Методическое пособие для студентов Красноярск 2006 Петроченко В. И. Русский язык с основами языкознания: Методическое пособие для студентов

Задание 3. Используя схему (см. ниже), сделайте синтаксический разбор 7 предложения из задания 2.
Порядок разбора бессоюзных сложных предложений

1. 
   Грамматические основы (подчеркнуть) и границы предикативных единиц в составе предложения (обозначить).
   
2. 
   Тип предложения по цели высказывания и эмоциональной окраске.
   
3. 
   Тип предложения по количеству предикативных единиц и средству их связи.
   
4. 
   Соотносительно (синонимично) с союзными предложениями или несоотносительно с ними.
   
5. 
   Смысловые отношения между предикативными частями.
   
6. 
   Объяснение расстановки знаков препинания.
   
7. 
   Схема предложения.
   

Обучающий тест по синтаксису 1(с)


Задание 1. При каком типе связи слов в случае изменения грамматической формы главного слова изменяется и форма зависимого?

1. 
   согласование
   
2. 
   управление
   
3. 
   примыкание
   

Задание 2. При каком типе связи слов зависимое слово ставится в определенную падежную форму?

1. 
   согласование
   
2. 
   управление
   
3. 
   примыкание
   

Задание 3. Определите тип односоставного предложения По улицам слона водили.

1. 
   определенно-личное
   
2. 
   неопределенно-личное
   
3. 
   обобщенно-личное
   
4. 
   безличное
   

Задание 4. К какому типу односоставных относится предложение Люблю тебя, Сибирь моя! ?
1) определенно-личное

2. 
   неопределенно-личное
   
3. 
   обобщенно-личное
   
4. 
   безличное
   

Задание 5. Какие отношения выражает сложносочиненное предложение Солнце село, но в лесу еще светло (Т.)?
1) соединительные 2) разделительные 3) противительные 4) пояснительные.


Контрольный тест по синтаксису № 1
промежуточного контроля по учебной дисциплине
«Русский язык с основами языкознания» (II семестр)