Методы активного социально-психологич indd

Ролевая игра «Новая Золушка»
(Вачков И. В. Психология тренинговой работы: содержательные, организационные и мето-
дические аспекты ведения тренинговой группы)
Ролевая игра позволяет развивать способность справиться с ситуацией нагнетания напряже-
ния, коммуникабельность, умение расположить к себе, корректное сворачивание контакта, а так-
же в игре выявляются
 
факторы, которые обеспечивают его «схлопывание».
Ведущий: «
Все мы прекрасно знаем сказку про Золушку. Но послушайте новую историю, 
которая более подробно рассказывает о событиях, происходящих на сказочном балу. Золушка, 
получив инструкции от своей крестной феи, прекрасно знала, что должна вернуться в 24 часа. 
Иначе ее прекрасное платье превратится в лохмотья, карета – в тыкву, лошади – в мышей, а 
кучер – в крысу. Беседуя с принцем, она поглядывала на часы и видела, что до 24 осталось
10 минут. Золушка вежливо попросила принца принести ей мороженое, а сама быстро направи-
лась к выходу, понимая, что времени еще предостаточно... 
Но по дороге к выходу ее ожидали непредвиденные обстоятельства. На ее пути возникли: 
король, придворный балетмейстер, мачеха, сводная сестра, представитель местной прессы, ко-
торый освещает придворную жизнь.
При этом
 
задача Золушки – успеть за 10 минут пройти через этих людей, успев к назначенно-
му времени выскочить из дворца.
Ведущий раздает участникам игры карточки с инструкциями для персонажей.
Карточка с инструкцией для Золушки׃ 
«Золушка – интеллигентная особа, кото-
рая не может себе позволить невежливо 
общаться с окружающими. Она понимает, 
что возможно ей еще придется вернуться во 
дворец...»
Карточка с инструкцией для короля׃ 
«Король – преклонного возраста ловелас, ко-
торый увидел на балу прекрасную незнакомку. 
Он понимает, что такая красивая, интересная, 
молодая дама украсит королевскую свиту. Ему 
не терпится познакомиться с ней поближе…»