Middle School & High School Course Description Book

42 | 
P a g e
 
2022-2023 MS/HS Course Description Book 
Revised 06/2022 
HIGH SCHOOL ELECTIVES
Chapel Team 
Chapel Team is designed to provide a discipleship opportunity for the student 
leader in his/her discovery of the connection between spiritual intimacy and 
interpersonal influence. The student leader will explore the reality of personal 
spiritual formation and its connection to relational influence. The program 
will be a hybrid of academic consideration and practical application as the 
students implement various expressions of ministerial service/leadership.
Prerequisites: None. Students must apply to be accepted into this course. 
Textbook: When Helping Hurts, Corbett & Finkert 
*Creative Writing 
This course is designed to introduce students to four primary genres of 
creative writing: fiction, creative nonfiction, playwriting, and poetry. 
Students will learn key terminology that will help them understand, analyze, 
and discuss these genres in a workshop setting. Students will write and 
contribute original pieces of writing to workshop, a collaborative and 
evaluative discussion about the writer’s craft, and look to a variety of 
published writers as guides for incorporating different new techniques into 
their own work. 
Textbook: Imaginative Writing: The Elements of Craft, Burroway 
*
Dual enrollment
*Film: Storytelling and 
Analysis 
This course is designed to study narrative communication across multiple 
mediums to better understand how stories shape identities, communities, 
and cultures. Students will explore classical story principles, such as plot, 
narration, characterization, and audience, as well as innovative and 
transgressive narrative strategies, and apply their understanding in the 
creation of their own original stories. Additionally, it will introduce 
principles, theories, and methods of cinematic communication and film 
analysis and explore related audio/visual texts. Students become critical 
consumers of media as they learn how cinematic form is used to construct 
meaning and understand how people from diverse cultures might interpret 
and process media in distinct ways. 
*
Dual enrollment
Foundations of Sports 
Medicine 
This course provides high school students with a general overview of athletic 
training, sports medicine, and its history. It includes introductory information 
about the AT’s scope of practice: injury prevention, treatment, rehabilitation, 
emergency injury management and administrative functions. This course is 
intended to help students gain an understanding of sports medicine, various 

---