Microsoft Word 4-китоб ёшлар конф 2017 май

3-гуруҳ
: Доим кулиб юрган киши бошқа одамларга қандай таассурот 
беради (қолдиради)? Бундай одамлардан қандай таассурот оламиз? 
VI.
 
Ролли ўйинлар(10 мин). 
Бу босқичда талабалар 2 та катта гуруҳларга 
бўлинади. 1-гуруҳ “Салон хизматчилари”, 2-гуруҳ “Мижозлар гуруҳи”. 5 
дақиқа давомида иккала жамоа ҳам 2 тадан расм чизишади.Расм чиройли 
проффесионал чиқиши шарт эмас.Шунчаки қаҳрамоннинг
 
ташқи кўриниши
ифодаланса, шунинг ўзи етарли. “Мижозлар” жамоаси ўзининг қаҳрамонини 
расмга қараб тасвирлайди(иккинчи жамоага кўрсатмаган ҳолда).Масалан, сочи 
калта, бўялган, қирра иякли каби таърифларни беришади.2-жамоа эса 
таърифларни эшитган ҳолда расм чизишади.Кейин эса иккала жамоанинг ҳам 
расмлари солиштирилади. Расм бир хил ёки ўхшаш бўлса 2-жамоага балл 
берилади. Уларнинг роллари алмашган ҳолда ўйин давом этади. 
VII.
 
Ибора ёки мақоллар ўрганиш(10 мин).
Юқорида мавзуга оид ўрганилган 
3 ибора такрорланади, мустаҳкамланади. Ва яна бир янги ибора 
(менинг 
кўзимда кўзойнак, у меня на глазах очки)
ибораси ўрганилади. Бу иборанинг 
ишлатилиш ҳолатлари тушунтирилади. “Илк таассурот алдамчи” (первое 
впечатление-обманчиво),“Кўзойнак тақиб олганмисан?” (Вы примеряли очки), 
“Муҳаббат кўзингни кўр қилибди” (любовь ослепила тебя) деган маъноларни 
беради. Талабалар ҳар бир ибора учун гап тузишади 
VIII.
 
Вербал воситалар орқали мулоқот ташкил қилиш(10 мин). 
Талабалар 
бу босқичга келиб ўзларини ҳорғин ҳис қилишлари мумкин. Шунинг учун ҳам
бу босқичга комик қўшиқни танлаш мақсадга мувофиқ. Талабалар қўшиқ 
матнида бўш қолдирилган жойларни тинглаб тўлдиришади. Бу қўшиқнинг 
матни ҳам ҳазилнамо қилиб яратилиб, мусиқаси ҳам дилни яйратадиган 
даражада бўлгани маъқул. Бу қўшиқни эшитган ҳар бир талаба чарчоқларини 
унутиб, юзига кулгу югуради.