|
Припев
*
Для
самостоятельного
прослушивания
,
чтения
и
перевода
.
161
Знаете
,
каким
он
парнем
был
!
Нет
,
не
«
был
».
Ведь
смерть
он
победил
!
Слышишь
дальний
гром
?
Видишь
:
это
он
Вновь
идёт
на
космодром
!
Припев
:
Говорит
:
«
Поехали
!»
И
живой
звездой
,
Словно
вдоль
по
Питерской
,
Питерской
,
Несётся
над
Землёй
!
Запомните
!
Устойчивые
словосочетания
:
Кроме
шуток
–
серьёзно
.
Дойти
до
ушей
–
стать
известным
кому
-
либо
.
Пословица
:
Конец
–
делу
венец
.
Урок
29
Без
песен
на
войне
труднее
вдвойне
.
Грамматика
:
9
Дательный
падеж
с
предлогами
благодаря
,
согласно
,
вопреки
.
9
Дательный
падеж
с
полными
и
краткими
прилагательными
.
9
Дательный
падеж
в
безличных
предложениях
.
9
Дательный
падеж
в
значении
времени
.
9
Дательный
падеж
после
существительных
.
Текст
«
Музы
не
молчали
».
Предтекстовые
задания
:
1.
Прочитайте
слова
и
словосочетания
,
значения
незнакомых
определите
по
словарю
.
му́за
смыка́ться
I
вокруг
чего
?
сомкну́ться
I
вокруг
чего
?
поте́ря
кого
?
чего
?
возрожда́ться
I
возроди́ться
II
греме́ла
артилле́рия
подавля́ть
что
?
подави́ть
ого́нь
вы́стоять
II
в
чём
?
родила́сь
иде́я
радиокомите́т
симфони́ческий
орке́стр
сорва́ть
пла́ны
прика́з
кома́ндование
по́двиг
репети́ция
враг
#
друг
взрыв
о́рден
победи́ть
II
кого
?
что
?
про́бовать
I
что
?
попро́бовать
I
что
?
2.
Можно
ли
эти
слова
назвать
однокоренными
?
Почему
?
Продолжите
этот
ряд
.
Составьте
предложения
с
некоторыми
из
слов
.
Род
,
рождение
,
родиться
,
возродиться
,
родной
,
родители
,
рождество
,
родина
.
162
3.
В
данных
предложениях
замените
выделенные
словосочетания
близкими
по
смыслу
.
1.
К
9
ноября
1941
года
вокруг
Ленинграда
сомкнулось
кольцо
блокады
. 2.
Так
родилась
идея
исполнить
Седьмую
симфонию
в
осаждённом
Ленинграде
. 3.
Музы
-
кантам
трудно
было
играть
в
перчатках
,
пальцы
не
слушались
. 4.
Командирование
дало
приказ
полностью
подавить
огонь
фашистов
. 5. 900
дней
и
ночей
был
оторван
город
на
Неве
от
Большой
земли
.
4.
Переведите
на
родной
язык
поговорку
: «
Когда
говорят
пушки
,
музы
молчат
».
Согласны
ли
вы
с
таким
мнением
?
5.
Прочитайте
текст
,
будьте
готовы
ответить
на
вопросы
.
Музы
не
молчали
Шла
Великая
Отечественная
война
.
К
9
ноября
1941
года
вокруг
Ленинграда
сомкнулось
кольцо
блокады
.
В
этот
день
в
городе
оставалось
муки
на
24
дня
,
сахара
на
22
дня
,
мяса
на
9
дней
.
Но
город
вопреки
всему
продолжал
жить
.
7
декабря
в
зале
филармонии
был
последний
симфонический
концерт
.
Музыкан
-
ты
ещё
продолжали
репетиции
,
но
холодная
и
голодная
зима
делала
своё
дело
.
Музы
-
ка
в
Ленинграде
замолчала
.
А
в
это
время
Дмитрий
Шостакович
кончал
сочинять
Седьмую
симфонию
– «
Ленинградскую
».
5
марта
1942
года
работники
ленинградского
радио
слушали
пе
-
редачу
из
Москвы
:
это
было
первое
исполнение
Ленинградской
сим
-
фонии
,
которая
рассказывала
всему
миру
о
борьбе
советского
народа
с
фашизмом
.
