7.3. M enejm entning ijtimoiy-psixologik usullari
M e n e jm e n tnin g ijtimoiy-psixologik usullari - bu ishlab chiqaruv-
chi va ayrim shaxslarga ularning ijtim oiy ehtiyojlari va psixologik
xususiyatlariga ta ’sir etish bilan boshqarish vositasidir. M e n e j
m entning ijtimoiy-psixologik usullarini qo'llash korxonada yuz be-
rayotgan ijtim oiy hodisalarni chuqur o'rganish, xodimlar nerv siste-
masi kayfiyatiga ta’sir etuvchi psixologik (ruxiy) omillarni bilishni
talab etadi.
Ishlab chiqarish sharoitida sotsiologiya kishilar ijtim oiy aloqa-
si shakllanishining asosi bo'lgan m ehnat omillarini o'rganadi, ijti
moiy tizimlar, shu jum ladan, ishlab chiqarish tizim i rivojlanishi va
amal qilish qonuniyatlari, kishilarning jam iyatning turli qatlamida-
gi xulq-atvori qonuniyatlarini tadqiq qiladi. Ijtim o iy psixologiya
guruh va om m a psixologiyasining xususiyatlari, ularning shaxs-
ning ongi va xulqiga ta ’siri, kishilar faoliyatini rag'batlantiruvchi
omillar, kayfiyat, ijtim oiy fikrni shakllantiruvchi omillarni o'rganadi.
Shaxs psixologiyasi oliy nerv faoliyati turlari va inson tempera-
menti, xarakteri, shaxsning irodasi, qobiliyati, hissiyoti, xotirasi,
anglash va his etish qobiliyatini o'rganadi, m ehnat psixologiyasi
m ehnat faoliyati, shu jum ladan, rahbar va mutaxassislar (kasbiy
xususiyat va qobiliyatlari, kadrlarni o'qitish usullari, ish va dam
olish tartibi, kadrlarni tanlash va baholash usullari, m ehnat jarayo-
nining psixologik jihatlari) faoliyatini o'rganadi.
K ishilarning fikrlash usulida o'zgarish yuz berishi va ular
madaniy hamda bilim darajasining ortib borishi bilan ijtimoiy-psixo
logik usullarning aham iyati ham ortib boradi. Bunday sharoitda
shaxsning ehtiyoj va m anfaatlari m a ’naviy soha tom on o'zgarib
boradi. O 'z m ehnatidan qoniqishning m uhim om ili bo'lib ishlab
chiqaruvchilarning rahbar bilan o'zaro yaxshi m unosabati, ishlab
chiqarishdagi qulay ijtimoiy-psixologik vaziyat xizm at qiladi.
M enejm entning ijtimoiy-psixologik usullari ishlab chiqarishda
m avjud ijtim oiy m exanizm ni (o'zaro m unosabat tizim i, ijtim oiy
ehtiyojlar) qo'llashga asoslanadi. M enejm entning ijtim oiy usullari
ijtim oiy tartibga solish vositasida amalga oshiriladi.
Ijtimoiy tartibga solish usullari turli guruhlar va shaxslar maqsadi
va manfaatlarini aniqlash va rostlash yo'li bilan ijtimoiy munosabat-
larni tartibga solish va uyg'unlashtirish maqsadida qo'llaniladi.
Ular jum lasiga ijtim oiy tashkilotlar nizom lari, shartnom alar,
o'zaro m ajburiyatlar, ishchilam i tanlash, taqsim lash va ijtim oiy
ehtiyojlarni qondirish tizim i kiradi. Ijtim oiy tartibga solish usullari
inson om ili faolligini oshirish, boshqaruvni dem okratlashtirish
maqsadida ham qo'llaniladi.
M enejm entning psixologik usullari jamoada maqbul psixologik
holat tashkil etish yo‘li bilan kishilar o'rtasidagi m unosabatlarni
tartibga solishga qaratilgandir. Psixologik usullarga kichik guruh
va jam oalarni tashkil etish, m ehnatni insoniylashtirish, m alakali
kadrlar tanlash, ularni o'qitish va h.k.lar kiradi.
Kichik guruh va jamoalarni tashkil etish usulini qo'llash kichik
guruhdagi ishchilar o'rtasidagi maqbul miqdoriy-sifat nisbatini an-
iqlash im konini beradi.
M ehnat faoliyatini insoniylashtirish deganda ranglar, m usiqaning
ruxiy ta’siridan foydalanish, bir xil, o ‘zgarmas m ehnatni bartaraf
etish, ijodiy yondashuvni kengaytirish tushuniladi.
Kasbiy tanlashning mohiyati - kishilarning ruxiy xususiyatlarini
ular bajaruvchilariga eng mos bo'ladigan qilib tanlashdan iborat.
Shaxsning ruxiy xususiyatlari jum lasiga uning qiziqish va mayllari,
qobiliyati, tem peram ent va xarakteri kiradi. Shu sababli rahbar
shaxsga rahbarlik qilganda o'z oldiga inson ruxiy xususiyatlari
shakllanishi va rivojlanishini o'rganish, uning qiziqish va qobiliyati,
temperament va fe’Iini bilish vazifasini qo‘yishi kerak.
