг кафилидир.
• ўзликсиз таълим- Малакали рақобатдош кадрлар тайёрлашнинг асоси бўлиб, таълимнинг барча турларини, давлат таълим стандартларини, кадрлар тайёрлаш тизими тўзилмасини ва унинг фаолият курсатиш муҳитини ўз ичига олади.
• Фан – юқори малакали мутахассис тайёрловчи ва улардан фойдаланўвчи, илғор педагогик ва ахборот технологияларини ишлаб чиқарўвчи.
• Ишлаб чиқариш- Кадрларга булган эхтиёжни, шунингдек уларни тайёргарлик сифати ва савиясига нисбатан қўйиладиган талабларни белгиловчи асосий буюртмачи, кадрлар тайёрлаш тизимини молия ва моддий техника билан таъминлаш иштирокчисидир.