Когда
передача
закончилась
,
кто
-
то
вдруг
сказал
: «
А
что
если
и
нам
попробовать
?»
Так
родилась
идея
исполнить
Седьмую
симфонию
в
осаждённом
Ленинграде
.
Но
как
это
сделать
?
Из
всего
оркестра
8
музыкантов
были
здоровы
.
Но
и
боль
-
ные
музыканты
приходили
на
репетиции
.
Каждый
день
в
радиокомитете
узнавали
о
новых
потерях
.
Тогда
по
радио
сделали
объявление
: «
Просьба
ко
всем
музыкантам
прийти
в
радиокомитет
».
Но
никто
не
приходил
.
Редактор
радиокомитета
,
сам
тяжело
больной
,
стал
ходить
по
огромному
городу
от
одного
музыканта
к
другому
.
Музыкан
-
ты
с
трудом
поднимались
и
шли
к
дому
радио
.
Так
возрождался
оркестр
.
Начались
репетиции
.
Симфонический
оркестр
Ленинградского
радио
за
годы
войны
и
блокады
дал
160
концертов
.
Не
надо
считать
,
много
это
было
или
мало
:
каждый
концерт
был
под
-
вигом
.
Музыкантам
трудно
было
играть
в
перчатках
,
пальцы
не
слушались
.
Каждый
звук
был
так
труден
,
как
каждый
шаг
.
Многие
не
могли
подняться
от
голода
.
Но
один
из
этих
концертов
особенно
важен
. 9
августа
1942
года
в
19
часов
впер
-
вые
в
Ленинграде
прозвучала
Седьмая
симфония
.
В
этот
день
в
Ленинграде
было
тепло
и
солнечно
,
но
с
утра
гремела
артиллерия
.
Командование
дало
приказ
полностью
подавить
огонь
фашистов
.
К
вечеру
приказ
163
был
выполнен
.
И
в
часы
,
когда
исполнялась
Седьмая
симфония
,
ни
один
самолёт
вра
-
га
не
смог
появиться
над
городом
,
никто
не
услышал
звуков
взрывов
.
В
большом
зале
Ленинградской
филармонии
сидели
люди
,
пережившие
страш
-
ную
первую
зиму
блокады
:
женщины
с
огромными
глазами
на
худых
лицах
,
военные
с
орденами
на
груди
.
Но
оркестр
играл
не
только
для
них
:
в
зале
были
микрофоны
.
И
на
улицах
стояли
люди
и
слушали
симфонию
о
самих
себе
.
Слушали
на
фронте
,
в
Москве
,
в
Лондоне
,
в
Нью
-
Йорке
.
900
дней
и
ночей
был
оторван
город
на
Неве
от
Большой
земли
.
Но
уже
тогда
,
в
начале
блокады
,
всему
миру
стало
ясно
:
Ленинград
выстоит
и
победит
.
Благодаря
мужеству
и
героизму
защитников
города
и
стойкости
ленинградцев
были
сорваны
все
планы
врага
.
В
январе
1944
года
Ленинград
был
освобождён
от
блокады
.
Послетекстовые
задания
:
1.
Ответьте
на
вопросы
к
тексту
.
1.
Когда
сомкнулось
кольцо
блокады
Ленинграда
? 2.
В
каком
положении
был
город
? 3.
Почему
прекратил
свои
концерты
симфонический
оркестр
? 4.
Как
родилась
идея
исполнить
Седьмую
симфонию
в
Ленинграде
?
Почему
? 5.
Как
возрождался
ор
-
кестр
? 6.
Почему
все
концерты
этого
оркестра
можно
назвать
подвигом
? 7.
Какой
концерт
был
особенно
важен
для
Ленинграда
? 8.
Что
помогло
музыкантам
исполнить
Седьмую
симфонию
? 9.
Кто
слушал
этот
концерт
? 10.
Что
доказал
всему
миру
осаждённый
Ленинград
? 11.
Почему
музыка
Шостаковича
помогала
людям
жить
и
бороться
в
тяжелейших
условиях
блокады
?
Do'stlaringiz bilan baham: |
