Миллий ғояни ўҚитиш методикаси фанининг

Жами:

16

Y. Мустақил таълим ва мустақиил ишлар
Мустақил таълимнинг турли хил шакллари мавжуд бўлиб, асосий эътибор талабаларнинг берилган мавзуларни (амалий масалалар, топшириқлар ва ҳ.к.) мустақил равишда, яъни аудиториядан ташқарида бажариши, ўқиб ўрганиши, изланиши ва тегишли йўналиш бўйича назарий ва амалий билимлари ва кўникмаларини чуқурлаштиришига қаратилади. “Миллий ғояни ўқитиш методикаси” ўқув фанидан талабаларнинг мустақил ишларини реферат ва маърузалар тайёрлаш, фундаментал асарларни конспектлаштириш ва бошқа шаклларда ташкил этиш тавсия этилади. Мустақил иш мавзуларини белгилашда маъруза ва семинар машғулотлари мавзуларини тўлдиришга ҳаракат қилиниши лозим.

	№	Мустақил таълим мавзулари	Соат ҳажми
	Семинарларга тайёргарлик		16
1		Миллий ғояни ўқитишнинг илмий-назарий ва методологик асослари	10
2		Миллий гоя фанида таълим жараёнини такомиллаштириш йуллари ва муаммолари.	10
3		Миллий гояни укитиш услублари. воситалари.	10
4		Ёшлар калбида миллий гурур, ватанпарварлик, масъулиятлмлик, дахлдорлик, каби туйгуларни шакллантиришда миллий гоя фанининг ахамияти.	12
5		Миллий гоя фани асосида ёшлар да миллий ва умуминсоний кадриятларга хурмат ва уларни асраб-авйлашга масъулият хиссини камол топтириш усуллари.	12
6		Ёшлар маънавиятини шакллантиришда миллий ғоя фанининг роли	10
7		Миллий ғоя дарсларида манбалар билан ишлаш усуллари	10
8		Миллий ғоя фанини ўқитишда асосий концептуал ёндашувлар	10
9		Миллий ғоя фанини ўқитишда интеграцион ёндашув	10
10		Таълим тизимида миллий ғояни ўқитишнинг ўзига хос хусусиятлари.	10
11		Миллий ғоя фанини ўқитишда маъруза ва семинар машғулотларини ташкиллаштириш усуллари	10
12		Миллий ғоя таълимига замонавий ахборот технологияларини жорий этиш	10
13		Миллий ғоя фанлари хонасининг ўқитувчи томонидан илмий-методик жиҳозлаш	10
14		Миллий ғоя фани бўйича синфдан ташқари олиб бориладиган ишлар	10
15		Умумхалқ байрамларини нишонлаш бўйича методик кўрсатмалар	10
16		Тарихий саналарни нишонлаш бўйича методик тавсиялар.	10
		Жами	180

V. Фан ўқитилишининг натижалари (шаклланадиган компетенциялар)
Фанни ўзлаштириш натижасида талаба:
Миллий ғояни ўкитиш методикасининг предмети, максади ва вазифалари;
- Миллий ғояни укитишнинг илмий-назарий ва методологик асослари;
- Давлат таълим стандарглари, укув режа, укув дастурлари. дарслик ва укув қўлланмаларнинг таркибий тузилишлари;
Миллий ғоя фанларини ўқитиш методикасининг умумдидактик ва хусусий принциплари;
- Миллий ғоя фанини укитишда асосий концептуал ёндашувлар ҳақида тасаввурга эга бўлиши:
Миллий ғоя фани ўкитувчиси компитенциялар тизими;
- Миллий ғоя фанини ўқитишда маъруза ва семинар машгулотларини лойихалаштириш;
-Миллий ғоя фанини ўқитишда муаммоли таълим усулидан
фойдаланишнинг ўзига хос хусусиятлари;
-Миллий ғоя таълими воситаларидан фойдаланишнинг самарали усуллари;
-Миллий ғоя фанини ўқитишда интеграцион ёндашув;
- Миллий ғоя таълимига инновацион ёндашув усулларини билиши, малака хосил килиши;
-Миллий ғоя фанини ўқитишда маъруза ва семинар машгулотларини лойихалаштириш:
- Миллий ғоя фанини ўқитишда муаммоли таълим усулидан
фойдаланишнинг узига хос хусусиятлари:
- Миллий ғояни ўқитишда лойиха ва хамкорлик усулларидан
фойдаланишнинг самарадорлиги:
- Миллий ғояни ўқитишда замонавий ахборот технологияларини жорий этиш;
-Миллий ғоя фанлари хонасининг укитувчи томонидан илмий-методик жихозланиш талаблари;
- Миллий ғоя фани буйича синфдан ташкари ишларни ташкил этиш методикаси;
- Умумхалк байрамларини ватарихий саналарни нишонлаш буйича кўникмаларга эга бўлиши лозим.