Shaxsning ruxiy xususiyatlarini inson faoliyatida ajratib tush-
unib bo'lmaydi, chunki kishi qobiliyati va f’eli xususiyatlari uning
faoliyati hamda xulqida namoyon bo'ladi. Inson hayoti va om m aviy
faoliyati uning ruxiy holatini shakllantiradi. Insonning qanday hayot
kechirishi, nim a bilan shug'ullanishini bilm ay u n in g qanday vu
judga kelganligi, u yoki bu narsaga qobiliyati rivojlanganligi, fe’li
shakllanganligini anglab bo'lmaydi.
Inson, avvalo, o'zini ijodiy shaxs sifatida baholaydi. Ishchi
m ehnatga bunday nuqtai nazardan qaramaydi: moddiy ehtiyojlar
birlamchi bo'lib, ular qoniqqandan so'ng nisbatan yuksak insoniy
ehtiyojlar ilgari suriladi.
Inson faoliyati m a’lum rag'batlantiruvchi omillarga asoslangan
bo'lib, m a’lum maqsadga erishishga qaratilgandir. Rag'batlantiruvchi
om il - m aqsad m un osab ati inson faoliyati o'zagidir. U m u m iy
m a’noda rag'batlantiruvchi omil - bu insonni faoliyat yuritish uchun
undovchi omil bo‘lib, maqsad esa inson uni am alga oshirishi nati-
jasida erishishni xohlagan narsadir. Rag'batlantiruvchi omil kishi
xulqining ichki kuchidir. Psixologiyada uzoq va qisqa rag'batlantiruvchi
omil ajratiladi. Agar inson faoliyatini rag'batlantiruvchi omil va o ’z
oldiga qo'ygan maqsad yaqin kelajakka m o'ljallangan bo'lsa, u qisqa
m uddatli, agar ular uzoq istiqbolni qam rab olsa, uzoq m uddatli
deyiladi. Rag'batlantiruvchi omil darajasi bilan insonning mehnat-
ga, yutuq va muvaffaqiyasizlikka nisbatan bo'lgan m unosabati uz-
viy bog'liqdir. Faqat uzoq m uddatli rag'batlantiruvchi omil m ehnatga
ijodiy m unosabatda bo'Iish manbaidir.
R ahbarga xos bo 'lg an m u h im xususiyat kishilar faoliyatini
rag'batlantiruvchi omillarni yaxshi bilish, har bir kishini u yoki bu
vazifani bajarishga qiziqtira olishdir. Bu, ayniqsa, u yoki bu korxo-
naga ishga kirib, ularni kelajakda nima kutishini bilish lozim bo'lgan
yoshlar bilan ishlashda muhimdir. Rahbar ishini kim, qachon, qaysi
skripkani chalishi, qaysi asbobda musiqa chalishini o'rgangan, kim
noto'g'ri chalishi m um kinligini, kimni qaysi yerga qo'yish kerakligi-
ni bilishi lozim bo'lgan dirijyor mehnati bilan solishtirish m um kin.
Kishi ruxiy xususiyatlarining u bajaradigan ish talablariga mos
kelm asligi, o'z kasbidan qoniqm aslik uni o'zgartirishga harakat
qilishga, xato qilish ehtimoli ortishiga va natijada m ehnat unum-
dorligi pasayishiga olib keladi. Aksincha, agar inson o'z qobiliyati-
ni to'liq nam oyon qila oluvchi ish bilan band bo'lsa, u o'z mehnati-
dan m am n un bo'ladi, kasbni tez egallaydi va m ehnat unum dorligi
yuqori bo'ladi.
In so n u c h u n faqat m o d d iy ra g 'b a t m u h im deb hisob lash
noto'g'ri. U nga juda ko'p narsa - um um iy ishda o'z xissasi bor-
ligini his etish, o'zini m ehnat orqali namoyon etish, o'z malakasi
bilan g'ururlanish, o'rtoqlari hurm atiga sazovor bo'Iish va h.k.lar
ham m uhim dir. Ko'pchilik kishilar shaxsiy farovonlikka boshqalar
hisobiga erishilgan shaxsiy m uvaffaqiyat orqali emas, m am lakat
iq tis o d iy o tig a q o 's h g a n m e h n a ti h isobiga erishish lo z im lig in i
ta ’kidlaydilar.
Iz lan is h lar m e hn atg a nisbatan m uno sab atg a ta ’sir etuvchi
rag'batlantiruvchi omillar quyidagi tartibda taqsim lanishini ko'rsatdi:
mehnat mohiyati, ish haqi, yuqori lavozim ga ega bo'Iish imkoniya-
ti, ishning qiziqarliligi, mehnatni tashkil etish, m a’m uriyatning ish-
chiga nisbatan munosabati.
Xulosa
M enejm ent usullari - rahbarning ishlab chiqarish korxonalari-
n ing qo'yilgan maqsad vazifalariga erishishga rahbarlik qilishini
m uvofiqlashtirish.
M enejm entga quyidagi uslublar xos: iqtisodiy, tashkiliy-far
moyish (m a’m uriy), ijtimoiy-ruxiy.
Bozor xo'jalik rahbarlaridan o'tkir zehn, ishga ijodiy yonda-
shish, kezi kelganda korxona faoliyati, ishi uchun tavakkalchilik
xususiyatlarini talab etadi.
Buyruq - rahbarning o'z qo'l ostidagilariga m a’lum ishni belgi-
langan vaqtda bajarish talabining yozma yoki og'zaki ko'rinishi.
Ijtimoiy-ruxiy bilimlar asosini bilmagan rahbar odamlarga ta’sir
eta olmaydi.
Do'stlaringiz bilan baham: |